臨床心理学

分裂的分裂的気分障害の兆候と治療

分裂的分裂的気分障害の兆候と治療 / 臨床心理学

これらの未成年者の過敏性と狂犬病アクセスは、心理クリニックとセンターで最もよくある理由の1つです。これらの反応はこれらの段階では比較的一般的ですが、それらの慢性性と強度は制御する必要があります.

これらのアクセスが強調されすぎて頻繁に発生する場合は、これらのアクセスが 気分の分裂的な混乱. 次に、その症状と治療法、そしてこの概念を取り巻く論争について話します。.

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破壊的な気分の混乱とは何ですか?

破壊的な精神状態の混乱（TDDEA）は、臨床心理学および精神医学における比較的新しい用語で、 男の子か女の子の気分の乱れ. この間、子供は状況と比較して慢性的な過敏性および不均衡な気分変動の兆候を見せる.

これらの症状は、双極性障害など、子供のさまざまな心理的障害にも見られますが, 反抗負性障害（ODD） TDDEAのような新しい概念を作成するという考えは、か​​んしゃくを含めることができるという目的に基づいており、診断に適しています。.

子供の行動に関するこの新しいラベルのDSM-Vへの組み込みは、行動科学の研究者と同様に心理学と教育学の専門家によって広く批判されてきました。これらの批判の1つはの質問です 子供の行動のためにもっとラベルを作成することが本当に必要な場合, なぜなら彼らは個人的にも社会的にも子供に不名誉を与える傾向があるからです。.

一方、診断基準 子供の家族、学校、または社会的背景を考慮に入れないでください。, これはあなたの気分と行動の両方に大きな影響を及ぼし、これらの怒りと怒りの爆発の本当の原因かもしれません。.

最後に、この障害が既に議論された他のものと実質的に異なっていたかどうか疑問視されました。しかし、特定の研究によると、病因、進化および神経生物学的根拠に格差がある.

小児双極性障害との違い

両方の状態の症状の間の類似性のために、小児双極性障害として診断された気分の破壊的な調節異常の推定上の障害の多くのケースがあります.

この2つの主な違いは、双極性障害と同様に、子供は落ち込んだ気分と躁病の明確なエピソードを持ち、子供はTDDEAと診断されているということです。 これらの異なるエピソードをあまり正確に経験しないでください。 または有界.

二極性では、特定のエピソードには至福の瞬間が散在していますが、TDDEAでは変化の期間はずっと永続的でランダムです。.

TDDEAの症状

不必要なラベルを子供に載せる必要なしにTDDEAの満足のいく診断をするために、その症状と症状を含む障害の診断量は精神障害の診断と統計の手引き（DSM-V）の第5巻に記述されています。あなたの例外これらの基準は以下のとおりです。

  • 6〜18歳の子供に見られる症状 年齢の.
  • 一般的なストレス要因に反応して、重症および再発性のコレラが発生します。これらの爆発は子供の発達のレベルと矛盾していなければならず、狂犬病アクセスの間の気分はいらいらしたり荒廃したりしなければならず、コレラアクセスの平均は少なくとも週に3回でなければならない.
  • 症状は10歳前に始まる.
  • 少なくとも12ヶ月間持続する症状.
  • 症状 3ヶ月以上消えていない.
  • 症状は、以下のうち少なくとも2つの文脈で現れなければならない：家、学校、社会的文脈。それらの少なくとも1つで深刻である.
  • 症状は他の病状によっても、薬や物質の摂取によっても説明できない.
  • 症状 躁病または軽躁病の症状の基準に一致しない 一日以上.
  • 症状は大うつ病エピソードの基準を満たしていません.

この診断は6歳までには行うことができないことを明記する必要があります。なぜなら、これらの段階では、かんしゃくやかんしゃく、ならびに怒りの爆発は習慣的かつ規範的だからです。.

一方、DSM-Vは、この障害が双極性障害、反抗的否定主義者障害、または断続的な爆発性障害と同時に存在し得ないことを明記しています。.

TDDEAの影響と結果

児童心理学の分野の評価と研究によると、6歳未満の子供の約80％がやや頻繁にかんしゃくを発現し、症例の20％のみで重症化していることがわかります。.

だからこの怒りや攻撃性は病理学的と見なすことができます それは未成年者の日常生活、ならびに学業成績および家族の力学に干渉しなければなりません。家族環境に関しては、この障害は子供の行動や行動を管理または制御することができないため、影響を受ける子供の両親に大きなインポテンスと見当識障害を生じさせる傾向があります。厳しすぎる、あるいは逆にゆるい罰を科すことを恐れる.

子供に関する限り、恥ずべき行動 彼らの仲間や同等の人との関係に影響を与えてしまう, なぜ彼らのふるまいがわからないのです。さらに、彼が感じる欲求不満のレベルは非常に高いので彼の注意のスパンは最終的には減少し、彼の学術的進歩を妨げます.

治療

概念の新規性による, TDDEAの治療はまだ研究開発の過程にある 臨床専門家による。しかし、これらの場合の介入のための主なプロトコルは、心理療法と薬物の組み合わせが含まれています.

選択の薬は通常覚せい剤や抗うつ薬ですが、 心理療法は応用行動分析からなる. さらに、治療における両親の積極的な役割は、子供の気分の変化を可能な限り最善の方法で管理することを学ぶ必要があるため、強調されています。.

気分の破壊的な調節異常障害の薬理学的治療は、この状態が多数の批判を受けている点のもう一つであり、子供を瞑想することの本当の必要性を疑問視しています.