家族の離婚と子供たち

家族の離婚と子供たち / 家族の対立

私たちは家族をと定義することができます 重要なプロジェクトを共有する人々の組合 この集団に属することへの強い感情が生み出され、その構成員の間に個人的なコミットメントがあり、親密さ、互恵性および依存性の強い関係が確立されている、存続するはずの存在の.

しかし、関係は必ずしもうまく終了するわけではなく、多くの場合、両方のメンバーが共通の利益のために離婚を必要としています。しかし… ¿子供たちはどうですか?この心理学オンラインの記事では、 家族:離婚と子供.

また、に興味がある可能性があります。有毒な家族:特性とどのように逃げるためにインデックス
  1. 家族とは何か:概念の定義と意味
  2. 離婚:定義とタイプ
  3. 親の別居を子供に伝える方法
  4. 児童に対する夫婦分離の心理的影響
  5. 介入の一般的な線

家族とは何か:概念の定義と意味

私たちが生まれたので、家族は主要なサポートとサポートグループです。それはそれが生まれるとすぐに愛着の行動で始まり、そして家族が社会によって提供される資源にアクセスするために私たちを与える可能性で終わります。この意味で、私たちは家族集団が子供たちに関して一連の機能を果たしていると言えます。

  • あなたの生存を確実にする, コミュニケーション、対話、象徴化の基本的行動における成長と社会化.
  • 子供たちに愛情のある気候を与える そしてそれなしでは健康的な心理的発達は不可能であろう.
  • 子供たちに刺激を与える 彼らの肉体的および社会的環境、および彼らが住んでいる世界への彼らの適応によって引き起こされる要求に応える能力と同様に有能な方法で相互作用するために必要な.
  • 決断をする 家族と小学校の教育の課題を共有する他の教育的背景の開放に関して.

離婚:定義とタイプ

私たちがヨーロッパとアメリカの両方で離婚数の概算見積もりをし始めたのは60年代です。それ以来そして今までそれはそれが推定される 親の別居は約300%成長しました そしてもちろん、これらの決定の最大の犠牲者は通常子供たちです。.

離婚と子供

別居や親の離婚は、 外傷性ストレスの多いイベント それは子供のためであり、それは彼の前で両親によって表された態度に応じて、何らかの種類の結果をもたらす可能性があります。これによって、私たちは、通常、夫婦間の分離の大部分に見られ、小児期の精神病理学の発達における高い危険因子を想定している、夫婦間の対立を意味します。しかし、私たちが目指すこのリスクは、大部分は、関係の種類と、その過程で結婚が生じる対立の数に左右されるということを心に留めておかなければなりません。親が自分の子供に決定を伝える方法と同様に.

離婚の種類

夫婦にとっても家族の残りにとっても、結婚の終わりは大変なプロセスですが、ここでは子供たちが最も弱い立場にあります。記事の紹介で話しました。これらすべては、分離が意味する大きな構造的および個人的な変化によるものであり、その結果として、FernándezRosとGodoyFernándezによれば、5つのタイプの離婚がそれぞれ異なる結果で確立される可能性があります。

  • 婚姻分離または精神的離婚それは、両者が一致しているのか、それとも一方的に決断されているのかにかかわらず、夫婦間の感情的な隔たりを想定している.
  • 法的離婚:法律の前に制定されたもので、資産、子供などに関して措置を講じなければならないもの。.
  • 地域社会または社会的離婚それは、それまで彼らが共有していた社会的環境からのカップルのメンバーの距離を想定しています.
  • 財産の離婚:夫婦で発生した資産の分配について.
  • 扶養離婚:これから果たす役割の明確な変化としての理解.

これら5種類の離婚は、両親が直面しなければならない危機の段階と、加盟国間の離婚後の関係に関する彼らの解決を考慮すると、直接的または間接的に子供に影響を及ぼします。彼らは家族を構成します.

親の別居を子供に伝える方法

配偶者の分離を子供たちに伝えるプロセスは簡単なステップではありません。そもそも、この決断をしたり、家族の状況が悪化するという明らかな変化について小さな子供たちに知らせたりすることを躊躇しないでください。もちろん、両親が子供の年齢を考慮して自分のスピーチを調整することは非常に重要です。 情報は真実でなければなりません しかし彼らに積極的なことは絶対にしないでください。それは通常、親に対する混乱、不安、および不信感を悪化させるだけなので、小さい人たちからの分離の現実を隠すことが彼らに利益をもたらすことを考えるのは大きな誤りです。理想的には、離婚の決定は、親権のない親が家を出る前に余裕をもって(2、3週間)子供に伝えられるべきですが、 共存を拡張するべきでもない そうでなければ、子供たちは状況を和解あるいは引き返すものとして解釈することができるからです。.

理想的な気候

コミュニケーションプロセスを進めるための理想的な気候は、穏やかな状況です。 全メンバーが参加ごくまれに、壊れたペアのバージョンは通常100パーセントに一致するので、状況を両親のうちの1人に伝える責任を委任することは、不確実性と混乱の程度を高めるだけです。子供たちに、決断が共同でなされたことを理解させ、緊張や対立、そしてとりわけ他者への失格を避けて流暢なコミュニケーションを見せることが重要です。子供たちがこの状況を変えるのは自分の手ではないということを明確にしておくことも重要です。決定が合意されたこと、そして後戻りがないことを強調する. 希望は残されるべきではありません 保護されているかドアを開けて、小さなものは新しい状況に取り、最適な方法でそれに直面するために分ゼロから始めなければなりません.

詳細を記入しない

特に私たちが幼い子供たちについて話す場合、子供たちは休憩の詳細に関わってはいけません。を与えて 一般的な説明 そうでなければ、私たちは分離の原因に関して子供たちにより高い関与をもたらし、それ故、より大きな精神的損害をもたらすであろうから、それで十分であろう。さらに、断絶しようとしている関係の種類(愛、夫婦間の婚約)、および結婚で何が起ころうとも、常に親戚や兄弟の親の絆が存在することを明確にする必要があります.

子供たちに自分で表現させる

ニュースが出されたら、子供たちにしばらく時間をかけておくことが不可欠です。 彼らが感じるものを表現する そして可能な限り最も手頃な方法であなたの質問や質問に答えること。私たちは彼らが持っているかもしれない反応を理解しなければなりません、そして何よりも、彼らは新しい状況で彼らの恐れと不確実性を表現することができるために暖かさと支持を知覚します。これからは、両親の仕事は簡単ではありません。新しい現実の中で子供たちを教育するときには、ある程度のバランスを見出す必要があるからです。あまりにも多くの根絶や孤立は有益ではないというのは本当ですが.

児童に対する夫婦分離の心理的影響

親の別居の決定が子供に与える可能性がある心理的影響は、年齢を含む多数の要因によって異なります。子供の進化の年齢に応じて、状況を理解する能力は異なり、したがって、彼らの反応も異なります。.

就学前の年齢

子供がこのプロセスに対して最も脆弱である段階は明確ではありませんが、多くの著者は次のように指摘しています。 最も重要な就学前年齢, 特にこの段階の子供たちの道徳的そして個人的な発達のレベルを考慮に入れる。子供たちが通常、より多くの不安症状、見​​捨てられないことへの恐怖および自責の念を示すのはまさにこの段階です。芸術作品に反映されているゲームや家族の概念にも明らかな変更があります。また、子供の行動(指を吸う、幼児の発話、括約筋の弛緩など)の後退を観察することもできます。.

学齢期

学校の段階では症状はより近いかもしれません うつ病 併存症はいかなる場合にも除外されないが、その不安。放棄の明らかな恐れ、および両親に見られる明らかな行動上の問題、すなわち、彼らが生きなければならないという現実への反応を明示することを目的とする行動であり、一定の範囲内で制限内で許されるべき行動があり得る始まり子供たちは(どんな段階でも)彼らに影響を与えるが彼らのコントロールを超えている決定の前に彼らの感情や欲求不満を表現できることが重要です.

思春期前および思春期

思春期前および思春期は子供の感情的および心理的変化の段階であり、それがそれらが考慮されることができる理由です 反応と対処のレベルで複雑 新しい状況の。不安、攻撃性、そしてアイデンティティさえもの問題があり得ます。しかし、その一方で、状況からの撤退は、支援グループとしてピアグループを取りながら発生する可能性があります。両親が離婚の動機付けとなっている状況に共感できない場合、彼らはうつ病や感情、または自殺未遂に対する脆弱性の年齢です。.

介入の一般的な線

心理学の分野から親の別居への介入の提案は、いくつかの行動分野から提案されます。

  • 子供の年齢そもそも、新しい家族の現実の結果として子供たちに発生する感情的および心理的な問題の前に介入を実行することへの感受性があります。この場合、私たちは子供の年齢とそれぞれの場合に現れる徴候学に関して前のパラグラフでコメントされたことを考慮に入れるでしょう。このプロセスの間、それは何かの中で貢献することができる他の関連する家族の数字と同様に、治療のすべての段階における両親の援助と支持が不可欠です。.
  • 家族の存在第二に、子供が示す反応や行動が片方または両方の親との関係に影響を与えている場合、家族の中核に介入することが可能です。この場合、家族全員の存在が不可欠となり、全員がその過程で特定された患者となる.
  • 家族の調停:第三に、そしてもっと極端な場合には、家族の調停が必要かもしれません。このリソースは、反対派夫婦の間に深刻な対立があるとき必要であると考えられています。そして、それは子供に関連する問題を扱うとき同情関係を不可能にする継続的敵意の気候を形成します。それが、紛争管理に主に基づく介入とみなされ、双方の当事者が立場に近づき、子どもの福祉を追求し優先順位をつけるのを助ける心理学者を調停者として持つ理由です。.

この記事は純粋に参考情報です、オンライン心理学では私たちは診断をするか、または治療を推薦する教員を持っていません。特にあなたのケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。.

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