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さよならを言う方法を知ることの芸術を悼むことの形態
苦しみの法則とは何か、そしてどのようにして悲しみに立ち向かうかについて私たちに教えた人は誰もいません。. 通常、喪失の痛みは突然私達を不安定にし、私達を少し中身を壊すために来ます。少しずつ私たちは自分自身を再構築するためにこの過程が, おそらく, これまでに得た最大の学習. 誰も喪失の影響を受けません。決闘は、私たち全員がいつか苦しむことになるものです。. これらの喪の形式のそれぞれについての複雑なことは、 私たちの誰もが苦しみとあまりにもうまくいかない, 私たちはそれをどう管理するかわからない、それは私たちをオーバーフローさせ、時にはそれは私たちを破壊することさえあります。なぜなら…どうやって？おそらく、私たちを別のものにしたり、空虚にしたり、その手の不可解な穴に免疫させたりすることができなくなる魔法の公式があるのでしょうか。? まったく違います。専門家によると 一人一人が決闘に直面するために自分の道を見つけなければなりません. 安らぎ、強さ、そして再び起きる能力を見つける場所. 傷つきやすい自分を知ることの重要性 感情的な成熟は、自らの損失を乗り越える方法を知っているものです。, 誰が分離から学んだか、そして今度は誰が困難を学習経験と見なすか. 難しいですよ、わかっています。悲しみについて多くのことを読むことができ、セラピストが彼に話すこと、彼の友人や親戚が彼にサポートを伝えるように言うことにさえ出席することができます。しかし、どんなレベルでも, いかなる損失も、孤独に立ち向かわなければならない行為です。 そしてそれ自身のメカニズムを使って. 誰も私たちのために泣くつもりはないです。, だれも彼らの考えを再調整して体重を減らすために私たちの痛みを和らげるつもりはありません。私たちが思ったほど強くはないことを理解することは、時間を必要とし、とりわけ何よりも要求するのは、私たち自身の仕事です。実際には、私たちは風によって運ばれる羽と同じくらい脆弱です. これは悪いですか？脆弱性はマイナスのものですか？全然ない,...
それは私にとって良いことであることを私に示すのは私の人生の一部になるでしょう
「私に加わり、私に貢献し、私をうまくやろうとする人々は、私の人生の一部であるべきです」. これはがっかりしたときに伝えなければならないメッセージの1つです。. 私たちの関係では、すべてがバラ色ではなく、時には私たちが他の人と衝突して私たちを傷つけたり、私たちを傷つけたりすることもあります. これを正しく解決できている限り、これは完全に正常な状態です。. しかし、時には相反性、悪い行動、否定性が欠如しているために、決断をして別の道を切り開くべきだと私たちは考えます。. 分離の困難な瞬間 いくつかの分離は私たちの成長のために不可欠です. しかし、さよならを言うことは非常に困難であり、私たちの本質の重要な部分にさよならを言わなければならないときにはなおさらです。. この意味で、私たちが手放してそれを終わらせるという決断をするとき、私たちが学んだことや学んだことを前もって感謝しなければなりません。それで、分離を理解するもう一つの方法はそれを理解することです すべて、絶対にすべて、私たちに学ばせ、私たちには見えない何かを見せる. 「人生は、苦しみからでも意味を引き出すことができるという事実のおかげで、最後の瞬間まで、最後の息まで潜在的に重要です。」 -ヴィクトル・フランクル- NO愛を傷つけたとき 愛されないことは私たちに2つの重大な傷、放棄と屈辱を生み出します. 2番目の問題は、苦しみに光を当て、失敗と見なしたことを実行することを前提としていますが、実際には私たちを人々にしているため、認識がより困難です。. それは私たちにはうまくいきませんし、私たちが動機を集めた人や、素晴らしい物語の建築家であった人のための私達の感情的なパターンの裂け目は私たちには望ましくありません。. これは、私たちを失望させ、私たちを苛立たせるドラムロールの反響を聞くことしかできず、どこから来たのか、あるいはどのように彼らとコミュニケーションをとるべきかを推測できないために止める方法がわかりません。. 自分自身をどれだけ知っているかにかかわらず、自分自身を愛しているかどうかにかかわらず、自分たちが決断を下していると決心しています。, さよならを言うという決断をすることは、常に途方もない痛みを伴うものです。. 「人生のステージがいつ終わるかを知ることは常に必要です。あなたが必要な時間を超えてそこに留まることを主張するならば、あなたは残りの喜びと感覚を失います。円を閉じたり、ドアを閉じたり、章を閉じたりします。....
網状体形成の特徴、機能および関連疾患
脳の構造の大部分は、簡単に見つけて他の部分から切り離すことができます。しかしながら、脳のいくつかの部分によってより多く分配されているので、検出するのにより多くの費用がかかるものもあります。.網状構造はこれらのうちの1つです。, それがより慎重であるという事実はそれがそれほど重要ではないという意味ではありませんが。実際、私たちは生きて、私たちに何が起こるのかを知っておくためにそれが必要です。.次に、網状構造の特徴、その機能、そして病気や怪我のせいで何かがその状態に干渉した場合に起こりうる問題について見ていきます。.網状構造とは?網状体形成は、脳幹と間脳の間にあるニューロンのネットワークです。, 具体的には視床。つまり、それは脳の下の部分の1つに位置していて、それゆえより高い領域で起こるすべてのものにおいて基本的な役割を果たしています。.網状構造はニューロンのネットワークであるため、その境界と境界は拡散しており、どこから始まってどこで終わるのかを知るのは容易ではありません。例えば、一見するとそれを見つけることは事実上不可能であり、いずれにせよそれが分配されている構造をおおよその方法で見ることは可能である。.網状構造の「始点」は、延髄と中脳との間の環状突起と呼ばれる脳幹の一部であり、そこから視床に達するまで上昇し、扇形のようにますます開くと考えられている。この形成は、これらのゾーンの神経組織によって不規則に散らばっている何百ものニューロングループによって構成されています。.機能それが持っている意識のレベルを調整することになると、網状構造は基本的な役割を持っています, 視床も特に介入するプロセス。これは、彼の作品は、とりわけ、概日リズムと睡眠の出現と消滅に関係していることを意味します。.他方で、このニューロンのネットワークの機能の他のものは興奮状態、または警戒状態の調節、意識状態の調節に対する並行プロセスである。.網状構造は、脊髄に最も近い領域を通って脳への入り口にあるので、感覚から来る情報をフィルタリングし、データの断片を選択し、無関係な部分を捨てることによっても機能します。良心同じように、注意の過程や意識との関係は、それが肉体的な痛みの認識や反復的な刺激への慣れの過程に介入することを引き起こします。.また、, 網状体形成は不随意および自動運動に影響する, バイタルサイン（ハートビートなど）を維持するのに役立つものとして。その意味で、それは私たちが生きることができなかった神経系の構成要素の一つです。.その部品網状構造は次の部分に分けることができます.コアのコアグループ網状体形成の領域は、後外側核と内側核に分かれています.コアのサイドグループ橋脚部の網状核、外側核、および救急隊員に分けられる.中程度のコアグループ脳幹の内側領域に位置する縫線核としても知られています。それは縫線の暗い核と縫線のマグノ核に分かれています.網状体形成に関連する疾患この脳領域との干渉が昏睡または死を引き起こすため、網状体形成に影響を及ぼす疾患は通常非常に深刻です。.例えば、進行状態にあるパーキンソン病は神経系全体に広がるため、このニューロンのネットワークを損傷する可能性があります。同じように、意識の変化した状態に直接関与するナルコレプシーは、網状構造に有害な影響をもたらします.このニューラルネットワークに関連したもう一つの病気はカタプレキシーです。, その主な症状は筋緊張の喪失です。ある意味では、覚醒状態では、体はあたかもそれがレム睡眠段階にあるかのように振舞い始め、それは脳が筋肉から切り離されていることを意味する.未知の原因の悪化やウイルスの作用のプロセスに関連する疾患を超えて、病変はまた、網状構造の機能を深刻に変化させ、多くの症例で昏睡または脳死を引き起こす可能性があります。. これは神経系の最も脆弱な分野の一つです。, 意識状態に直接介入するだけでなく、脳内の低酸素症による突然の死がない基本的な生命機能の維持に関与しているからです。そのため、この領域の機能は、大脳皮質のより表面的な領域におけるEEGのような技術による電気的活動の記録よりも信頼性の高い生命の存在の指標と考えられています。.
オンライントレーニングオンライン学習の7つの利点と7つの欠点
オンライントレーニングは、過去10年間でかなりの意味で勢いを増しています。, 多くの個人にとって、遠隔学習はその複数の利点のために便利です。この教育モデルは学生の間で大きな関心を呼び起こし、伝統的なトレーニングに関して付加価値を提供することを認識して、さまざまな私立センター、公共機関または大学がこのタイプのトレーニングに参加しました.対面授業を受講する時間がないことや、研究を労働時間と組み合わせることが不可能であることは、さらなる訓練への障壁となり得る。, 遠隔学習はこの「ハンディキャップ」を克服するのに役立ち、多くの学生にとって新しい現実を可能にします。. 今日の記事では、このトレーニングモデルの長所と短所を確認します。.おすすめ記事：「心理学で最も優れた無料オンラインコース25選（2016）」遠隔教育の長所と短所しかし, 遠隔教育は現在どのような長所と短所がありますか? なぜ私たちは伝統的な教育よりもこの訓練モデルを選ぶべきなのでしょうか？次に私達はあなたにそれを説明します.オンライン教育の良い点で始めましょう オンライン教育の強み.時間の柔軟性オンラインの生徒の中には、先生とのコミュニケーション、評価の実施、またはビデオ会議の閲覧のために特定の時間に自分のコンピュータまたはタブレットに接続する必要がある場合がありますが、これは通常のことではありません. オンラインの学生は通常24時間いつでも教材を見ることができます. オンライントレーニングは、通常とは異なる時間帯（夜明けなど）でも、いつでも勉強する絶好の機会を提供します。. 移動せずにアクセスが容易そして、間違いない, オンライントレーニングを選択するための選択肢の1つは、スタディセンターに参加しなくてもよいことです。 そして家から仕事をすることができる。したがって、それは輸送の節約を想定し、さらに、それはそれが家を出るように感じない雨と寒さの日々には理想的です。. 3.幅広い研究オンライントレーニングはその日の順番です。企業は従業員を訓練するためにそれを使っています、そして多くの大学を卒業した学生は専門コース、大学院コースそして公式修士号さえも登録しています. この種のトレーニングは、働いていて自分の専門分野で知識を習得したい人にとって理想的です。. おすすめの記事： "臨床心理学に関する20のオンラインコース（無料）"4.恒久的なコンテンツの更新オンライントレーニングでは、一日中いつでもコンテンツを更新できます。, また、いつでも仕事を送ることができます。それは学生と教師の両方にとって理想的なツールです。. 5.自己指示とリアルタイムでの連絡 だから, 流暢なコミュニケーションを可能にし、教員とつながることができるようにするツールです。...
この脳領域の海馬形成部分と機能
私たちの記憶はどのように形成されますか？私たちはどのようにして私たちの家や仕事場にそれぞれ連れて行くかを覚えていますか？我々が無意識のうちに、それらについて考えるのを止めることなく実行するこれらの機能は可能です。 海馬形成のような脳構造のおかげで. この記事を通して、この複雑な脳の構造、それを構成する臓器、そして科学研究がこの機能の周りに様々な理論をどのように展開してきたかについて論じます。. 関連記事：「人間の脳の部分（と機能）」 海馬形成とは? 神経解剖学では、海馬形成とは 内側側頭葉にある脳構造. 研究分野内では、どの特定の脳器官または領域がこの構造を形成するかについて矛盾があるが、少なくとも歯状回、海馬および海馬台がこの分類に含まれることに大部分は同意する。しかし、推定、傍恥骨、嗅内皮質などの他の分野は、すべての著者がそれらを海馬形成の一部として認識しているわけではないので、議論の対象となっています。. 海馬形成を構成する領域の主な機能は、記憶プロセス、ナビゲーションおよび空間的方向付けならびに注意の制御に関連している. 多分興味があるかも：「海馬：記憶の器官の機能そして構造」 歴史ツアー 19世紀から20世紀初頭の間に、海馬形成、より具体的には海馬に関する研究は、これが嗅覚系においてある種の役割を果たしたという考えを指摘した。. さらに、1937年には、PapezやKlüverand Bucyなどの科学者による研究が、海馬形成が感情的反応に重要な役割を果たしているという仮説を立て始めました。しかし、感情的記憶は扁桃体に関連しているため、これらの構造が感情的プロセスに直接関係しているという考えに対する現在のサポートはほとんどありません。. 海馬の構造と記憶過程の関係が認識されたのは、何世紀も後のことではありませんでしたが、1900年にロシア生まれの神経科医ウラジミール・ベクテレフが発見しました 著しい記憶障害と海馬の軟化との関連 と皮質組織. 同様に、1957年にScovilleとMilnerの研究者らは、側頭葉内側部に病変を有する患者の記憶喪失に関連した症状も報告した。これらは、海馬形成がいくつかの記憶プロセスにおいて重要な役割を果たすことを私たちが今知っているおかげで、最初の調査の一部でした。. 最後に、1970年に行われた動物実験もまた、海馬と空間コーディングの間の関係を確立しました。しかし、この協会はまだ科学界によって広く議論されています. 海馬形成の一部...
フォノフォビア（いくつかの音を恐れる）症状、原因、治療
それが恐怖症になると、私たちはそれらのすべてが特定の刺激に対する不合理な恐怖を表すことに留意しなければなりません. 恐怖症はいくつかの特定の音に対する不合理な恐怖です. この記事では、音声恐怖症の場合の症状、原因、治療法、およびその他の関連する病状について説明します。. 関連記事：「恐怖症の種類：恐怖障害の調査」 恐怖症とは? 私たちが見たように、恐怖症は 特定の音に基づく恐怖症の種類. これらの音は強くある必要はありません。この精神障害を持つ被験者に不均衡な不快感の反応があるように、人がそれらを聞くために手を伸ばすのに十分です。. カトラリーの音、コーヒーやスープのすすり、液体のしずくは、この障害を持つ患者にとって特に不快で耐えられないことさえあるノイズです。. 症状 恐怖症の症状は主観的なものです。つまり、各患者の感覚にのみ依存します。話題の話の間、インタビューの時に、セラピストは気づくでしょう その変化はどのくらい激しいですか. それから、必要なテストを適用して、診断印象が得られます. 恐怖症の最も一般的な症状のいくつかは次のとおりです。 特定の音に対する嫌悪感. 特定の音に対する非合理的な怒り. 特定の音に対する過敏性. 不安. 頭痛. ストレス....
子供の自治を促進する
人間のように自立性が低く、依存性があるために生まれる存在はほとんどありません。. 私たちは歩き、餌を与え、そして私たちを取り巻くものと適切に関係することができるようになるには長い時間が必要です。. 親が子供が自律的になりたいという願望について耳にすることは非常に一般的ですが、その一方で、子供を過度に保護する多くの親のガイドラインもあります。しかし、, 適切な発達のためには、両親が子供の自治を促進することが不可欠です。. 「子供に贈ることができる最高の贈り物は、責任の根源と自立の翼です。」 -デニスウェイトリー- 自治教育というのはどういう意味ですか? 明らかに私たちが子供たちの教育について話すとき, すべての進化段階で同程度の自律性を要求することはできません。, 要件は、子供の認知的瞬間と一致していなければならないからです。それを一般的な行で見てみましょう： 1年半から3年 この段階では、助けを借りずに歩くことができることに制限されていますが、自律的に仕事を始めることができます。. 言語ではあなたは何が必要かを尋ね始めることを要求されるべきです （水、おしっこ...）. 3年から5年 この時期に言語は非常に発達し、そこから 子供が自分の願いを伝えることができるように、私たちは自律的な行動パターンを奨励します 家庭環境外の人々へのニーズ. 別のレベルで, 一人で食べること、一人で寝ることを要求され始めることができる,...
子供の自尊心を促進することは安全な大人を生み出す
多くの人が自尊心の問題を抱えています, たぶん彼らの両親は彼らの子供の自尊心を高めるために必要な知識を持っていなかったからでしょう。小さいものから、私たちが小さいときに介入されていた、存在しないであろう、多くの人々、自信と自信の問題に取り組む素晴らしいパズルの1つについて心配することは私たちの義務です。. 「子供を教育することは、彼が知らなかったことを彼に学ばせるのではなく、存在しない誰かを彼にすることです」 -ジョンラスキン- 親はいつも自分が直面する困難から子供たちを守りたいと思っています, しかし彼らは、少なくとも彼ら全員にはそれができないことを知っています。 「孤独に立ち向かう」というこの種の困難は、子供が成長するにつれて大きくなるので、それらに直面する前にそれらにいくつかの優れた道具を与えたことは、私たちが子供たちにできる最善の仕事の1つです。これらのツールの一つは、それを大事にするための良い方法と一緒に、良い小児期の自尊心です。. モデルとして子供の自尊心を促進する 子供たちは常にあなたが他の人に与える敬意に関連する態度、話す方法とすべてをコピーするでしょう. あなたが良いマナー、行動方法、他人の扱い方を教えるのと同じくらい、あなたが父親としてそれをしなければ、あなたの息子はそれを学ばないでしょう。ですから、もしあなたが彼に本当に学ばせたいのなら、彼のためのモデルになってください. これはまたあなたがあなたの子供の自尊心を高めるのに役立ちます、 あなたが非常に前向きで元気な人であれば、彼らはまた将来的には、少なくともそうなることを熱望するでしょう。. この瞬間のあなたの態度を見てください。あなたはいつもすべてに文句を言う人ですか？あなたは困難や逆境についてもっとポジティブかネガティブですか？これはすべてあなたの息子によって知覚され、それがスポンジのようであり、すべてを吸収することを忘れないでください. あなたがあなたの子供の自尊心を後押ししたいのであれば、あなたがしなければならない最初のことはあなた自身を確実にすることです。それに取り組み、強い自信を享受することは、あなたの子供にふさわしい例を示すのに役立ちます。あなたがいるすべてのものが伝わると思います. 子供がもっと自分自身を愛するのを手助けすることは、彼が将来感謝するであろう強力な道具です. さらに、これはすべてあなたがあなた自身とずっと気分が良くなることを可能にし、それはあなたの教えに反映されるでしょう. 最も否定的な人々は、彼らが継続的に悪いことをしていることに焦点を合わせることによって、意図せずに彼らの子供を「傷つける」ことを試みるかもしれません または場違いな言葉を叫ぶ。 「あなたは価値がない」や「あなたは愚かだ」などのフレーズはあなたを素晴らしいロールモデルにしません. あなたの息子に強くて強くてしっかりした自尊心を持たせたいなら、結果が最も重要なことではないことを彼に見せてください。あなたの努力に集中し、彼を励まし、そして悲しみを破壊するだけの言葉で彼を押しつぶさないでください。彼の立場に身を置いてください、そのときあなたは両親によってどのように扱われたいですか？?...
