グラッドウェルの10,000時間の経験の法則

人が成功するかどうかを予測するときに影響する要因?

これは私たちの多くが自分自身に尋ねた複雑な質問です。あります 複数の原因 それは、私たちの生活の中で、私たちが特定の経済的目標と労働目標を達成できるかどうかを判断する上で、私たちに有利に働きかけることができます。.

社会経済的起源から幸運まで、私たちが何度も考慮に入れていない要因を通過します。 l経験する, 特に子供の頃に身につけたもの.

社会経済的起源は重要な要素です

それを理解するためにあなたはそれほど賢くある必要はありません。 重要な要素の一つは社会経済的起源です。あなたが金持ちの家庭で生まれたならば、あなたはより良い教育を受ける可能性がより大きくなるでしょう、あなたは勉強するためにより多くの時間を費やすことができるでしょう、あなたは経済のマットレスと家族の接触などを持つでしょう、.

あなたが謙虚な家族から来ている場合は、しかし、あなたはそれを人生で少し（またはむしろ）より困難にしています： あなたはおそらくそれほど良くない正式な教育を受けるでしょう、多分あなたは家族の経済に貢献するために前もって働き始める必要があるでしょう （あなたが勉強に費やす時間に影響するかもしれません）そしてあなたは知的能力、長所および動機を欠いていないけれども、あなたはより高い勉強をする余裕がないかもしれません.

社交エレベーターは何十年もの間損傷を受けており、階段はありません

私が今説明したことはすべて話題ではありません。スペインで行われ、新聞ElPaísによって発表されたいくつかの研究は、 「ソーシャルエレベーター」 それは60年代以来損傷しています。ソーシャルエレベーター それは社会の中で、謙虚な人たちが自分の長所と努力のおかげで上昇し、彼らの個人的な経済的現実が実質的に改善されるのを見ることができるメカニズムです。.

データを分析するとき、このメリットクラティック原則は問題になるようです。それを指す, あなたが貧困層で生まれたのなら、成人期は貧困層にとどまる可能性がずっと. あなたが裕福に生まれたならば、非常にひどくあなたは特権的な立場で続けないために行かなければなりません.

マルコムグラッドウェルの1万時間の法則

幸いなことに, 私たちが成功できるかどうかを決めるときに役立つ他の要因があります そして私達の可能性を開発しなさい。この場合、私はおそらく考慮されていない要因に焦点を当てたいと思いました。.

続く反射はカタロニアの経済学者の会議の一部です ザビエルサラマルティン, コロンビア大学の教授、そして成人期における成功した仕事のより大きな可能性を可能にする特定の能力と能力を鍛造することに関してこの重要な段階の決定的な重要性を私たちに明らかにする.

年の前半に生まれた子供たちには利点があります。

不思議な事実について考えることから始めましょう。見事な力強い傾向であり、明白な理由はないが、ほとんどのエリートスポーツチームでは, そのプレーヤーの75％は年の前半に生まれました. そして、実際には、12月に生まれた少量のハイレベルアスリートがいます。このデータはあらゆるスポーツのエリートなプロチームを見ることによって確認することができます：あなたはこの傾向が好奇心と憂慮すべき定数であることに気付くでしょう.

世界の人口の50％が年の前半に生まれ、残りの50％が後半に生まれた場合, エリートアスリートが主に年の最初の月に生まれたことはどう説明されますか?

この奇妙な現象を研究したジャーナリスト、Malcolm Gladwell

アメリカのジャーナリストが マルコムグラッドウェル 彼は運動選手のこの問題と生年月を認識した最初の一人でした。この現象を説明できない, 様々な社会学的研究を調査した.

彼はついに結論に至りました、そしてそれは超常現象と占星術の問題とは何の関係もありませんでした。説明は非常に簡単でした。スポーツのプロになるためには、子供たちはトレーニングをしたりゲームをしたりする基本的なカテゴリーを通過していなければなりません。何が起こるかというと、これらの基本カテゴリーは年によって分けられているということです。子供たちが7歳か8歳で始めるとき、彼らは彼らの同じ年のそれらと遊ぶ。 1993年のものと一緒に1993年に生まれたもの、1994年のものと1994年のもの、など.

これは、1993年1月に生まれた子供たちと1993年12月に生まれた子供たちが同じチームでプレイすることを意味します。そのような年齢では、1年の違いは大きな発生率を持っています。 1月のそれらはより高く、より強く、より敏捷で、より賢いです... そしてトレーニングに加えてゲームにも勝ちたいというコーチは、1月の子供たちにより多くの遊びと責任を与えることになります。彼らは、それ以上の分数ではなく、プレーするものですが、ペナルティを撃つもの、決定的な分をプレーするものです... それゆえ、より多くの経験を積む.

子供の頃に私達が得た（あるいはしなかった）経験の非常に重要なこと

このダイナミクスは、基本カテゴリーで進むにつれて強調され、統合されています。翌年、1月の子供たちはまだ1歳以上であり、経験も豊富です。. 年を追うごとに、年の初めの子供たちと年の終わりの子供たちの間の経験の分裂は増加します。.

子供が成長すると、たとえば20歳になると、子供たちの体の違いはなくなりました。残っているのはプレーヤーの経験の大きな違いです：1月の子供たちはより多くの分を訓練して遊ぶ可能性をずっと持っていました、それ故に彼らはより良いプレーヤーです（もちろん素晴らしい例外を除いて）。最後に, この長年の経験は、エリートに到達できるかどうかを予測する上で重要な要素です。.

何かに成功するには、10,000時間を捧げます

Malcolm Gladwellは、エリートアスリートが最も経験豊富である理由を熟考した後、理論を定式化します。 何かがとても上手になるためには、少なくとも10,000時間を費やす必要がある. ウェブサイトのプログラミング、バスケットボールのプレー、楽器の演奏など、何かが本当に上手くなり、他の人よりも際立つようになるには、10,000時間のトレーニングが必要です。

これは職場生活のあらゆる分野に適用できる道徳です。しかし、他の意見も当てはまります。たとえば、質問を投げかけるのは私には起こります。 子供向けカテゴリーのスポーツチームも結果に焦点を絞っていますか? 私たちは、 12月の子供たちは構造的な差別に苦しんでいます それはあなたのスキルを磨くあなたの可能性に影響を与えます.

教育的意義：子供におけるピグマリオン効果

実際には、スポーツ分野はちょうどすることができます 同様の過ちを犯している教育モデルの反映. 厳格なパラメーターに基づいて子供たちを評価するとき、12月の子供たちはより悪い成績を取る可能性が高いです.

大きな努力と時間の経過が、年の初めと終わりの学生の間のこれらの小さな違いを平準化するはずであるので、これは心配するべきではありません。しかし、 ピグマリオン効果 彼は私達の大人が子供が健康な自己概念に従うのを助け、彼が成熟することを可能にするであろう特定の目標と挑戦に向かって動くことを学ぶことができる子供達にある特定の願いと願望を置くと説明する。もちろん、これは反対方向にも起こり得ます。 多くの人の自己概念に悪影響を及ぼす可能性がある教師 「12月の子供たち」.

私はあなたにピグマリオン効果についてもっと学ぶことを勧めます：「ピグマリオン効果：どのように子供たちは両親の憧れと恐れであることになるか」