無症候性(神経障害)の定義、原因および症状

無症候性(神経障害)の定義、原因および症状 / 臨床心理学

人間の生活の最初の3年間は、スピーチと言語スキルの開発と習得にとって重要です。原則として、他の人が存在している間はその人に付き添うスキル.

しかし、脳の特定の領域での負傷のためにこの能力が切り捨てられる場合があります。したがって、欠乏症を引き起こす失語症性障害の出現 この記事を通して議論されるであろう、文法主義のようなもの.

無文法とは何ですか?

失語症は失語症の言語の変更と見なされます. その最も注目に値する特徴は、人が形態学的構造と呼ばれる欠点によって示される言語学的な欠陥を持っているということです。つまり、文中の単語を結合して構文的に適切なシーケンスを形成することは非常に困難です。.

この失敗は通常、ブローカ失語症と診断された患者に見られます。構文構造を作成するのが困難であることが明らかになっているという事実により、このタイプの失語症にはもう1つの症状があると考えられます。.

しかし、20世紀半ばに認知神経心理学が発展してから、失語症ははるかに複雑になり、失語症の古典的診断のための他の要求に応えられない患者に見られることが明らかになりました。ブローカそれに加えて、患者間の個人差は、注目すべき以上のものでした。.

それと同時に、無言語主義が検証された失語症カテゴリと見なすことができるかどうかについての大きな議論が開かれました。. この論争は今日もなお続いており、失語症症候群としての無感情主義を主張する人々と、その妥当性に反対する人々との間には意見の相違があります。.

しかし失語症は何ですか??

失語症の一般的な定義によると、それは言語の分野の一つで脳の傷害によって引き起こされた言語障害を指し、それは人が会話、文章、さらには擬態さえ通じてコミュニケーションすることを不可能にする。.

失語症の原因は以下のとおりです。

  • ストローク
  • 頭蓋外傷
  • 脳感染症
  • 新形成
  • 変性過程

一方、Brocaの失語症の定義に焦点を当てると、それは流動的な口頭での製作を達成することの実際的な不可能性と、多大な努力と韻律で作られた短い文法的な文の使用によって特徴付けられる.

症状

無症候性患者の理解と生産におおよそ一貫している一連の症状があります.

1.言語制作に関連した症状

これらは言語に関連した最も頻繁な症状です.

1.1。文法形態素の問題

この症状は、自由文法形態とリンク文法形態素の選択的省略に反映されている. しかし、この症状自体は英語を話す患者にはより典型的であり、それは言葉を曲げます。しかし、スペイン語やイタリア語などの言語では、プッシュアップがルーツに追加されているため、不可能です。.

たとえば、英語ではwalkという単語の中で-edを省略することができますが、スペイン語の人は食事の中で-ieを省略することはできません。.

この事実に直面して、自由な文法形態素の省略および言語に従ってリンクされている文法形態素の置換または省略は、無文法にとって適切であると考えられた。.

1.2。平均センテンス発行長

agramatismoで観察されるが、常に現れるわけではない症状の1つは、減少した経口放出の長さです。どの患者が通常よりはるかに短い表現やフレーズを通して自分自身を表現するか.

1.3。解離名詞 - 動詞

文法主義の人々が存在するもう一つの症状は、口頭の形にアクセスするのが難しいことです。つまり、患者は文の主要動詞を省略または名義化します。.

この欠損は、構造化作業と自発的口腔内生産作業の両方で発生します.

1.4。文章作成の難しさ

これらの患者は主語 - 動詞 - 目的語構造を使用します。構文上の複雑さがより複雑な文では、非常に困難なことを示しています。この症状は、動詞の正しい選択に影響を与える語彙不足の結果です。.

1.5。語順の問題

それはアグラマティズムの最も特徴的な特徴の一つと考えられています。 Agrammatics患者は、特に受動句の生成や通常のものとは異なる構造を持つ場合、理解可能な順序に従って言語表現を正しく順序付けることが困難です。.

2.言語理解に関連した症状

70年代まで、言語学的理解が変わったかどうかにかかわらず、文法主義は言語の生産の排他的な赤字と考えられていました.

しかし、聴覚学の聴覚理解に関する研究は、 これらの患者はいくつかの特定の統語構成要素に困難を示す, これは彼らがいくつかの文の構造を理解することを妨げます。患者は特定の文章の理解において大きな劣化を示すので、変更は選択的であると指定されていますが、残りの構文はそのまま残ります。.

評価と診断

この赤字の複雑さにもかかわらず、それを評価するための具体的なテストはありません。失語症の評価に最もよく使われるテストである.

現在, 言語表現に関するボストンとバルセロナのテストのサブテストが使用されます。:イベントのナレーションや画像の説明。評価は、語彙的貧困の結果的な評価、統語論の質、形態素と語彙素の誤った使用、または機能的な言葉の組み込みを伴う患者の発話の書き起こしを含む。.

失語症の診断のボストンテスト(Goodlas and Kaplan、1972)

それは管理の容易さから最も広く使用されているテストです。それは語彙評価のための特定のテスト、および患者の迅速なスクリーニングのための省略形を含みます.

2.テストバルセロナ(Peña-Casanova、1990)

このテストは、言語に関連するすべての認知メカニズムを評価します。これは広範囲で複雑なテストであることを特徴としていますが、省略形式で構成されています。.

治療法:ヘルペス法

この方法の始まりは、物語補完技術がBroca失語症とagrammaticsを持つ患者で使われた、agrammatismのある研究に基づいていました。.

同様に, この方法は物語の完成活動に難易度の異なるレベルを統合しました. このように、HELPSS方法論は、2つのレベルの難易度で階層的に配置された一連の段階を含みます。さらに、11種類の文章を扱うことができます。

  • 推移的な命令
  • 推移的な命令
  • 宣言的推移的
  • 疑問代名詞
  • 宣言的推移的
  • 他動詞宣言
  • 比較する
  • 受動的
  • 直接オブジェクトと間接オブジェクト
  • はい/いいえ質問
  • 下位文
  • 未来

それぞれの種類の祈りは両方のレベルの難易度で進められ、前の文の種類の異なる例を持つ20の物語を提示します。.

レベルAの間に、プロはそれのイメージで終わる話をしなければなりません。それから患者は、例によって後者から答えを得るために質問をされる。あるタイプの文で正解の90%に達すると、それは同じレベルBに渡されます。.

レベルBでは、例文は省略されます。患者は本物の方法でフレーズを詳しく述べなければなりません.