子供の恐れに直面した両親の役割

子供の恐れに対する両親の態度は、それらを生み出したり維持したりする複数の要因のうちの1つです。. この意味で、家族は感情管理のモデルとガイドとして特に重要な役割を果たしています。.

Fredikson、Annas and Wik（1997）によって行われたもののようないくつかの研究は、恐怖と恐怖症の両方が他の家族よりもある家族でもっと起こりがちであることを示しました。しかし、なぜこれが起こるのでしょうか。説明を求めるときに方程式に入るいくつかの要因があります。それが言える 遺伝的伝播と環境の影響の両方, 特定の学習パターンをマークする, 彼らは彼らの子供たちの恐れの前で両親が重要な役割を果たす経路です. もっと深く行きましょう.

「私たちが必要とするものの多くは待つことができ、子供たちは待つことができない、今こそ、彼らの骨は形成されており、彼らの血もまた彼らの感覚は発達している今日」.

-ガブリエラミストラル-

両親は子供の不安にどのように影響しますか?

どうやら, 親が子供の恐怖に与える影響を説明する最良の方法は、恐怖の獲得の3つの経路の理論に基づいています （Rachman、1977）。これら3つの方法が何であるかを見てみましょう。

• 慎重な学習または観察：子供が両親や親しい人によって表された恐れを観察または目撃した場合、彼は同様の状況に直面したときにこれらの反応を模倣または模倣することができる （例えば、母親がいつも恐怖から犬から離れると、彼女の子供はおそらく同じ行動をとる傾向があるでしょう）.

それを決定する研究があります 無症候性の恐怖またはより軽度の恐怖は、このプロセスを通じて獲得することができます. 最も強い恐怖または恐怖症の場合、倫理は人間と一緒に研究することができませんでした、しかしそれはある要素に対する動物の反応を観察することによって証明されました.

• 悪い情報伝達観察による学習に基づく影響は、恐怖または恐怖の対象についての否定的な情報の伝達によって強化されます。例えば、犬から離れる母親は、恐怖、彼女を恐れさせる原因、彼女が最も恐れている犬などを口頭で表現することができます。だから, 子供は会話、物語、またはゲームを通して否定的な情報を受け取る, 補完的な方法で何かへの反応を決定する側面.

同様に、子供たちも反応することを学ぶ 回避などの不適切な対処戦略を行動レパートリーに含めることができる （例えば、子供は、彼が恐怖の源から離れると、母親の不快感が軽減されることに気づきます）.

• 両親からの指示私たちが強調したように、子供たちはまた反応することを学び、彼らの行動レパートリーにおける回避のような不適切な対処戦略を実行することができます. 両親は、子供たちが彼らの対処戦略を指導し、彼らが実践されているという事実を強化するガイドラインや指示を提供します. このタイプの反応の家族増加のこの現象は「恐怖効果」と呼ばれます.

両親はまた、愛情、怒り、または落ち着きを伴って、暗闇、犬、別居、学校などへの恐怖の兆候にも反応します。その部分について, 子供は親が彼らの恐れに対して注意と関心を示すことを学ぶ, その結果、行動は強化され、より大きな強度と頻度でますます明示されます。.

一言で言えば, 親や他の関係者は間接的な連想メカニズムを通して恐怖と回避を強化する. さらに、Valiente、Sandínand Chorot（2003）によって指摘された他の研究によると、母親像の影響は、原則として、恐怖の起源と維持に大きな痕跡を残す。.

見てのとおり, 子供の恐れにおける両親の役割は特に重要です。. したがって、私たち自身の恐れと子供たちの恐れの両方に注意を払い、分析することが重要です。.

書誌ソース：

Fredikson、M.、Annas、P.およびWik、G.（1997）。女性における両親の病歴、嫌悪的曝露およびヘビおよびクモ恐怖症の発症. 行動研究とセラピー、35, 23〜28歳.

Rachman、S.（1977）。恐怖獲得の条件付け理論：批判的検討. 行動研究とセラピー、15, 375-387.

Valiente、R.、Sandín、B.＆Chorot、P.（2003）。小児期および青年期への恐怖。マドリード、LibreríaUNED.