学校恐怖症とは何か、症状と原因

「学校恐怖症」という概念は、子供や青年が学校に通うことを拒否する状況を指すために使用されます。多くの場合、クラスに行くという見込みに対する不安や恐怖は存在しないか、特定の恐怖症の診断に必要な強度を持たない。いずれにせよ、重要な側面は学校の回避です。.

この記事では説明します 学校恐怖症とは何か、その症状と原因は何ですか. このため、分離不安や特定の恐怖症など、この障害と重複する可能性がある他の同様の問題と比較します。ただし、学校恐怖症の公式診断基準はないことに留意してください。.

学校恐怖症とは?

学校恐怖症は学校へ行くことへの強いそして持続的な恐怖として定義することができます、この見方についての合意の確かな欠如がありますが：何人かの著者は本当の恐怖症としてこの障害を想像し, 他の人はそれを分離不安とより関連づける. この最後の視点はDSM-IVを擁護するものです.

最も使用されている診断カテゴリには、学校恐怖症の仕様が含まれていないことを強調することが重要です。学校に対する本当の恐怖がある場合は、特定の恐怖症、閉所恐怖症、昆虫への恐怖、血液、身長などの障害によって共有されるラベルとして分類できます。.

学校恐怖症の女の子と男の子は、学校に通っているときに不安を感じたり、学校に行く可能性があります。罹患した子供たちの多くは、その原因はさまざまであるが、その不快感は学業上の失敗に対する彼らの恐怖によるものであると報告している.

実用的な観点から 学校恐怖症の基本的な側面は、学校へ行くことを拒否することです, それは時には数週間または数ヶ月続くことができる欠席につながる。恐怖症の非常に特徴的な側面であるこの回避は、子供の学業面での遅れと、親の物流上の困難を伴います。.

去勢牛の場合とは異なり、両親は自分の娘や息子が授業に出席していないことを認識しています。彼らはまた、状況が解決されることへの希望を表明します。これは、保護者の怠慢に関連して、学校の恐怖症を学校の中退者と区別します。不安や恐怖も学校恐怖症に特有のものです.

学校恐怖症の出現は、心理社会的性質の要因を誘発することと関連しています。そのうちのいくつかは、以下のように学業生活に直接関係しています。 住所や学校の変更、学業の失敗, コースを繰り返すことの事実、社会的スキルの欠如、社会恐怖症、および学校での虐待、いじめとして一般に知られている.

しかし、この恐怖はまた、最近愛する人を失った子供、両親との別居の影響を受けた子供、またはしばらくの間学校を辞める原因となった病気にかかった子供にも頻繁に見られます。.

オペラント条件付けの観点から、両親の行動が学校恐怖症の発症に大きな関連があることを確認することができます。 子供が家にいることを許可することは、学校に通うことに対する彼らの恐怖の強化としての役割を果たす. この意味で、親の過保護と不安は非常に重要な変数と考えられています.

学校恐怖症においても重要な要素である要因は、子供たちが学校に行くよりも家にいることを好む傾向があるという事実です。多くの場合、この障害は、試験時や仕事の口頭発表時など、学術的要求のレベルが上がる期間と関連している可能性があります。.