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LüscherTestとは何か、色の使い方

LüscherTestとは何か、色の使い方 / 性格

Lüscher検定は射影評価法です 特定の心理状態の表現と異なる色の好みまたは拒絶を関連付けることのその部分。それはさまざまな分野で広く使用されているテストであり、それはそのアプリケーションの性質とその方法論的基準によりさまざまな論争を引き起こしています.

以下では、LüscherTestが始まる理論的基礎のいくつかについて説明し、次に適用と解釈のプロセスを説明し、最後に、行われたいくつかの批判を提示します.

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LüscherTestの起源と理論的基礎

1947年、そして色と異なる心理的診断の関係を研究した後, スイスの心理療法士、マックス・リュシェが、精神的および心理的評価の最初のテストを作成しました。 特定の色の好みや個性との関係に基づいて.

これは、射影型テスト、つまり、臨床、仕事、教育、法医学などのさまざまな分野での診断目的で使用される、人格および心理学の探査のための手段です。射影的なので、他の方法ではアクセスできない精神的な側面を探求することを目的としたテストです（例えば、言葉や観察可能な行動を通して）。.

大まかに言って、LüscherTestは8つの異なる色の連続的な選択が与えられた感情的および心身状態を説明することができるという考えに基づいています.

色と心理的ニーズの関係

LüscherTestは、基本的なニーズと補完的な色の理論を、基本的なニーズと心理的メカニズムに間接的に介入するニーズと関連付けることから始まります。.

言い換えれば、彼は確立するために色の心理学を取り上げます 心理反応と色彩刺激の関係, 各個人が特定の色の存在下で心理的に反応すると想定される場合。このように、色彩刺激は基本的な心理的ニーズの満足、または不満について話す反応を活性化することができます.

これは、文化的背景、性別、人種、言語、その他の要因にかかわらず、すべての人が共有する普遍的な現象と見なされています。同様に、それはすべての個人が私たちが色刺激に反応することを可能にする神経系を共有するという主張の下でそれ自身を守ります、そしてこれで, 様々な心理的メカニズムを活性化する.

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客観的要素と主観的要素

ラッシャーテストでは、心理状態と特定の色の選択とを関連付ける2つの要素を考慮に入れます。これらの要素は次のとおりです。

  • 色には客観的な意味があります。つまり、同じ色彩刺激はすべての人に同じ心理的反応を引き起こします.
  • しかしながら、各人は、好ましくは、または色彩刺激の拒絶であり得る主観的な態度を確立する。.

つまり、すべての人が異なる色の範囲を等しく感じることができると同時に、これらを通して同じ感覚を経験できると考えることの一部です。. それは客観的な性格をそれぞれの色に関連した経験的品質に帰する. 例えば、赤い色は、人々自身の外部の変数とは無関係に、すべての人々に刺激的で興奮する感覚を活性化させるでしょう。.

この最後の1つに主観的な性格が彼に追加されます、なぜならそれは、赤い色が引き起こすのと同じ興奮の感覚によって、人がそれを好むことができて、もう1人がそれを完全に拒絶できると主張する.

このように、LüscherTestは色の選択は言葉による言語を通して忠実に伝えられない主観的な性格を持っていると考えています。 色の見かけ上ランダムな選択によって分析された. これは、私たちが人々が実際にどのようにいるのか、彼らがどのように見えるのか、または彼らが彼ら自身を見たいのかを理解することを可能にする.

応用と解釈：何色が意味するのか?

LüscherTestの申し込み手順は簡単です。その人には色の異なるたくさんのカードが贈られます。 あなたはあなたが一番好きなカードを選ぶように求められます. それから彼は自分の好みに応じてカードの残りの部分を注文するように求められます.

各カードの裏には数字があり、色と数字の組み合わせにより、一方ではこのテストが各色に起因するという心理的意味に、他方では順番に依存する解釈プロセスが可能になります。人がカードを収容した.

テストの適用は単純な手順に基づいていますが、その解釈は非常に複雑で繊細です（射影テストの場合と同様に）。十分な条件ではありませんが、解釈を行うには必要です Lüscherが異なる色の選択または拒否に起因するという意味を知ることから始めます.

それらは、日常のオブジェクトに見られるものとは異なる、特定の彩度を有する色の範囲であるので、それらは「リューシャー色」として知られている。 Lüscherは400種類の色彩多様性のコレクションからそれらを選びました、そして、彼らの選択のための基準はそれが観察された人々にそれがもたらした影響でした。この影響には、心理的反応と生理学的反応の両方が含まれていました。テストを構成するには、それらを次のように分類します。.

1.基本色または基本色

それらは人間の基本的な心理的ニーズを表しています。それは青、緑、赤と黄色の色についてです。非常に広いストロークでは、青が関与する影響の色であるため、満足と愛情の必要性を表しています。緑色は、自分に対する態度と自己肯定の必要性（自己の防御力）を表しています. 赤は興奮と行動の必要性を表します, そして最後に、黄色は投影（水平線の検索と画像の反射として理解される）と予測する必要性を表します。.

これらの色の存在に対する楽しい認識を報告することは、Luscherにとってバランスのとれた心理学の指標であり、対立や抑圧がないことを示しています.

補色

それは紫、茶色（茶色）、黒と灰色の色についてです。基本色または基本色とは反対に、補色の好みは、ストレスの経験、または操作的で否定的な態度の経験の指標として解釈することができます。彼らはまた彼らが置かれている方法に応じていくつかの肯定的な資質を示すことができますが。また、これらの色の選択は、低い嗜好または拒絶経験を持つ人々に関連しています.

紫色は変化を表していますが、それは未熟さと不安定さの指標でもあります。コーヒーは感覚と身体を表します。つまり、身体と直接つながっていますが、活力がほとんどないため、誇張された選択はストレスを示している可能性があります。. 一方、灰色は中立、無関心を示しています そして可能性のある隔離だけでなく、慎重さと落ち着きのある。黒は放棄または放棄の代表であり、最大限度で、それは抗議と苦悩を示すことができます.

3.白い色

最後に白い色は前のものの対照的な色として機能します。しかし、それはこのテストの心理的および評価的意味において基本的な役割を果たしていません。.

ポジション

テストの解釈は、各色に意味を付けることだけでは完了しません。私たちが前に言ったように、Lüscherはこれらの意味を誰が評価されているかという主観的な経験と結びつけます。つまり、テストの結果は次の要素に大きく依存するということです。 人がカラーカードを収容した位置. Lüscherにとって、この最後のものは個々の行動の位置と方向を説明します。それはDirective、Receptive、AuthoritarianまたはSugestionableです。.

そのような振る舞いは、順番に、定位置または可変位置にある可能性があります。リンクが他の主題、目的および個人の興味とどのように確立されるかによって変わります。 LüscherTestの解釈手順 アプリケーションマニュアルに基づいて行われます それはそれぞれの意味を持つ色の異なる組み合わせと位置を含みます.

いくつかの批判

方法論的には、Seneiderman（2011）では、射影テストはメタ心理学と診療所の間の関係を確立し、そうでなければ理解できない主観性の次元を探ることを可能にするので「橋渡し仮説」としての価値があります。あいまいさと答えの広い自由から始めることによって、これらのテストは時々言語化するのが難しい要素（空想、対立、防御、恐れなど）へのアクセスを可能にします.

しかしながら、他の射影テストと同様に、Lüscherのそれは「主観的」解釈様式であるとされており、その解釈と結果 それを適用する各心理学者または専門家の個人的基準に大きく依存する. つまり、それは「客観的」結論を提供しないテストであると結論付けられ、それは多くの批判を生み出しました。.

同じ意味で、それは伝統的な科学の客観性の方法論的基準を満たす標準化の欠如のために、その発見を一般化することの不可能性を批判されています。例えば心理テストをサポートする基準。この意味で、射影テストは、特にこのタイプのテストを「反応的」と見なすスペシャリストの間でかなりの論争を引き起こした科学的地位を持ち、そして最良の場合にはそれらを定量的に体系化することが提案されている。.

したがって、このテストは、信頼性とその結果を再現する可能性が低いことの両方を保証できる基準がないことで批判されています。一方で, 機能性と病理学の考えも批判されています 理論的にはこの検定の解釈を支持する（そしてさまざまな種類の偏見、偏見または偏見の再現の可能性）.

書誌参照：

  • ムニョス、L.（2000）。 LüscherテストI.アプリケーションおよび解釈。 https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/48525511/luscher_manual_curso__I.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1534242979&Signature=mY9dvdEukwzWDzpDFPUGgFzgoRo%3D&response-content-disposition=inline%3B%20filenameで利用可能取り出される8月14日、2018年％の3DLuscher_manual_curso_I.pdf.
  • Sneiderman、S.（2011）。射影技法における信頼性と妥当性についての考察主観性と認知プロセス（15）2：93-110.
  • Vives Gomila、M.（2006）. 射影テスト：臨床診断と治療への応用. バルセロナ：バルセロナ大学.