治療過程における療法士の自己発生率

治療過程における療法士の自己発生率 / 認知心理学

この作品のスタイルは、心理療法の過程におけるセラピストスタイルの発生率を評価することです。私たちはセラピストスタイルの概念を、一人ひとりの習慣的で独特なパターンとして定義します。それは彼自身と世界についてのビジョン、彼の信念、人生経験、彼が経験した進化の瞬間、社会経済的立場と感情的スタイルに関連します。 。患者とセラピストの間の信念体系の類似性が高いと、治療に停滞が生じる可能性があります。また、不満があると、それが放棄される可能性もあります。.

PsychologyOnlineでは、詳細について説明します。 治療過程における療法士の自己発生率.

また、に興味がある可能性があります。基本的でより高い認知プロセス:例とタイプインデックス
  1. セラピストはどのように最高の仕事をする
  2. 療法がセラピストの自己をどのように経験するか
  3. 治療過程における療法士の自己に関する他の研究
  4. まとめ

セラピストはどのように最高の仕事をする

セラピストが監督と訓練のためのスペースを持つことが不可欠です。 次の事項に取り組む

  1. 彼らの理論的知識を増やし、治療過程を特定し指導するのに必要な参照の理論的枠組みを獲得し強化する.
  2. 心理療法で実行するために可能な技術の広い範囲を習得する.
  3. あなたがあなたの個人的な経験を利用することを可能にし、あなたの仕事の障害として働く機能不全の信念に挑戦することを可能にする内部スキルを開発する.
  4. 患者の幅広い包括的なビジョンを得るために、他の専門家(医師、弁護士、心理学 - 教育学者)と相互作用して自分自身の治療努力を調整する能力.

これらの点を適切に機能させることができると、セラピストはより多くのレパートリーを入手でき、より柔軟で創造的な行動をとることができます。.

¿重度のうつ病を経験しているセラピストは、どの程度治療効果がありますか。 ¿ナチスの考えを持つ患者の世話をすることがユダヤ人セラピストにどのように影響するか? ¿正義の原則と価値観を持つセラピストが殺人者に出席することは可能ですか?総合的に, ¿セラピストは自分の考えに反対する信念を持って患者に付き添うことができますか?

療法がセラピストの自己をどのように経験するか

セラピストが自分の患者と同じような障害を受け、それを克服することに成功したときの、治療の結果への影響についても尋ねることができます。例えば、中毒に苦しむ人々と治療グループを調整する元中毒者の場合を考えてみましょう。 ¿この事実は彼らのセラピストにおける患者の信頼性を高めます?

次に、このような質問との関連付けを試みます。 セラピストの人、または自己, この研究の準備の中で彼らの考えを統合するために、このトピックを研究してきた様々な理論的流れからの著者の貢献を取る.

のビジョンに従って フェルナンデス・アルバレス (1996)それを想像することは可能です “スタイル” 次のような一連の要因を含む各主題の一定、習慣的および独特である方法によるセラピストの思考:一般的な対人関係、社会経済的立場、社会環境、スタイル情動的、宗教的、感情的および認知的プロセス、彼ら自身の歴史、世界観、柔軟性など.

全部で 心理療法的アプローチ 治療は人々に知られており、治療関係は患者とセラピストの間に確立されたリンクとして設定された目標に到達するためのリンクであることを考えると、共通の要素があります.

一般的に治療界では、ある精神病的な流れを定説として見つけ、それに固執し、そしてある場合にはそれをとる傾向が顕著であり、他の可能なアプローチおよび/またはあなたの苦しみを和らげる.

理論的知識がしっかりしているほど、セラピストが扱うテクニックの範囲が広くなり、患者に何が起こったのかをより適切に認識できるようになるにつれて、彼はより正確な介入を実行できるようになるでしょう。.

しかし、私たちはセラピストの個人的なスタイルを引き受ける治療過程において担われている主導的な役割を強調しなければなりません。これらすべてから、Sadirが述べたように、心理療法の最も重要な道具はセラピストの人であると考えるようになります(1958 P.63)。.

あなたの調査から, フランク (1985)心理療法の成功に通じる多くの要因をリストします:

  • 患者が信頼と希望の中で理解されていると感じる能力。
  • 患者とセラピストの間のリンクの質
  • 新しい情報の取得。これにより、学習の可能性が広がります。
  • 感情的な活性化(共感、容認、信憑性がそのプロセスを伴うセラピストの特徴です)。
  • 習熟感と自給自足の向上.

一方では、患者が患者に割り付けたときにより大きな結果が得られる傾向があることは明らかです。 心理療法士への信頼 最初から、そしてその一方で、セラピストが共感的に調和し、患者の代わりに、彼らの言及の枠組みの中で、彼らの文化の中で、彼らの習慣、彼らの信念、彼らの価値観、彼らの認識の仕方で自分自身を置くことができる世界、これとの言葉と非言葉による調和の確立.

Beutler(1995)はまた、彼の研究において、セラピストの人が彼の理論的指向および/または特定の治療技術の使用よりも8倍影響力があることを実証した。.

Baringoltz(1992 B)はこのトピックを熱心に開発して、以下の質問を提起した。 ¿何人かの患者がセラピストで異なる行動、感情、思考を目覚めさせることを決定するもの? ¿なぜ専門家は他の人よりも何人かの患者にとってより快適に感じるのですか?これらの質問に対する答えは、心理療法士のパラダイムと彼らの個人的なスタイルに関連しています。.

同時に、患者とセラピストの認知スタイルにはまだ強い一致があるので、これが心理療法の停滞を引き起こす可能性があるかどうかを尋ねる価値があります。.

これに関して、Baringoltz(1992 a)は次のように述べている。 “セラピストと患者の信念体系の間の有意な一致、またはそれらの高度の相補性は、治療における停滞を引き起こし、同様に重要な不一致は、共感の欠如、拒絶、いらいらおよび頻繁な治療の放棄を引き起こします”.

例として、仕事の仕方についての完璧主義者の考えを持つ患者に通う、需要の高いセラピスト。 ¿それは治療過程で停滞を引き起こすことができますか?両方が働き方の様相について同等の概念を持つだろうとすれば, ¿セラピストにとって、患者の考えをより柔軟にし、代替策を生み出すことは、より困難でしょうか。, ¿これはセラピストが自分自身の考えを見直すことを容易にし、それ故に患者と共に変化するように成長するように彼を誘発する機会となり得る。?

によって行われた調査では オルリンスキー。 Grawe;公園 (1994)発見されたケースの66%で治療上のつながりが治療の成功と強く関連していること、そしてリンクへの療法士の貢献はそれらの53%での成功に関連していることを発見しました。治療の有効性に貢献したセラピストの側面には、ケースを概念化し、適切な治療戦略を選択し、適切な時期にそれらを実行し、理論的方向性と一致する治療計画に積極的な介入を生み出す能力が含まれます。私たちは、セラピストが基準の枠組みと彼が使用する技術に心地よく自信を持って感じることの重要性を強調します。.

治療過程における療法士の自己に関する他の研究

のような他の研究 ウィリアムズとShambless 患者がセラピストを高いレベルの自信を持って認識しているとき、(1990)治療プロセスにおいてより良い結果を示しました.

の観点から J.ボウルビー (1989)、治療関係は患者の歴史によって決定されるだけでなく、愛着のしっかりした絆を築くことによって行動するために関係への彼ら自身の貢献を知っていなければならないセラピストの歴史も強調します。おおまかに言って、愛着の理論は、他人との感情​​的に密接な関係を確立するという、先天的な傾向、すなわち人間の性質に特有の傾向から成り立っています。この傾向は後に愛着行動として組織化され維持され維持されます。人生を通して。そのような感情的な結びつきの確立は、そのような世話をすることになっている他の人の保護、快適さとサポートの探求を指します。異なるタイプの愛着の間には複数の可能な組み合わせがありますが、それを検出してそれらを治療的な仕事に取り入れるのはセラピストの能力です。以前に経験がそれ自身の探査の同じ目的を経験したことがなければ、成功した性能を達成することは困難であることを言及する価値がある。これは、セラピストが以前の継続的な仕事として彼自身の愛着関係の改訂をしている一方で、彼の患者との感情的なコミュニケーションは、患者の手術モデルを再構築する治療作業において決定的な役割を果たすという事実を参照しています。したがって、私たちは、治療的研究の可能性の条件として構成されるためには、個人的側面と理論的技術的側面の両方が統合されなければならないことに注意します。.

認知的アプローチから, ベック (1983)受け入れ、共感と信憑性のリンクの重要性を上げます。 Beckは次のように受け入れを定義しています “患者が治療上の関係にもたらす特定の否定的な認知のゆがみを修正するのに貢献できる患者に対する誠実な関心と関心”, そして彼は、決定要因は実際の受け入れではなく、彼のセラピストの患者の受け入れの認識であると付け加えます。人々は自分の信念や感情が理解され尊重されていると感じたときに協力する傾向があります。この著者は共感を次のように定義しています “セラピストが患者の世界に入って、これがそうであるように人生を見て、経験するための最良の方法”. これは、患者側の感情や認識の現れを容易にし、それ故に、治療上の協力を支持する。最後に、ベックは真正性を治療関係における重要な要素として主張しています。それは彼の誠意を患者に伝える能力によって伴われなければなりません。要約すると、この著者は、治療上の相互作用に関して、信頼、親密関係、そして協力関係を強調しています。.

セラピストの訓練に関して、私たちは職業的実践の充実に関心があり、それを通してより高い信頼性の結果を得ることを可能にする異なる作者の貢献を見つけます。.

精神分析は彼の専門的な訓練、セラピストの人の自己認識のプロセスの必要性に含まれる最初のアプローチであり、治療の手段としての患者とセラピストの関係を強調し、セラピストのための教訓的な分析の必要性を確立しました.

フロイト (1933)移転と反移転について理論化しました。次のように逆転送を理解しています “無意識の感情” あなたはアナリストの未解決の神経複合体に関連しています。もともとフロイトのために逆転送のための解決策は分析でした。この意味で、フロイトはアナリストのための彼自身の継続的な作業プロセスとして自己分析の必要性を再検討しました.

フィラデルフィアの家族療法トレーニングプログラム(Harry Aponte)とJoan Winter(両方の体系的観点からの代表者)によって設計されたそれは両方とも彼の患者の進化を達成するために自分自身を使うときセラピストがより効果的であることに同意する彼自身の人として. Satir(1985、P.3)は3つの主な目的を提案しています

  • セラピストに彼らの古い知識の源と彼らの世界観を明らかにします.
  • セラピストによる両親の役割を超えた人々としての両親の知識の発達.
  • セラピストが自分の考え方を発展させ、自分自身を定義するのを助けます。.

“セラピストが自分の人生や治療的な仕事に集中するかどうかの決定はさまざまですが、内部および外部のスキル、理論的および共同的なソルベンシーの両方が有益であるため、彼はそのようなトレーニングの期間中に両方の分野を検討します。有能な専門家の創設のために” (Satir、1972).

と呼ばれるトレーニングプログラム “セラピストの人と実践” 強調する 臨床療法士が必要とする4つの必須条件 プラスの治療効果を達成するために(Winter、1982 P 4)。領域は以下のとおりです。

  • 外部の可能性、療法の管理において療法士が使用する実際の技術的行動.
  • セラピスト自身の経験を個人的に統合して有用な治療ツールになるなどの内部スキル.
  • 治療プロセスを特定し指導するために必要な理論的能力、または理論的モデルおよび参照枠の獲得.
  • 医師、教師、弁護士、他のセラピストなどを含む他の専門家またはエージェントの人々と共同で治療能力を調整する能力、または治療努力を調整する能力。.

私たちがこの研究を拡張することには限界があることを考えると、提示された条件はすべて基本的なものですが、私たちはセラピストの人と治療的関係に焦点を合わせます。.

の提案 ギャラッチャー (1992b)認知の観点から サラ・バリンツォルツ, それは治療的監督に基づくグループの訓練です。グループデバイスによるトレーニングは、提示された問題の前にさまざまな視点と視点を展開し、患者のパラダイムとセラピストの両方の拡大された豊かなビジョンに到達するのに役立ちます。さらに、それは患者とセラピストの関係を支持するセラピストのための争いと支援の空間として機能します。患者の問題が分析され、それを解決するための戦略が開発されるため、それらは監督的です。最後に、セラピストの信念体系と患者との相互作用を分析し、彼らの柔軟化を求め、セラピストの機能不全の信念や治療法の開発を妨げる可能性のあるスキームを検出することを可能にするため、それらは治療的です。.

例として、最近受け入れられたセラピストは、識別された患者が社会的分野でいくつかの困難を示した家族を治療しました。 2週間後、母親は心理学者に、大きな変化は見られず、息子とどうすればいいのかわからないと言いました。彼女のために “それはすべて間違っていました”. この質問に直面して、セラピストは自分自身に尋ねました: ¿なぜ私は大きな変化を遂げないのか? ¿それは私がプロとして奉仕しないということでしょう? ¿私は職業を間違えたのでしょうか?これらの問題に直面して、治療の監督のグループはこれらの認知のゆがみに挑戦することを試みました:証拠に疑問を呈します: ¿一人の患者からはプロとしての役割を果たさないと思う理由? ¿変更がなかった場合? ¿彼らは誰のために大きいのか、そして誰のために小さいのか?報復を通じて: ¿それはその母親の期待が非常に野心的だったということではないでしょう? ¿大きな変化を期待しているこの女性が、小さな変化をしても重要な価値があることをやめられない人たちを見ることができないのではないでしょうか。 ¿それは私の失敗です(セラピスト)? ¿これだけが私に起こる?

これはセラピストが彼女の認知のゆがみを調べて分析することを可能にし、状況のより広い視野を得ることを導き、治療プロセスの開発に著しい影響を与えました。. “治療監督のグループは、セラピストの個人的な意味を豊かにするための道であり、セラピストが分析自体のそれとは別の場所を見つけることで、彼ら自身の信念を意識するようになる。機能不全と、専門的にも個人的にもより大きな成長を可能にする認識されていない感情との関連性(Baringoltz 1992b)

Feixas; Miró氏は、治療過程の概念は、採用されている心理療法モデルに大きく依存していると指摘しています。患者とセラピストの構造は、変化を容易にし、妨げ、あるいは止める意味を構成しています。系統的観点からのMinuchin(1986、P.23)は、壮大な介入を用いたにもかかわらず、家族の理解と基本的な必要性に関係していないときには間違っているという家族療法士が多いと述べている.

ランバートのために(1989) “心理療法士は心理療法の過程と結果における重要な要素です、セラピストの影響は専門家が彼らのプラクティスの違いを最小にするために選ばれ、訓練され、監督されそしてモニターされた研究においてさえ重要です”.

まとめ

総合するために、基本的に訓練は必要とします 実践的な理論トレーニング, 理論的なものは、各患者の情報を処理する特異な方法を理解するための参照の枠組みを構成し、そして異なる技術を通して変化のための操作を導くからである。しかしながら、セラピストの誇張された統制と教義は彼らの柔軟性を乱し、悪い結果の予測因子であるとも考えられています。一方で、より柔軟で開かれた態度は心理療法における肯定的な結果に関連しています.

その結果, セラピストの人は変化のリンクと反応に関わっています;したがって、監督の下で臨床資料を扱うこと、会議、セミナー、会議などに参加することが必要です。 Baringoltz(1992c)は言う “それは、自分の信念と患者のそれを相互に結びつけるように行動するセラピストの認知感覚の特徴に焦点を合わせることが基本です。”

セラピストは、一般的に心理療法の仕事へのコミットメントを想定していることを考えると、彼らの治療器具は彼ら自身の人であり、彼らが内容を感じ、それに付随するチームワークスペースを持つことが不可欠です。あなたの仲間の同様に、レクリエーション、休息、そしてユーモアの実行のためのスペースがあるという事実はかなりの価値があります。.

最後に、それは関連している セラピストは創造的な訓練を受けています, 彼自身の観察と彼自身のインターン体験を含む.

上記のすべての質問を終えるために、私たちはこの仕事をセラピストの人に集中させることにしました。私達は主題についての多数の調査にもかかわらず調査するべき多くがまだあることを信じる.

この記事は純粋に参考情報です、オンライン心理学では私たちは診断をするか、または治療を推薦する教員を持っていません。特にあなたのケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。.

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