お母さん、宿題を手伝ってくれませんか？

義務は地球上の多くの子供たちの日常業務の一部です. ほとんどの教育計画では、有効な知識の同化のために特定の年齢から、それが主題を持つ学生の個々の仕事が必要であると思われました. 基本コースでは、義務は、より遅れている子供たちを助けることから離れて、ルーチンを作成するのに役立ちます。彼らが年をとると、それは彼らが冒頭で述べた使命を具体的に果たすために進むときです。.

最初のコースでは、子供たちは通常すべての科目またはほとんどの科目に対して単一の教師を持っています。この先生は絶対的なコントロールがあり、彼が家に送るどんな仕事を知っていて、多かれ少なかれ、必要な時間を推定することができます. 彼らが年をとると問題は複雑になります、なぜなら彼らはたった一人の科目につきほぼ一人の教師を持っているからです。. これはおそらく宿題が提示することができる最初の問題です、教師間のコミュニケーションの欠如のために多くがあるということです.

彼らのほとんどは、彼らが行方不明ではないことを知っているほうが良いと考える傾向があります。. 2つの法則を要約して見れば有効になりますが、それらを関連した方法で考えるときに問題があります。より多くの科目、より多くの課外授業、または根拠のない学生にとっての追加の難しさについて話します。.

はい、義務ではありません

ここ数カ月の間に、職務についての議論は最も面白くないものを取り戻しました。. 何人かの親は彼らが彼らの子供たちが毎日家で多くの仕事に直面しなければならなかった方法を彼らが話すいくつかの証言を公表しました。タスクが授業で見たことや同化したことの一部に暗示されているとは限らないため、スケジュールを大幅に調整し、親を2番目の教師にした何か.

私たちが全世界の教育システムを分析するならば、私たちはすべての色の味があることに気づくでしょう。おそらく中国は、フィンランドや韓国に対する反対側にある最も重要な国の1つです。全く異なる文化について話しますが、 中国やフィンランドなど、教育のリーダーである2カ国がこのような異なる極に位置しているのは驚くべきことです.

私たちの文化では、非常に興味深いことが起こります。父親がこのような書面のない法律を破った方法を見たことがなかった場合に私が反省しなかったことについての公理。何が起こるか ほとんどの親は学校の仕事を絶対的に優先します. 親戚を見に行く前に、美術館を訪問し、講演に参加するのは宿題です。ある日の午後には最初のものが欠けているかもしれませんが、二番目のものは決してありません。それはこの記事の主題ではないので、私は読者にそれを熟考させます.

宿題を手伝う方法?

ほとんどの子供たちにも義務があるように ほとんどの親は宿題の完成を意識しがちです. 子供が成長し、継続的にそれが彼自身が引き受けることができたのは責任であることを示すにつれて減少する注意.

これには「気をつけて」 両親は自分の子供が助けを必要としているか、それを要求するのは子供自身であると気づくことがあります。. このように、善意が彼らの学習に害を及ぼすことなく彼らをどのように助けることができるのか、という疑問が生じます。答えを理解するのに役立つ5つのガイドラインに従います。.

まず、前提は 私たちの仕事の負担をかけないでください. つまり、手助けをしてくれる人、手助けをしてくれる人、情報源を提供している人、同じような問題をしているのですが、宿題をしている人ではありません。したがって、一緒に座るのはお勧めできません。それははるかに優れています 断続的な援助を提供し、初めから決してしない. 私達が始めからそれをしたら私達は私達が子供だけではできないと私達が考えることを私達が子供に言っていることを考えなさい.

2番目のパターンは、多くの親が落ちる別の誘惑を避けることと関係があります。 宿題は家で直されない. そうすることの場合には、私達は子供にこの仕事をすることを同様に重要にしてクラスで実行させないであろう。また、教師が子供のレベルを把握することを許可し、宿題のレベルを調整することはできません。.

3つ目のガイドラインは 子供のための空間を静かにし、気を散らすものがそれほど多くないようにします。. また、開始と終了の両方に、そして子供がしばらくの間食べたり、チームを組んで休んだりした後に、スケジュールを割り当てることも積極的です。この意味で、午後は常に業務に含まれる時間以上でなければなりません.

もう最後の小学校ではそれならいいでしょう 子供は議題を管理します. その中に、彼は試験、宿題、重要な日程、そしてそうではない、彼に希望を与えるすべてを入れます。彼がどのようにして彼のために全力を尽くしているかを見ることは非常に前向きな補強となり、あなたは彼の努力を認めるための非常に良い言い訳をするでしょう.

削除されたパターンは職務の編成と関係があります. 最も高価なタスクを開始または終了しないようにしてください. それはより簡単であるか、子供がもっと好きであるという他の2つの真ん中にそれを紹介するのが最善です。このように、それはあなたが残りの部分であなたを落胆させることも、あなたが既に疲れているときあなたはそれに直面することもしないでしょう。.

宿題を直さないという話をよくしました, お勧めは、この修正が行われたこと、および子供が間違いを理解したことを確認することです。. さらに、それらを修正する方法を見直すことは、例えば問題を解決するために、教師が実行しようとしている手順についてもっと私たちに教えるでしょう。.

うまくいけば、宿題で子供たちの自律性を損なうことがなくなるだけでなく、子供たちの価値を倍増させることにも貢献します。ガイドラインや愛情の最も直接的な兆候を与えることを超えて、一緒に時間を共有し、子供が私たちが気にかけていると感じる機会もあるでしょう。.

子供の自律性を養う子供の自律性を養うことは、子供が責任、計画、および自分自身に関する十分な知識を身につけることを可能にするため、包括的な教育における基本的な仕事です。もっと読む」