学校における教育心理学者の重要性

教育心理学者は教育の文脈における人間の行動と認知過程の研究に専念しています そしてその研究から派生したアプリケーションに。心理学のこの分野についてはすでに多くの情報がありますが、この記事では学校における教育心理学者の姿の重要性に焦点を当てます。.

学校や教育機関は、教育心理学者が学位または修士号を取得した後に終了する可能性がある場所の1つです。さて、あなたは機関でどのような役割を果たしますか？あなたの仕事は何ですか？これが最初の問題が発生する場所です。現在、教育心理学者の職業はスペインでは考えられていません。だから, 学校の教育心理学者はカウンセラーあるいは臨床心理学者の役割さえも担うことになる.

しばしば 学校の教育心理学者とカウンセラーの機能は同じであると考えられている, しかし、これはまったく正しくありません。この専門家が保持する訓練は彼がカウンセラーの機能を実行することを可能にします、そしてこれは彼のために合法的な仕事ですが、学校の教育心理学者の図は非常に異なる機能を果たします.

だから, 両方の役割を区別するためには、まずカウンセラーの役割を理解する必要があります。 教育機関で.

学校のカウンセラーの姿

彼は心理教育的介入を担当しているので、学校のカウンセラーは、学校で不可欠な人物です。. オリエンテーションは、彼らの教育を最大限に最適化するために彼らの学習と専門的な目標を導くために学生に提供されるサービスです。その行動は予防的でも緩和的でもあり、学校環境で起こる教育問題に対処しなければなりません。.

スクールカウンセラーは生徒に焦点を合わせますが、環境と教育界も考慮に入れます。したがって、我々はそれを言うことができます この専門家は教育心理学の応用分野で働いています;心理学と教育学の研究によって提供されたリソースを使う.

教育カウンセラーの機能は次のとおりです。

• 教育の質と学術環境を改善するために、学生、家庭教師、家族にアドバイスする.
• 教育的ニーズを特定する 学生の.
• 生徒が提示する学習困難の予防と発見のために教師や家族と協力する.
• すべての生徒が適切で継続的な教育を受けるようにする, しかし、彼らのニーズは異なるかもしれません.
• 彼らが彼らの学生の特定の必要性に応えてどのように行動するべきかについてわかるように、心理教育助言を教員とセンターの統治体に提供します.
• 学生の機能的多様性に取り組む, インクルーシブで普遍的な教育を達成し、学生を教育環境から排除しないこと.
• 教育コミュニティのすべてのメンバー間の相互作用に貢献して、すべての人々の間の良好な共存とコミュニケーションの向上を図ります。.
• 参加する すべての学校計画および/または意思決定において, 確立されているすべての教授会でも同様です。このようにして、あなたはいつも中心で起こる出来事について知らされるでしょう.

学校における教育心理学者の姿

しかし、カウンセラーの数字は不可欠ですが、それは心理教育分野の学校のすべての技術的ニーズを網羅しているわけではありません。このため、それらを気にかけている専門家、すなわち教育心理学者が不可欠です。カウンセラーの図とは対照的に、応用性, 学校の教育心理学者はより研究と評価に焦点を当てた人物であるべきです.

学校と教育は常に変化している動的な性質を持っています, これは、個別化されていない標準化された方法の適用が通常非常に悪い結果をもたらすことを引き起こします。したがって、センター全体がどのように進歩し、どのように行動するべきかを常に知ることができる教育心理学者の必要性.

もう1つの差別化された側面は、それが生徒たちにではなく、学校コミュニティ全体に、そして教育機関自体に作用するということです。. 指導し教育する方法が学生にとって正しいことに責任を負わなければならない, そして、学校コミュニティは、学生の教育が生み出すすべての要求に応えること.

学校の教育心理学者の図は、生徒の中に存在するすべての教育エージェントのスーパーバイザーおよびプランナーとして機能します。, 継続的な科学的調査に基づいており、決して個人的な基準に基づいていない.

この図の本質的な側面は 学校のさまざまな専門家、および他の学校コミュニティとのコラボレーション （両親、母親、学生など）その機能は、最も基本的な側面とその応用に取り組むことです。このようにして、質の高い教育に値する結果を達成することができます。.

現在, 教育心理学者の姿を見せる学校や機関はほとんどありません あるいは場合によっては、この役割はカウンセラーが担当します。質の高い教育環境を確保することは、すべての教育専門家によって実行されるべき複雑な仕事です。カウンセラーの職務に過度の負担がかかると、効果が失われます。このため、学校の教育心理学者の姿はとても重要です。.

教育は政治的利益に対応しないことが必要である。 経済的, その任務を正しく遂行するチームよりもすべてを扱う専門家を雇うことがよりおもしろいところ。すべての教育の専門家や科学者は、そのような名前に値する教育を達成するために協力し、協力しなければなりません。.