男女不平等差別的社会化の原因

性に基づく社会化は男女不平等を引き起こす. この社会化は出生前でも起こります。赤ちゃんが男の子か女の子になるかどうか妊娠が確認された瞬間から、社会化の長いプロセスが始まります。.

性別の観点からは、社会化の過程における性 - 性別システムの適用は、社会的レベルで、各性別に特定の行動が割り当てられているという一連の信念を構成することを理解することが可能である。.

性別と性別の違い

それぞれの性別の役割は、価値観の階層に従って異なる重要性を与えられ、女性を劣等に位置付けます。これが、男性と女性の間の不平等の維持に貢献するステレオタイプが生じる方法です.

概念「性」はもっぱら身体的特徴を指す それは生物学的な人々を男性と女性として区別します。しかし、「性別」という概念は、性別に応じて異なる役割を割り当てることに基づいた社会的構築物です.

つまり、性別は、社会的に構築された特性を女性と男性で区別して記述するために使用されます。男性と女性の間で今日の社会に見られる社会的な違いは、性と性のシステムを学んだ結果です。.

性別システム：不平等に関する理論

性と性のシステムは、性の社会化がどのように発生するかを説明する理論的モデルです。この理論は社会的に構築されたものと自然を識別し、それを確立する 性自体が不平等の原因ではありません 女性と男性の間、社会的に構築された男女の地位.

このシステムは、男女両方の行動を構造化し、社会的現実の認識と解釈を調整する一連の学習され内面化された社会的規範を生み出す。その結果、彼らは差別的な社会化を生み出す.

生物学的不平等は社会的不平等に言い換えられる, 性差別を生み出す女性と男性の間の、そして経済政策.

出生から、人々は、ある性別または他の性別に属することによって決定される特性に対応する行動、態度、役割および活動を学び、したがって性同一性および性役割を発達させる.

ジェンダーの役割とアイデンティティ構築

性同一性とは、一方の性別または他方の性別への割り当て、つまり男性または女性としての識別です。この性の特定から、性役割が学習される特定の分化プロセスの開発が引き起こされます。.

ジェンダーの役割は社会的表象を彼ら自身のものと仮定することを意味する 社会化のさまざまな主体、すなわち家族、教育システム、メディア、文化、コミュニティ、機関などを通して、男性性と女性性について.

この社会化は一生を通じて維持されます。他の人々との交流を通して、それぞれの社会の価値、態度、期待、行動が学ばれ、同じ社会の中で機能するために内面化されます。.

男女間の異なる社会化

ウォーカーとバートンの微分社会化の理論 （1983）社会的、文化的生活の開始の過程において、そして社交エージェントの影響から、どのようにして割り当てられた行動の態度、行動、道徳的コードおよび固定観念を伴う性差のあるアイデンティティを獲得するかを説明する各性別.

差別的社会化のプロセスへの鍵は すべての社交化エージェントによって発行されたメッセージ間の一致. これは、それが彼ら自身のもの、彼らの性格のものであると考える点まで各個人による仮定および内在化を促進し、彼らがそれに従って考え、行動することを生み出す。このように、子供たちは子供の頃から伝統的な男性的で女性的な役割を彼ら自身のものとして引き受けるでしょう。.

男性の役割：仕事と野心

伝統的な男性の役割における子供たちの社会化は、公共の場での生産と進歩に焦点を当てています。彼らは彼らの自尊心と満足​​感が公共の場から来るように準備され、教育されているので、彼らはこの分野で成功することが期待されています。.

男性は感情的な領域で抑圧されています 自己推進を促進する自由、才能および多様な野心を高めること。彼らは多くの励ましと少しの保護を受けます。そしてそれは彼らを行動、外部、マクロ社会と独立へと導きます。男性は仕事の価値を優先事項として、また自分の状態の義務を明確にすることを教えられています。.

女性の役割：家族と家庭

女の子の場合、伝統的な女性の役割における社会化のプロセスは、生殖のための彼らの準備と私的領域における彼らの永続性に焦点を合わせています。彼らの成功はこの分野から来ることが期待され、それは彼らの満足の源と彼らの自尊心の両方を形作るでしょう。.

男性と逆の方法で, 彼らは彼らの自由、才能、そして野心を抑えます それは自己促進を促進し、感情的な領域を促進します。彼らは親密さ、内部、ミクロ社会、依存、仕事の価値に向けて彼らを導く少しの励ましと十分な保護を受けません。.

これらすべての価値観と規範はジェンダーマンデートと呼ばれています, つまり、男性と女性が何であるべきか、どうあるべきか、どうあるべきか、そしてそれぞれの人に何が期待されるのかを反映していない暗黙の社会規範です。.

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社交エージェント：ジェンダーの役割はどのように強化されているか

性別に従った差別的な社会化のプロセスは、さまざまな強化やモデルを通じて発生します。差動強化は次の場合に発生します 男性と女性は異なる行動に対して報酬を与えられるか罰せられる, 興味や感情の表現.

この学習の多くは、モデル化、つまり他人の行動の観察、およびそのような行動がモデルに与える影響を介した学習を通じて、人生の最初の数年間に発生します。.

この規範的で有益な影響は、社会化エージェントを通して生み出されます。. 主な社交エージェントは次のとおりです。

1.家族

子供が持つ最初のモデルは家族の一員であり、モデル化や感情学習を通じて、行動、価値観などの伝達物質として人生の第一段階で重要な役割を果たします。いくつかの研究は、家族の最も重要な役割は性別に代表される活動の調節にあることを示しています.

教育システム

教育システム 支配的な信念や価値観を最もよく反映するのは社会構造です。. 違いの維持におけるその影響は、隠されたカリキュラムと教育システムで行われる社会的相互作用のプロセスを通して起こります.

隠されたカリキュラムに貢献する差動社会化の4つの側面があります。教育システムにおける男性と女性の分布。これは学生のロールモデルとして機能します。性別ステレオタイプを再現する傾向がある教材および教科書。伝統的なジェンダー活動の選択を再現する学校組織と実践。そして教師の期待と態度、それは学生が自分自身に持つ期待に影響を与えます。.

社会的交流のプロセスとしては、教室内での交流の違い、教師の注意の違い、遊び場の分布の違いなども見られます。.

3.メディア

選択的規制を通じてそれが有益な影響である 理想に基づくステレオタイプの文化モデルを提示する 現実と一致しない男性と女性の。それらは、私たちが男性と女性の両方に対してそして私たち自身に対して持っている認識に影響を与えます。.

ジェンダーに基づく不平等の排除を達成するためには、不平等の起源は差別的社会化に基づいていること、そして社会化は自己正当化プロセスであることを理解する必要があります。すなわち、それは男性と女性が異なるふるまいをし、異なる分野で彼らの活動を発達させることを生み出す.

差別化された社会化は確認を助ける 男女が異なるという信念 社会的に構築された違いを永続させ続ける必要性を正当化する.

この差別化されたプロセスを維持し続けるための鍵は、ソーシャル化エージェントによって発行されたメッセージ間の一致であるため、それらを通してジェンダーに基づく不平等を排除する一致メッセージを変更し促進する方法としてそれらを使用すると便利です。.

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書誌参照：

• Bosch、E.、Ferrer、V.、＆Alzamora、A.（2006）。家父長的迷路女性に対する暴力についての理論的 - 実用的考察バルセロナ：Anthropos、人の社説.
• Cabral、B.、＆García、C.（2001）。性別と暴力の結びつきを元に戻す他のルックス、1（1）、pp.60-76。取得元：http://www.redalyc.org/pdf/183/18310108.pdf
• Walker、S.、Barton、L.（1983）。性別、階級および教育ニューヨーク：ファルマープレス.