学校の失敗に対する指導は効果的な手段
あなたが読んでいる人、あなたにとって、学校の失敗の危険にさらされている生徒の努力の欠如は、その原因であると思いますか...それとも学校の失敗自体の結果ですか?とりあえずこの質問を空気中に残しましょう.
コーチの仕事は偉大な管理者だけでなく、その「中心」とのつながり、その内的エネルギーとのつながりが、前進して彼らが置かれている状況を克服するために重要である状況にある人々と一緒に働く。それはそれです:
- 何かが人に教えることは責任をとる方法を理解することです.
- 何かが学校の失敗の危険にさらされている学生を必要とするならば、責任をとることです.
生徒が自分が届けることができるものすべてを与えていないのは、いくつかの理由が考えられます。その中には、外部の何かを非難する傾向があることや、.
学校の失敗に対する指導
コーチングプロセスは、学生が非常に迅速に学校の失敗のリスクの状況から抜け出すのを助けることができます. コーチはあなたが同じ状況を持っているにもかかわらずあなたが異なった方法で行動することができることをあなたが見るのを助けます。あなたは、被害者の態度や主人公の態度を選ぶのがあなたの手にあることを理解するでしょう。外的条件にもかかわらず、彼らは彼の人生の主役であることから彼を奪うことはできません.
多くの親が知性をもって奨励する、学生の親近感や興味の探求は、彼らの余暇が何を占めることができるかを知るのに役立つだけではありません。それはあなたがあなたの人生の中で何を探しているのか、そしてあなたが何を得意としているのかの指標として役立ちます。あなたがそれを見つけることのプロセスに加えて、あなたがあなた自身を探すことができることをコーチングを通して発見することはあなたのやる気にあなたを結び付けます.
それぞれの生徒は、学校が失敗する危険性があるので、知らないうちに自分や他の人をユニークにする可能性を秘めています。自然がそれを認めているので、それはそれ自身の、他の人がそんなにうまくいかないことの、その質の良いことに貢献する。. コーチの仕事は、学生がその質を探す手助けをすることです。, それは彼自身の可能性に他ならない、そしてそれ以降彼は彼自身のためにそれを知覚しそして管理することを学ぶでしょう.
各学生の可能性
生徒一人一人が自分自身の中でそれを見つけるのを助けることは、懸案事項の1つです。, 学校だけでなく社会のこの可能性はあなたの仕事、あなたが形成する、あるいは将来その一部となるシステム、そして最も重要なのはあなたの幸せに役立つでしょう.
振り返っていきましょう。あなたが勉強している科目の中には、将来的には役に立たないものがあると私たちが本当に信じている場合、同じ生徒がそれを信じてくれるとどう思うでしょうか。多くの人は、教育システムが遅かれ早かれ変わることで、感情的知能のような科目を含み、同時に学生の将来には考えられないほど貢献しない理論的知識を含むのをやめると考えています。しかし、モデルのこの変更はもはや学生の責任ではありません.
あなたの責任は何ですか?
学生は教育制度が完璧ではないことを理解しています。あなたの夢を達成するために、あなたはこの不完全なシステムの中で承認しなければならないということを発見してください、そして、そうすることを選んでください。決断をする. そして、教育システムはあきらめているそれらの学生に焦点を合わせているということです.
コーチはあなたがあなた自身の個人的な方法が状況に責任を持って、あなたがすることができるすべてをすることであることを発見するのを助けます、それは多くであることが判明します。彼が責任を取る瞬間に、彼の夢の道をたどり、実現するための第一歩は責任を取ることであるため、彼には前には起こらなかったことが起こります。生徒は自分の手にあるのは自分の態度だけであり、この態度の変更は十分であり、同時に状況を変えるのに必要であることを知っています。これはあなたにもっと現実的な見方を与え、同時にあなたがその状況から抜け出すために自分自身をコミットすることを可能にします.
それはあなたの研究のビジョンを変えて承認を得るためのもっと楽しい活動に変えることではなく、あなたが勉強するときにあなたが追求する目的を実現するのを助けることです。義務としてそれを感じることなく、しかし彼ら自身の決定によって、それらの仕事.
彼らを大人として扱うならば、彼らは私たちに感謝し、私たちに成熟した行動を返すでしょう。そして、彼らが彼らの責任を引き受けることができることを示します.あなたの人生の責任.