小児不安症状とそれを戦うために何をすべきか

小児不安症状とそれを戦うために何をすべきか / 教育および発達心理学

子供の世界は彼ら自身の規範によって支配されており、そしてある面では大人はそれらを解釈するのが困難です。小児期では、人生は別の方法で経験されます、そして、彼らの両親、母親または後見人であるかどうか、介護者が理解することは小さい人たちの心理的側面は容易である必要はありません.

これは、特に重要性を評価するときに考慮する必要があるものです。 子供の頃の不安の兆候を間に合わせる, それらにブレーキをかけることができるように。この記事では、この現象について説明します。.

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子供の頃の不安とは何ですか?

子供の頃の不安は、子供の頃、明確な、あるいは比較的簡単な解決策がなくても、ある一定の時間またはより長い段階で生きる経験が自分の経験を上回ると感じるときに現れます。.

子供の頃の不安障害は、子供が不安を感じるすべての場合に発生する必要はないという非常に特殊なものですが、後者の現象は信じられているよりも頻繁です。. 外観を向上させる状況 それらは、例えば、処罰、虐待またはいじめの存在、多くの課外活動に参加する義務などに基づく教育です。.

ですから、子供の頃の不安は 人が持続的に警戒状態に入る心理的および生理学的現象, 反芻(強迫観念や「ループ」をたどる)や自律神経系の活動亢進に基づく症状を経験し、家庭生活などの子供の生活の1つまたは複数の分野に悪影響を及ぼし、彼が参加する教育センターなど.

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男の子と女の子の不安の症状

もちろん、子供の頃の不安は、年齢に関係なくすべての人間が不安を経験する方法の共通の基盤を持っています。しかし、最年少の子供たちが自分自身を見つける重要な瞬間は、もちろん、であることを考えると、症状の表現は異なります。, 環境と相互作用し、それに適応しようとする他の方法.

したがって、実際にはそれぞれの場合は独特であるが、一般に、小児期の不安は以下の症状で現れる。一人一人が不安の持続的な存在を示す必要はありませんが、いくつかが同時に起こる場合、それはおそらくそうです.

  • 一人でいることへの恐怖.
  • チックと半自動ステレオタイプの動作(髪の毛の伸縮、爪をかむなど).
  • 泣く.
  • 常に介護者と身体的に接触している必要がある.
  • 介護者から切り離されたときの苦悩.

一方で, 不安障害の場合は、他のより具体的な症状が現れることがあります。 問題が何であるかに応じて。例えば、恐怖症の場合、特定の刺激があると危機が発生します。.

不安を持つ子供たちを助ける方法

これらは、小さな子供たちが彼らの不安状態を克服して緩和するのを助けるために従うべきいくつかのヒントです。.

明確な行動パターンを与える

多くの場合、不安は混沌とした環境への反応として現れますが、これは理解されていません。例えば、家庭で従うべき行動規範に矛盾が認められるような経験で小児期の不安が生じることは珍しくありません。.

だからこそ、これらの標準と一致することが重要です。, 子供たちに恣意的で変化する規則に従うよう強制しない, そして何よりも彼らが彼らを理解し、なぜ彼らが意味をなすのか理解することを確実にする.

より多くの、より良いコミュニケーション

ある年齢で、幼い子供たちはすでに 彼らはそれが彼らが悪い気分にさせるものであることを言葉で表現することができます. あなたの認知スキルがまだ十分に発達していないという事実はあなたの視点が数えるべきではないという意味ではありません。これらのケースでは、まったく反対.

3.サポートを見る

男の子または女の子が大人によって保護されていると感じるという事実は、彼が過ちを犯して何か間違ったことをしたとしても、介護者の存在がクッションまたはクッションとして役立つと感じるので、彼は環境を恐れます。.

それらに影響を与える

すべての刺激が言葉で表現された情報に基づく必要はない. 愛情のしるしは不可欠です 子供の間の適切な発達のために、そして実際にそれは子供が適応愛着のスタイルを開発するためにそれに頼ることが必要です.

5.気分を悪くしてはいけないことを説明する

あなたが不安を経験するとき、それはあなた自身を非難するの罠に陥るのは簡単です。これは子供たちの場合にも起こるので、これが意識的に、私たちが間接的に影響を与えることができるだけの現象であることを明らかにしなければなりません.