認知と知性

知性と幸福の関係

知性と幸福の関係 / 認知と知性

無知な人々は他の人々よりも幸せになる傾向があると多くの人が信じています。人気のフレーズが行くように、「無知は至福です」。しかし、科学的な調査によると、これは実際には当てはまりませんが、 幸福は通常、より高いIQまたはIQに関連付けられています. しかし、これからわか​​るように、この関係は直接的なものではありません。.

この記事では分析します 幸福と知性の関係, 主にCIとして理解されています。この目的を念頭において、科学的および調査的観点から混乱し曖昧な構成要素「知性」および「幸福」を定義することを最初にやめます。.

  • 関連記事： "知的商（IQ）とは何ですか？"

知性を定義する

American Psychological Association（Neisser et al。、1996）は、この主題の専門家心理学者の定義の中にいくつかの特徴が共通して見いだされるが、それぞれの人は知能について異なる概念を持つことを確認した.

知性は、 経験から学ぶこと、複雑なアイデアを理解することを可能にするスキルのセット, 理由、問題を解決し、環境に適応する。それはユニークな品質や完全に安定したものではありませんが、与えられた個人におけるその価値は測定された特徴と時間的な瞬間に依存します.

インテリジェンスの驚くべき定義は運用上のものであり、それに従って、この構成を記述するための最も適切な方法は、 「IQテストで測定されるもの」. これらのテストでは、空間推論や処理速度などのスキルを評価し、平均100、標準偏差15の数値結果が得られます。.

しかし、この種の証拠は、専門家でも素人でも多くの人々が等しく根本的と考える他の知性の側面を脇に残す傾向があります。この意味で、幸福に大きな重みを持っている感情的な、対人関係と対人関係のスキルは際立っています。.

  • 関連記事：「人間の知能論」

幸福、幸福、そして生活の質

幸福は定義するのが非常に難しい、おそらく知性よりもさらに。それが地球規模の国家であるのか、それとも特定の種類の経験であるのかについての合意すらありません。これは、個人の満足度を決定する要因が各個人に依存するためである可能性があります。.

しかし、この言葉は 満足感から強烈な喜びまで、前向きな感情に関連している, 個人的な開発と同様に。科学的な文脈では、「幸福」の代わりに他のより具体的な構成を使用することが通常好ましい。これらの代替概念の中で、幸福と生活の質が際立っています.

幸福の概念は、特に身体的および心理的健康に焦点を当てています, ただし、この変数が技術的な文脈で定義されている場合は、この変数を構成する一連の機能の中に社会的側面と他の個人的な発達も含まれます。.

生活の質はもっと広い意味で理解することができます。この場合、その他の側面には、教育レベル、経済的地位、家庭内での関係、その他の多くの環境特性が含まれます。.

  • たぶんあなたは興味を持っている： "科学によると、幸せになるための10の鍵"

知性と幸福の関係

英国の6870人のサンプルでアリのチーム（2013年）によって実行された分析によると, IQが低いか通常の人（70〜99人）の人は、不満がある傾向があります。 その知性が平均、つまり100を超えているということ。この関係は、所得のレベル、身体的および心理的健康、日常活動によって媒介されます。.

これらの結果は、Kern and Friedman（2008）によって得られたものによって補完されています。それらは、子供の頃から約1,000人の人々を分析する縦断的研究を行いました。彼らの研究は、人生の前の段階でより大きな教育的成果を得た個人において、成人期におけるより少ない幸福と社会的適応を見出した.

Veenhoven and Choi（2012）は、世界中の知性と幸福の関係についての彼らのメタ分析から興味深い結論を引き出しています。 高い全国IQはより大きな満足度と関連している ある国に住んでいる人々の中で。その一方で、彼らは知性が個々の観点から幸福に影響を与えることを知りません.

この意味で、別の著者は、IQが低い人はより不幸である可能性が高いと推測しています。 社会経済的に不利な状況の結果 直接ではなく、彼らの知性のレベルによるものでもありません。これらの症状はまた、平均的な精神的および身体的健康の低下にもつながります。.

一方、Bai and Niazi（2014）やAminpoor（2013）などの研究では、 感情的知性と対人関係が積極的に影響する 人生の満足感自意識や自尊心など、これらの構成要素に含まれるスキルは、私たちが「幸せ」とみなすものと強く関連しています。.

  • おそらく、あなたは興味があるかもしれません： "感情的知性とは何ですか？感情の重要性を発見する"

書誌参照：

  • Ali、A、Ambler、G、Strydom、A、Rai、D、Cooper、C、McManus、S、Weich、S、Meltzer、H、Dein、S＆Hassiotis、A（ 2013）。幸福と知能指数との関係社会経済的要因と臨床的要因の寄与心理医学、43（6）：1303-12.
  • Aminpoor、H.（2013）。 Payame Noor大学生の社会的知能と幸福の関係アニマルズ・オブ・バイオロジカル・リサーチ、4（5）：165-168.
  • Bai、N.＆Niazi、S. M.（2014）。大学院チャンピオンにおける感情的知性と幸福の関係（事例研究：Jiroft大学） European Journal of Experimental Biology、4（1）：587-590.
  • Kern、M. L.＆Friedman、H. S.（2008）。生涯にわたる学業成績、中年期の調整、および長寿の予測因子としての初期の教育的マイルストーン。応用発達心理学ジャーナル、30（4）：419-430.
  • Neisser、U.、Boodoo、G.、Bouchard、TJ、Boykin、AW、ブロディ、N.、Ceci、SJ、Halpern、DF、Loehlin、JC、Perloff、R.、Sternberg、RJ＆Urbina、S. ）知能知識と未知アメリカ心理学者、51（2）：77.
  • Veenhoven、R.＆Choi、Y.（2012）。知性は幸福を後押ししますか？すべての国の賢さは、他の国よりも賢いということ以上のものです。幸福と発達の国際ジャーナル、1（1）：5-27.