なぜ誰も学校で私と話をしない

の 不登校 それは影響を受ける人々だけでなく、親にも多くの苦しみを引き起こします。あなたの子供がこのタイプの状況を経験するならば、状況に直面して不安を増やさないように落ち着いて保つようにしてください。友情は子供や青年期の発達に欠かせない要素です。しかし、この段階では、社会集団は集団や階級の構成員の突然の態度の変化に対しても脆弱です。あなたの息子がたまにあなたに尋ねたのかもしれません。」¿なぜ誰も学校で私と話をしない?「Psychology-Onlineでは、不安に陥ることなく、前向きな視点で状況に立ち向かうことができます。.

1. 誰もが学校であなたと話をしない理由
2. 誰もが学校であなたの子供と話していないときの行動方法
3. 責任の見込みのない状況を分析する
4. 学校での孤立した場合の解決方法

誰もが学校であなたと話をしない理由

このような状況では、いくつかの要因が介在します。それらを次に分析します。

1. 侵略者の態度と環境の沈黙 それは強さを与えます。侵略者自身の行動は通常、複雑な優位性を示すが、侵略者の態度を理解するためには、しばしば機能不全システムを指す彼ら自身の家族の環境を掘り下げることも重要である。.
2. 学校の大きさ. 学術センターが大きいほど、そのようなケースが発生する可能性が高くなります.
3. 教師の権限がない. 教師自身の教育的経験によって動機付けられることができるだけでなく、教師の姿がそれに値する認識を持っていないという現在の社会的背景によっても動機付けられることができる何か。権威のこの欠如は、問題の原因となるアラームの最初の症状から解決されていません.
4. 自尊心の欠如. 無関心と孤立の状況を引き起こしているのは矛盾しているように見えますが、犠牲者を他人よりも自分自身の自己概念から過小評価しています。これは、この種の状況を防ぐために感情的知性で子供たちを訓練することが不可欠である理由の一つです。.
5. 嫉妬と嫉妬. 子供たちが自分自身に持ちたいことを他のもので観察したときに拒絶につながる感情.
6. 状況を過小評価する その初期段階では、それはその悪化をもたらします。孤立した出来事であったかもしれないことはより大きな規模の問題になる.

誰もが学校であなたの子供と話していないときの行動方法

1. あなたの息子に耳を傾ける, 彼に何が起こるのかを重要視することを失うことなく。何が起こっているのかに対するあなたの痛みとあなたの懸念を理解してください。しかし、不安にもならないでください。彼の言うことを聞き、あなたの理解を彼に見せる.
2. 調べてみる 何が起こっているの 学校の環境で。子供の言うことを聞くことに加えて、それはあなたがあなたの家庭教師と話すことも勧められます。また、クラスの他の子供の他の親と自信を持っている場合は、対面式で主題について話し合います。あなたがこれまでに良い関係を築いてきた両親を信頼し、自信を呼び起こす.
3. 教育用リソースを使用する. 例えば、いじめを有用な媒体として扱い、共感からのメッセージを子供に伝える本や映画を選びましょう。.
4. あなたの経験を共有しましょう あなたの息子と一緒に子供たち。このようにして、あなたはあなたとより団結していると感じるので、あなたがあなた自身が住んでいた過去のいくつかの類似の逸話を覚えて彼と共有してください.
5. それは 学校外のソーシャルリンク. 子供が自分の年齢の他の子供との個人的な関係に問題を抱えている場合は、他の場面での社会的出会いを奨励します。仲間.
6. 注釈をつける 彼が説明しているような状況や逸話について（彼の前でそれをしないでください）。このようにして、最後に、状況がそれを必要とするならば、あなたがこの情報を子供の心理学者と共有するとき特に重要であることができる重要な詳細を忘れるのを避けます。また、今の感情的な影響の前に、あなたはいくつかの詳細を忘れることができます。このため、これらのアノテーションはあなたが状況で客観性を得るのを助けることができます.

責任の見込みのない状況を分析する

子供がなぜ学校で彼と話をしないのか不思議に思うかもしれません。この状況に苦しむ人々によって論理的かつ自然な方法で作られるのは、それがしばしば罪悪感と結びついているということです。人が集団の無関心の状況を経験するとき、間接的な方法で彼は経験します あなたの自尊心へのダメージ それは彼が自分自身を疑うように導きます。特にそれがなると 開発と進化の段階 小児期や青年期のような.

この無関心が頻繁に見られるとき、すなわち、学生がこの孤立を再発的に感じるとき、状況は重大になります。人生のこの段階はまた無関心に派生しますが、それは短い期間続く怒りの位置によって定義されているのでそれは後の再会を伴う.

人が学校の誰にも話さないことを正当化するものは何もありません。これが、質問を変更する必要がある理由の1つです。 “なんで” によって “これから何をするか”. あなたがこの状況に苦しんでいる学生であるならば、あなたが信頼する誰かに言いなさい, 先生や両親と話す. 彼があなたを助けようとしているので、あなたがこの事実を大人に伝えることは重要です。そして、あなたがこの状況に苦しんでいる父親または母親であるならば、家庭教師に話してください。家庭教師との会話で結果が得られない場合は、研究責任者またはセンター長に相談してください。.

¿これらの会話を続けることがなぜ重要なのでしょうか。この相互作用を通して、この無関心のパノラマを生み出した多くの変数があるので、状況の文脈をよりよく知ることが可能だからです。このように、質問：¿なぜ誰も学校で私に話さないのですか？」第三者に訴えるときより大きな意味を獲得します.

学校での孤立した場合の解決方法

学校は制度です. そのシステムの内部で起こることはグループのすべてのメンバーに影響を与えます。このため、人が他人の側に無関心に苦しんでいるとき、対立の解決は態度の変化に向かってグループのすべてのメンバーを巻き込むことを含みます。そして、親と教師は大きな良い影響を生み出すことができます。.

このため、次のことをお勧めします。 学校は行動のためのプロトコルを持っています 発生するまで待たずに、このような状況に対応するため。つまり、先を見越した、そして後を見ない態度をとるのが便利です。言い換えれば、いじめ防止について学生を訓練することは便利です、例えば、それは便利です 話をする この件に関して.

必要な支援を受けて、彼が主人公としての自信を取り戻すことができるように、この状況の影響を受けた人を被害者と位置付けることを避けることが賢明です。.

この記事は純粋に参考情報です、オンライン心理学では私たちは診断をするか、または治療を推薦する教員を持っていません。特にあなたのケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。.

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