一貫性と認知的不調和

一貫性と認知的不調和 / 基礎心理学

認知の一貫性:考え、信念、態度、行動の関係がやる気を起こさせることが示唆されています。この動機は、嫌悪的な特徴を持ち、被験者の行動を活性化して緊張を軽減する能力を持った緊張状態と見なすことができます。それらは恒常性モデルを表し、そこでは適切な値(不均衡、不一致、矛盾)の分離は、対象が均衡と一貫性を回復するための行動を実行する動機を与える。.

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一貫性と認知的不調和

ハイダー(1946、1958) その配合 バランス理論, 他の人間、他のオブジェクト、またはその両方とのバランスのとれたまたはバランスのとれた関係を確立するための人間の間の傾向を指す。関係が不均衡である限りにおいて、動機付け状態を生み出す不均衡が対象に現れるでしょう。関係が再び均衡になると、不均衡と動機づけの状態は減少し、消えます。ハイダー氏によると、関係はプラスにもマイナスにもなり得、3つの関係の積がプラスになるとバランスがとれます。マイナスの場合、バランスは取れません。ハイダーの理論は、からの動機付けの含意を持っています ゲシュタルトの視点.

認知的不協和:確信、態度そして明白な行動を伴う思考の間には一貫性がなければなりません。対象は、対人関係、対人認識、および信念、感情、および行動の間の内部の矛盾を最小限に抑えるように行動する傾向があります。結果として生じる関係は、子音、不協和、または無関係です。不協和があるときにだけ動機が発生します。.

フェスティンガー(1957) 仮説 認知的不協和理論, それによると、対象における矛盾する信念は、対象がこの緊張を軽減または抑制するために何らかの活動を実行するように、心理的緊張の状態を生み出す。 a)期待に応えられないとき、b)思考と社会文化的規範との間に矛盾があるとき、c)態度と行動との間に矛盾があるとき。対象の2つの認識の間に矛盾があると、不協和が起こります。矛盾する要素または矛盾する要素の数が多いほど、全体的な矛盾が生じます。認知的不調和に対処する方法は3つあります。

  • 新しい認識を追加したり、既存の認識を変更する。
  • 既存の認識と一致する情報を探す。
  • 既存の認識と矛盾する情報を避ける.

目的は、認知的不協和を一致または一貫性にすることです。.

この記事は純粋に参考情報です、オンライン心理学では私たちは診断をするか、または治療を推薦する教員を持っていません。特にあなたのケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。.

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