小児期統合失調症の症状、原因および治療
統合失調症は、身体障害、慢性および非常に複雑な疾患です。まれに、この障害は小児期に現れる.
小児精神分裂病, それは統合失調症のスペクトルの一部を形成するが、それに苦しむ子供たちは患者の臨床的悪化を止める前に診断されなければならない好ましくない予後を伴う非常に均質な絵を示すので、それは特定の名称を受ける。.
大人のように幻覚や妄想に苦しむこれらの子供たちはまた、この疾患の早期発症を説明する脳の異常と遺伝的危険因子を示します.
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小児統合失調症クリニック
小児精神分裂病のほとんどの症例 幻覚の存在を通して診断されている, 非常に顕著な症状.
しかし、, これらの子供たちが示す唯一の症状ではありません. 成人期の統合失調症で起こるのと同じように、統合失調症の精神病像は非常に多様であり、精神病性と混乱の両方の異なる症状を含みます。.
精神病の症状
両親への警戒の主な原因は幻覚の存在です。最も一般的なのは、次のような聴覚幻覚です。 患者に話す不快で否定的な声 または彼に電話してください。声は男性的または女性的、馴染みまたは未知、批判的またはお世辞にすることができます。音、音または音楽はそれほど頻繁ではなく、深刻であると考えられています.
視覚的な幻覚を見いだしたり、存在しておらず、悪魔やキリストを見たりするなど、宗教的な特徴を持っている可能性のある形、色、人々を見ることも可能です。.
もう一つの精神病症状は妄想の存在です。せん妄は、内容が信じられないか信じられないほど非常に難しい、燃えている釘のように患者がそれに固執する根拠のないそして厳格な信念です。例えば、患者が彼が陰謀の犠牲者であると信じているという迫害の妄想、誰かが彼を狙っている、などです。.
この理由から、子供はとても想像力豊かな個人です。 妄想と空想を混同するのはとても簡単です。 それは子供の創造性に応じて多かれ少なかれ贅沢になることができます。また、「私の両親は私の心を読むことができます」などのアイデアは、妄想、あるいは無実で信頼できる心の産物である可能性もあります。臨床医の良い判断はこの時点で基本です.
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解体の症状
小児期統合失調症で私たちは見つけます 珍しい食べ物の好みなどの贅沢な行動, 奇妙な社会的行動、奇妙な言動、または少しの論理。繰り返しになりますが、私たちは子供のスピーチの非コヒーレンス特性を子供の進化レベルに対応しない非論理性から分離しなければなりません.
小児期統合失調症におけるすべての混乱した症状の中で、最も顕著なものは、運動症状および社会的症状である。診断前に、両親が話すことは一般的です ジェスチャー、しかめっ面、変な姿勢 それは無秩序の開発を予想する。さらに、これらの子供たちは社会的にまれです。他の子供たちと会話をしたり、アイディアを表現したり、贅沢なトピックについて話し合ったり、対話のスレッドを見失ったりするのは難しいかもしれません。一般的に、彼らは他のクラスメートからは「まれ」と表現されています。.
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小児統合失調症の原因
小児期統合失調症の発症の直接的な原因は知られていませんが、我々は障害に関連するいくつかの危険因子を知っています.
統合失調症の第一度近親者がいる この疾患を持つ可能性が高まるので、その発症に遺伝的負担があります。不安障害、ADHDまたは行動障害などの他の併存疾患の存在は、しばしば小児期統合失調症を伴います。この障害を持つ子供の家族では、感情がより強い強度で表現されていることもわかっています。.
方法を説明するいくつかの研究があります 分娩中の合併症は異常につながる可能性があります 神経学的発達においてそして後に統合失調症において。正確なメカニズムは全く明らかではないが、とりわけ、脳への酸素の流れを遮断し、続いて障害を発症することで低酸素症を引き起こすことを含む合併症が関連している。.
これらの子供たちでは、脳の側脳室が拡大します。さらに、成人と同様に、脳の前頭部および側頭部の灰白質も次第に減少します。このように, 小児統合失調症の患者は脳容積が低い その通常の人口.
予測と治療
統合失調症がそのデビューをする年齢は、その重症度および予後の非常に強力な予測因子である。統合失調症をより早く発症する人々は、より大きな影響力を持ち、それゆえより悪い予後を持ちます。彼らはより多くなることが期待されています 思考、言語、運動能力および社会的行動のレベルで障害がある 後でデビューした人.
したがって、小児期の統合失調症は、早期に診断されない限り、それに苦しむ人々の予後不良を予測します。これは、小児期の可能性のある統合失調症の評価を、専門家が徹底的に行うべきであるが、あまり速く行って、命のために子供をマークするべきではない時計に対する競争にする.
子供が小児期発症統合失調症に罹患していると判断されると、抗精神病薬による薬理学的療法が直ちに開始されます。 障害を引き起こす悪化をできるだけ緩和する. また、どのような症状が予想されるのか、どのように対処されるのか、そして後に子供にどのような特別なニーズがあるのかについて、親を訓練することも必要です。.
並行して、妄想や幻覚は心理的に扱われ、子供にそれを認識するように教える。多くの場合、精神病の症状は否定的な気分が先行しており、いつ脆弱な時期にあるのかを認識することが可能です。また、必須です 事実の代わりの解釈をするようにこれらの患者に教える 妄想を特徴付ける剛性から抜け出すために.
最後に、社会的技能訓練を通して統合失調症の子供の社会的行動に対処し、他の人と通常のやり方で関わり合い、同級生と有意義な関係を確立することを教えることが可能です。.
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