自分を信じるすべての子供の後ろには、最初に彼を信じる親がいます

私たちの小さなものの翼は、私たちが彼らを信じるとき、私たちが彼らの真実、彼らの幻想、そして彼らの能力を信頼するときに織り始めます。だからこそ メンター、夢の仕立て屋、子供のユートピアの優雅な祖父母の役割を果たすことが不可欠です。. 両親は、いつか子供たちは彼らの忠告ではなく、彼らの模範に従うということを理解しなければなりません.

児童心理学者や小児科医の相談が、何らかの理由で私たち全員がそれらを含めて賞賛する、著名で有名な人々のイメージに満ちているのには理由があります。その理由は簡単です。 子供たちは、人生のあらゆる困難にもかかわらず、彼らが望むものは何でも達成できることを知っておく必要があります。.

ですから、あなたの幼児が疑いを抱いていて、困難が彼の自尊心を犠牲にしていて、あなたが彼の気分を良くする方法がわからないのなら、それは彼が彼の胸を開くのを助ける時です彼にとても近い.

自制学習と感情的知性

感情的知性の礎石は自制学習であると言えるでしょう。. これは、子供が学習の進化の中で発展させるために管理する戦略が、より大きな内的幸福を生み出し、それゆえ、彼ら自身や他者の感情をよりよく理解することを意味します。.

感情的能力は、学業成績よりも確実に子供たちの重要な成功を予測するが、それでもなお、この推論は、優れた社会的感情的成績が学術的成績よりも重要であることを示唆するものではない。.

私たちがある程度詳細に考えるのをやめれば、私たちの子供や若い人たちは、私たちがしたように、 彼の人生の最初の18年間は、正式な教育に没頭していました。.

これは間違いなく、無視することはできません。学校や学者から、彼らの感情的な成長は明確にされています。彼らは通常、公園よりも学校の時間を過ごしたり、それに関連した仕事をします。この現実が小児期の特定の段階で変化するために我々が賭けるかどうかにかかわらず、それは現実であることをやめるわけではありません 私達が私達の生活様式を調整したもの.

だからこそ、子供は自分の考え、長所、短所を見極め、反省することを学ぶ必要があります。それはそれが不可欠である理由です 何かを理解しないことによって生み出された感情に対処するのを助ける, 集中できない、問題解決の仕方がわからない、など.

子供たちが自分たちの学習を最善の方法で調整する方法を知っていれば、これは積極的かつ建設的なプロセスになります. 私たちの子供たちが設定された目的に従って動機と行動を達成するために自分の考えを監視し、調整し、管理する方法を知っているのはユートピアではありません.

子供が掛け算の九九が学ぶことができると信じるならば、彼はそうすることができるでしょう. しかしこのために彼は外から、そして何よりも彼の両親、兄弟、祖父母と教師から励ましのメッセージを受けなければなりません。.

これは、本質的に、心理学では次のように知られているものです。 「ピグマリオン効果」. つまり、私たちが伝えている期待が、その成果の達成度を決定するということです。.

私たちはについて話していません 「欲しいのは力」 マジカルで過度に楽観的. 私たちは、翼を切らないこと、飛ぶように教えること、そして彼らが開発するすべての戦略が有効であることを学ぶことについて話しています。このように、教育システムはある方法で結果に到達するように彼らを「強制」しますが、 彼らが理解しなければならないのは実験が学習のための前提条件であるということです.

それは毎日です、男の子と女の子、両親、先生と先生、私たちはいくつかの学術的な規範に従うために小さなものを教える必要がありますが、これらの外にもペイント、書く、行動、観察することができます話しています... すべての自律的な道は信頼を生み出します、そしてこれは常に忍耐を伴います.

子供たちの自尊心を高めるために何ができるでしょうか。?

私たちは大人の幸福のバブルを作り出すことに非常に夢中になっているので、子供たちの自尊心を蒔くことの重要性を忘れています. 私たちの子供がバランスの取れた大人の世界で成長することは非常に重要です。.

• いい話をしてください。 私たちの小さな子供たちに美しく話すことは、愛情、忍耐力をもってそして前向きに彼らと話すことを意味します。私たちがそうするならば、私たちは私たちの小さな子供たちに最良のモデルを提供し、私たちは彼らが彼らの愛情のバランスをとるようにします.
• 彼らの内省的能力を強化する物語を彼らに教える. 子供たちは、自分が考えていること、感じていること、行動の仕方を忘れないことが最も重要であることを理解しなければなりません。コミュニケーションを通して私たちは人々の知識に到達します （自己と他人の） そして物事の。これは私たちが住んでいる世界を理解するのに役立ちます.

• あなたの内的対話を向上させます。 私たちは彼らに自分自身について素晴らしいことを言うことと彼らが自分自身にする否定的なコメントを修正することによってこれを達成します.
• 嘲笑ではなく賛美： それは彼らの前向きな行動を強調し、補強しそして認識することです。この意味では、黄金律があります。公の場での賞賛、私の場での批判.
• 彼らが欲求不満を容認し、彼らの成果を誇りに思うように教える.
• 彼らが家族の中で重要かつ不可欠であると感じるようにする.
• 過剰保護を避け、仲間との適切な社会化を支持する.
• 例で教育する： 親は自尊心の良いモデルであるべきです.
• F創造性を確保するために精神的な柔軟性を促進します。 物事を行う方法は何百もあり、子供たちに自分のものを発見させる.
• 目標を設定し、自律的になるのを手伝ってください.
• あなたの意見を評価してください。子供たちは自分の意見がカウントされていないとは思えない. 私達は彼らの年齢に従って彼らの徴候と欲望を考慮に入れなければなりません。これは彼らと話し合い、議論すること、すなわち彼らに聞いたことを感じさせることによって達成されます。.

私たちは誇りを養いたくないので、完璧でなければならない子供たちを望んでいません。 私たちは自分自身を愛し信頼する子供たちと彼らの可能性を望みます。要するに、彼ら自身が自分であることは誰も彼らに勝つことはないということを彼らは知っている.