児童心理学の6つの最高のコース

子供の心理学は子供の研究とその発達に責任がある心理学の副学科です。 正常性と異常性の両方から、認知的、運動的、身体的、感情的および社会的.

小児期は変化の段階なので、この専門分野はさまざまなトピックを扱います。教育と学習、社会開発、この時期の典型的な精神病理学などです。.

児童心理学者の役割

このように、応用児童心理学はさまざまな方法で提示され、児童心理学者は、例えば特別なニーズを持つ子供たちに援助を提供したり、学習障害や身体的または認知的障害を持つ子供たちに援助したりできます。児童心理学者も 彼らができるように小さなものにツールを与える 感情的な問題を解決する セラピーセッションのおかげで、彼らは未成年者の学習を強化するように設計されたトレーニングプランを開発することさえでき、彼らはより効果的にあるいは創造的に学ぶことができます。.

ご覧のとおり、児童心理学は幅広い問題を扱い、行動科学のこの分野に専念している専門家はさまざまな問題に取り組んでいます。子供の心理病理学、発達心理学、学習障害、教育心理学など、大学心理学者は理論的実践上のニーズを満たすことを目指して様々な科目を勉強しなければなりません。.

児童心理学のトレーニング

多くの場合、この応用分野の研究のテーマは、心理学の将来の専門家、心理学の科学のこの部分に専念したいと思う人々に適用される心理学と同じように扱われていません。行動、 この分野で専門的なトレーニングを受ける.

あなたが心理学者で、この専門分野でのトレーニングに興味がある場合は、以下に子供の心理学における最良のコースのリストがあります。

1.青少年心理学実習（メンサルス学院）

このコースはその実用的で経験的な方法論で際立っています, そしてそれは、心理学と心理教育学の専門家に、子供と青年のための評価と介入へのアプローチを許します。それはそれぞれ3時間の8セッションの期間を持ち、その頻度は毎週です.

このコースの目的は、参加者に、子供や青少年の場合に職業上の実習で働くために必要なツールを習得する機会を提供し、診断評価プロセスに関する知識とテクニックやリソースを提供することです。効果的な心理療法的介入に適しています.

さまざまなツールと、施設自体の実際の症例の視覚化および分析のおかげで、生徒は小児期および青年期の最も頻繁な病理と問題を治療するために使用される行動のプロトコルを使用して作業します。このトレーニングの開始は、10月17日（朝のグループ）と2018年10月19日（グループの午後）に行われます。.

また、10月18日（午前）または10月20日（午後）の1時間半の無料セッションに参加できます。.

• あなたがセンターに連絡したいならば、あなたはこのリンクをクリックするだけでよいです.

2.子どもの解離に参加する方法（活性化）

小児期は人格の発達においてより重要な人生の段階です そして私達が私達の環境に適応するためにスタイルを採用する「デフォルト」モードを確立することにおいて。不快感を持続させる状況への適応のパターンが作り出されるとき、子供の解離が起こります.

このコースは、主に成人を対象とした心理的現象を訓練するための優れた方法ですが、生後1年間の症状には理解しなければならない独自の特徴があり、未成年者の脆弱性を考慮に入れています。.

これは、心理学者、ソーシャルワーカー、教育者、そして医療専門家を対象としたトレーニングプログラムです。, 専門家によるJoyanna L. Silberg, それは私たちが子供の解離の基礎とそれがこれらの場合に介入することが可能である方法の両方を学ぶことを可能にします.

それはパンプローナで、2018年10月26日から28日まで行われ、ストリーミングサービスを介してインターネット上でコースを行うことのオプションがあります.

• コースの詳細については、このリンクをクリックしてVitalizaセンターの連絡先情報を見つけることができます。.

注意障害の証明書（ADHD）：同定、評価および治療（バレンシア大学）

注意欠陥多動性障害（ADHD）は、小児および青年期人口の5〜10％が罹患する行動症候群です。この現実を認識して、バレンシア大学は心理学、心理学と教育の卒業生のためにこの主題の訓練の証明書を提供します。.

このコースはADHDの基本を復習します 理論的知識とその実際的な応用の両方で. 参加者は、ADHDの評価のために特別に設計された道具を使うことを学び、最も効果的な介入技術を詳しく調べます。トレーニングプログラムは1ヶ月続き、4.16 ECTSクレジットがあります。.

4.小児神経心理学の大学専門家（マラガ大学）

マラガ大学はスペインで子供のための臨床神経心理学の数少ないコースの一つを教えています。この形成的な行動は、この分野の心理学の学位のカリキュラムに存在する重要なギャップを埋めるという願望と共に生まれました。.

スペインの大学や臨床専門家の大規模なグループのおかげで, 生徒は評価と介入の分野における進歩をレビューします そして彼らは、良い職業を遂行するために必要な理論的および実践的知識を深めます。このトレーニングで扱われるいくつかのトピックは以下のとおりです。脳障害、学習障害、注意障害、言語および読み書き障害、および自閉症スペクトラム障害によって引き起こされる重度の障害.

トレーニングプログラムは1学年続き、15 ECTS単位を持ち、学年を通して臨床神経心理学の分野の徹底的な見直しを提供します。.

5.いじめに関する優れた講座（European Institute Campus Stellae、IESC）

いじめは、近年多くのことについて話されてきた種類の虐待であり、学校環境内での被害者についての虐待者または虐待者の脅迫を指しています。この状況は後者に深刻な心理的影響を与えるので、児童心理学者の図はこの現象の予防、評価および介入において極めて有用かつ重要である.

心理学者がこの問題と戦うために必要なスキルを専門にして習得できるように訓練する 特に私たちが実際の地形に言及しているならば、それは稀です。 IESCの「学校ハラスメントのより高いカーソル」によって、学生は偉大な威信の組織で課外活動の可能性を持っています。それだけでなく、彼らはこの教育経験を最大限に活用するために目的地のいくつかの国の中から選択することができます.

European Campus Stellae Instituteは、国連女性イタリア委員会、PSOEの連邦執行委員会、持続可能な開発財団（FUNDESO）など、世界中の企業や機関との間でトレーニング契約を締結しています。.

6.小児および青年期臨床心理学における評価および介入の専門家のコース（Universitat Jaume I）

統計によると、 小児期および青年期における心理的問題の有病率は10〜20％です. 個人的、家族的、社会的なレベルで影響を及ぼし、子供の発達を妨げる状況。これは、子供や青年の精神的健康問題に関連した心理療法の需要の増加をもたらしました.

早期発見、診断および治療は、現在および将来の両方において、子供および若い人々の予後および生活の質を改善するための基本です。このため、カステリョンのJaume I大学は、臨床心理学者が子供や青年の心理的現実に対処するために必要な臨床的および個人的なスキルを向上させることを可能にするトレーニングプログラムを提供しています。このコースの期間は6ヶ月で、19 ECTSのクレジットを持っています.

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