動機とパーソナリティ - 簡単な要約 - パーソナリティ心理学

動機とパーソナリティ - 簡単な要約 - パーソナリティ心理学 / 人格とディファレンシャルの心理学

勉強になると ふるまい 動的対話型アプローチ、または「トランザクション型」から、 要因 個人的な, 状況的 相互関係 両者の間には、結果として生じる行動(それを1と呼びましょう)、その影響と将来の行動への影響、状況とその相互作用と結果として生じる行動への認識と評価(2と呼びましょう)。動機づけはまた個人的な状況的特徴、そして結果として生じる行動のレベルでも働き始める。.

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はじめに

あるタイプの目標への動機、課題に直面して障害を克服することからくる満足感、目標に割り当てられた価値、および被験者が彼らの確率について行う評価を考慮しなければ、行動の説明は不完全です。目標を得るために、行動に影響を与える偶発事象についての信念および個人的能力についての信念を含む評価。動機の研究は、なぜ行動が開始されるのか、それが維持されるのか、それが向けられるのか、そしてなぜそれが終わるのかを分析します。なぜその振る舞いを説明する. バンドゥラ 3種類の動機を区別します。

  1. 生物学的性格の動機:細胞障害から身体的不快感に対する消耗的および保護的行動を活性化させる嫌悪的な外的事象まで.
  2. 社会的インセンティブを通じて行動する動機:開発においては、他者の承認とともに否定的な経験が認められ、肯定的な経験が生じる。この種の社会的反応は、 インセンティブ.
  3. 認知動機づけ者:人々はやる気を起こさせ、目標を選択し、行動方針を定義し、可能な結果を​​予測し、それらの結果を評価し、将来のために変更を計画する、など。構造的側面よりも動的側面や動機づけ側面を重視している理論家は、能力を高め、効果的な方法で彼らの環境と相互作用しようとする活動的な有機体としての人間のビジョンを共有しています。.

ジーン モチベーションは3つのステップを含む複雑なプロセスであることを示唆しています。

  1. 目標を定義する perosoneが達成しようとしていること。それは、人が経験する必要性から、または人の必要と相互作用する何らかの外部の要求から生じる可能性があります。.
  2. 行動方針を選択する それが目標の達成につながります。その目的を持った人の意図や責任を含む.
  3. 行為 選択した計画に従って、副次的な目標を最終目標または最終目標に向かって進めているときに、達成度(または失敗)を継続的に評価することで、行動をより柔軟にすることができる戦略を確立します。.

行動のダイナミクスを説明する

ゴールの近似 ゴール それはある日に達成されるかもしれない人にとって望ましい状態を定義するために使用されます。他の多くの部分的な目標が存在するであろう道筋において、それは達成することに付随して投資された努力により、いくらか困難ではないが達成可能な目標となるであろう。目標を達成するための人の動機を知るために、「開始儀式」のように、それを試すことに障害があります。目標は人々の行動を活性化させ、導きます。行動はやる気を起こさせる:それは確立された目的を達成することを目的としています。目標が設定されると、その目標を達成するためにさまざまな手順を実行します。ある程度の努力を払い、行動戦略を策定し、提案された目的へのコミットメントを確立します。.

努力 そして 固執 明確に定義されている場合、それはより大きくなるでしょう。そして、それは魅力の価値に影響を及ぼします。そしてより積極的な方法で最も困難な目標を見ます。個人が部分的な目的を克服するためにどのように管理しているかについての情報を得ることが重要です。の 行動戦略 彼らは目標の複雑さに影響されます。それらが単純であるとき、行動は動機づけの側面(努力/固執)によって影響されます、それらが複雑であるとき、認知の側面は優位になるでしょう(計画/戦略の準備)。目標は、それを受け入れ、それにコミットしていると感じる限り、その人を動機付けます。コミットメントが大きければ、彼はより多くの努力を動員します。他の人々が目標、報酬の存在を知っている、またはそれを達成するのに必要なスキルで自分自身を知覚するという事実は、人が感じる度合いを高めるでしょう。 献身的 彼の功績と共に.

努力 目標を達成するためには、その人がその目標を達成できなければならないという期待と、その目標が彼女に与える価値にかかっています。期待と価値は、その人にとっての目標の主観的効用を決定するために乗法的な方法で組み合わされるでしょう。それらのうちの1つがゼロであるならば、目的は役に立たないでしょう、そしてそれはそれを達成するように努力しないでしょう。時々その人は両立しない目標に直面しています。目標間のこの対立は、受け入れと拒否の感情を意味します。これは人々に特定の行動を阻害させ、相反する目標について過度に考え、心理的苦痛を経験させる可能性があります。.

目標の設定とその達成への道は動機付けの要素ですが、認知面が介入します。マイナーな目的の克服の成功または失敗の後、その人は原因を分析するための帰属を実行します。これらの 帰属 彼らは将来のパフォーマンスについての期待の形成に影響を与え、そして感情的な反応を引き出す。やる気のある行動の感情的な要素は、 因果関係と可制御性の軌跡, の次元ながら 安定性 認知要素に貢献します。目標には3種類の特性があります。

  • 認知成分 目標の表現:目標の表現または精神的なイメージ、階層(最終目標よりも小さい目標から)、および最終目標に至る計画が含まれます。目標を達成するための特定の計画を実行するかしないかを決定する前に、入手可能な情報を分析するときには、認知プロセスが重要になります。.
  • 感情的な要素 それは目標にリンクされた行動が接近、恐怖、怒りなどの感情的な反応と関連している程度を含みます。.
  • 行動要素 目標を達成するための計画に関連したアクションが含まれています.

これら3つの要素は互いに関連しており、その重要度はさまざまです。強い認知的で弱い感情的要素を持つ目標は態度や価値と見なすことができ、強い感情的で弱い認識要素を持つ目標は衝動や欲求と見なすことができます。よく開発された戦略の目標は意図を表現し、綿密な計画のない目標は幻想や幻想になり得ます。目標指向の行動は長期間維持されます.

この安定性に介入 さまざまな要因:メモリに記憶された画像(目標がそれに関連する前向きな感情的反応を生み出すと想像する)。目標を階層的にまとめる(サブ目標を超えると、最終目標への道筋を維持するのに役立つ積極的な反応が活性化されます)。その人はサブ目標を克服するための積極的な外部補強を受けていないが、彼らはやる気を起こさせる要素として内部補強の源を使用して独自の戦略を開発することができる.

パービン 人間の行動の先を見越した性質を強調し、認知的、感情的、行動的特徴の相互依存的な機能を認識するゴールの理論を提示します。個性は、目標を達成することを目的としたシステムとしてのその動的な性質を強調しながら、統合概念と見なされます。目標の設定は、現在の状態と望ましい状態との間に食い違いを生じさせ、この食い違いを減らすために、意図的または意図的な行動を開始します。食い違いの概念に基づく動機づけへのアプローチは、次のステップでプロセスを説明します。

  1. その意図は選択された目標を達成するよう努力し、戦略を発展させることです.
  2. 具体的な行動が実施されている(サブ目標)
  3. これらの行動の結果は、不一致を検出するために、最終目標と比較されます。.
  4. 因果関係は、考えられる矛盾について考えられます。これらの帰属に基づいて、その人は、彼らの努力を増やし、彼らの戦略を変え、矛盾を否定するなど、彼らの行動を再調整する。.

この記事は純粋に参考情報です、オンライン心理学では私たちは診断をするか、または治療を推薦する教員を持っていません。特にあなたのケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。.

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