ベンダーテストはどのような尺度、解釈、そしてそれをどのように行うか

Benderテストは 心理機器 子供と大人の両方で視覚運動性能と視覚を評価するために使用される心理的評価の。テストのスコアは、起こり得る器質性脳損傷と神経系の成熟度を特定するために使用されます。したがって、このテストの目的は、視覚的な成熟度、視覚と運動の統合、反応スタイル、フラストレーションに対する反応、エラー修正能力、計画および組織のスキル、さらにはモチベーションを評価することです。.

Benderテストは一連の図をコピーすることから成り、それ故に、細かい運動技能、視覚刺激を区別する能力、視覚と運動技能を統合する能力、そして元のデザインの注意を変える能力を必要とします。コピーに。この心理学 - オンラインの記事では、それが何であるかを説明します。 ベンダーテスト、それが測定するもの、解釈およびそれを行う方法.

1. Benderテストとは
2. ベンダーテストシート：どのような尺度
3. ベンダーテスト：解釈

Benderテストとは

Bender Gestaltテストは鉛筆と紙のテストです 個別に管理 そしてそれは脳損傷の診断に使われます.

黒で描かれた9つの幾何学的図形があります。これらの数字は一つずつ評価された人に提示されます。次に、白紙の紙に図をコピーするように求められます。評価された人は消去することを許可されていますが、機械的な助け（規則など）を使用することはできません。医者の間でこのテストの人気があるのは、たぶん原因です。 管理にかかる時間が少ない そしてそれを評価するテスト完了までの平均時間は5〜10分です。.

あります いくつかのバリエーション このテストの管理では：

• １つの方法は、評価された人が５秒間各カードを見ることを要求し、その後カードは取り除かれる。そして彼は記憶図を描くように頼まれます.
• もう一つの方法は、評価された方が標準的な手順に従って図を描くことです。それから彼は白紙の一枚の紙を渡され、彼が覚えることができるのと同じくらい多くの数字を描くように頼まれます。最後に、テストは個人ではなくグループに行われます.

Benderテストのこれらのバリエーションは元のテストの後にあります.

ベンダーテストシート：どのような尺度

前述したように、この目的は ベンダーの心理テスト 視覚的な成熟度を評価することです 視覚運動統合, 対応のスタイル、欲求不満への対応、間違いを訂正する能力、計画と組織のスキル、そして動機。 Bender検定を用いた評価の目的は、評価を通して繰り返されたり現れたりしたときに、総合的な診断につながると思われる特定の重要な特性を検出することです。.

のいくつか 観察するべき重要な要素 彼らは：

• 実行シートの図の分布
• スペースの利用
• 最初の図の位置
• 数字の相対的な位置：組織、相対的なスペース、必要なスペースの予測
• 図のサイズ（マクロまたは顕微鏡写真、定数または可変サイズ、部品の相対サイズ）
• モデルの単位または断片化（¿その図は全体として扱われるのか、それとも一連の独立した要素として扱われるのか？）
• ライン：ソフト/高圧/改訂/破損/消去/変更/一定
• 要素：置換（点による線、他の要素による点、円による点）、要素の省略（行、図形の一部...）
• 要素の追加（点、角度など）
• 回転（図全体または一部のみ）
• 忍耐力（モデルまたはその一部の繰り返し）

Benderテストに似たテストをさらに実行したい場合は、Psychology-Onlineの次のセクションを参照することをお勧めします。心理測定テストと精神的敏捷性.

ベンダーテスト：解釈

最後に、Benderテストについてのこの記事では、それが何を測定し、それをどのように解釈するのかを説明します。 プレートを分析する.

Benderテストのパフォーマンスを解釈するためにスコアリングシステムを使用する必要はありません。しかし、信頼できる有効な採点システムがいくつかあります。利用可能な採点システムの多くは、評価された人が経験した特定の困難に焦点を当てています。これらの困難は、以下を含む視覚運動能力の低さを示している可能性があります。

• 角の困難これには、図形の角度の増減、ゆがみ、省略などがあります。.
• 奇妙な落書き：これは、元のBenderの図形と関係のない固有のコンポーネントを図面に追加することを意味します。.
• 閉鎖の難しさ：これは評価された人がフィギュア内のオープンスペースを閉じること、またはフィギュアのいくつかの部分をつなぐことが困難なときに起こります。これにより、コピーされた図にギャップが生じます.
• 結束：元の図に示されているものよりも大きいまたは小さい図の一部を、他の図と比例しないように描画することを含みます。このエラーは、評価された人が、描かれている他の図とかなりの割合で図または図の一部を描くときにも発生する.
• 衝突：デザインを積み重ねたり、デザインの端を別のデザインの一部に重ねたり接触させたりすることを含みます。.
• 公害：前の図、または図の一部が、現在の図を適切に完成させるために評価された人に影響を与える場合に発生します。たとえば、評価者は2つの異なる数字を組み合わせることができます。.
• 断片化元のデザインが完全に失われるように、完成させたり壊したりしないことによって図の一部を破壊することを含みます.
• インポテンツ：評価された人が誤って図を描いてエラーを認識しているように見えるときに起こります、そして、彼または彼女は描画を改善するためにいくつかの失敗した試みをします.
• 回線品質 不規則または運動協調の欠如：これは、特に図の描画中に、評価されたものが震えている動きを示しているときに、粗い線を描画することを含みます。.
• ライン延長：それはオリジナルにはなかったコピーされた図の一部を追加または拡張することを意味します.
• 省略：図形の一部が正しく接続されていない場合、または図形の一部のみが複製されている場合に発生します.
• 重なりにくいこれには、重なっている図形の部分の描画、重なっている部分での描画の簡略化、重なっている部分のスケッチまたは再描画、または重なっている部分での図形の変形に関する問題が含まれます。.
• 忍耐力図中のユニット数の増加、延長、継続を含む.
• バックスペース元のデザインをより原始的な人物に置き換えることを含む.
• 回転：45度の図形または図形の一部の回転を含みます。º 以上.
• 落書き：元のBenderの図形と関係のない原始線を描くことを含みます.
• 単純化：図の一部をより単純化した図に置き換えることを意味します。このエラーは成熟によるものではありません.
• デザインオーバーレイ：互いの上に1つ以上の図を描くことを含む.
• 仕事のやり過ぎそれは強化すること、圧力を高めること、または図の1つまたは複数の行またはその一部で過剰に働くことを意味します.

さらに、図を描きながら評価された人の行動を観察することは、視覚的および知覚的機能の正式な評価を補完することができる非公式の評価およびデータを審査官に提供することができる。.

この記事は純粋に参考情報です、オンライン心理学では私たちは診断をするか、または治療を推薦する教員を持っていません。特にあなたのケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。.

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