ロジャーブラウンの記憶の理論
男が月に着いたときあなたは何をしましたか?そしてベルリンの壁はいつ落ちたのですか?そして、ツインタワーが倒れた瞬間には?これらの出来事をすべて経験したことがあれば、正確で正確な答えがあるかもしれません。.
それらの瞬間を非常に正確に覚えています。なぜ? それがロジャーブラウンの記憶理論が探求するものです.
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簡単な紹介:ロバートブラウン
ロジャーブラウンはアメリカ起源の有名な心理学者でした 彼の複数の研究と心理学のさまざまな分野への貢献で有名で、特に人間の言語とその発達に関する彼の研究を強調しています.
ブラウンは記憶の研究においても重要な役割を果たしました、そして、James Kulikで行われた研究は、人々が歴史的に重要な瞬間にしていたことの鮮明な記憶に関して注目に値しました。, 用語を造り出す フラッシュバルブメモリー.
鮮やかな記憶、あるいは「フラッシュバルブの記憶」
フラッシュバルブの思い出や鮮やかな思い出 彼らは私たちの生活の中で非常に重要な状況を取り巻く状況の正確で、激しくそして永続的な記憶に言及します。事実そのものが記憶されており、それが起こった瞬間、またはそれについてわかった瞬間に何をしていたのか.
これらの記憶を持っている人の気持ちは、完全にはっきりしていて間違いの可能性がない写真や映画のようなものが常に記憶に残っているという印象と同じです。.
一般的に、これらは歴史的レベルで非常に重要な出来事です。. この例は、例えば、男が月に到着したとき、ケネディまたはマーティンルーサーキングの暗殺、ベルリンの壁の崩壊、またはツインタワーに対する最新の攻撃を正確に覚えている人々に見られます。.
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なぜ我々はそれをとても正確に覚えているのですか?
一般に、何かを覚えておきたいときは、同じ情報を何度も何度も繰り返す必要があります。 それはメモリフットプリントを生成するために他の知識にリンクされています 後で覚えておくことができます。認識された学習によって刺激される神経のつながりは強化される必要があります。私たちが決してそれを使用しないか、またはそれが有用であると思うならば、私たちの組織は情報が関連性がなくまたは有用ではないと考えて、そしてそれを忘れることになるでしょう。.
しかし多くの記憶はそれらが何度も何度も繰り返されることを明記することなしにずっと永久に保たれます. これは感情の役割によるものです. あるイベントが目覚めたときに強い感情が覚醒時の感情的な意味のないイベントよりはるかに強力で永続的なメモリフットプリントを生成することが知られています。たとえば、最初のキスや子供の誕生.
これはフラッシュ電球の記憶を生み出す出来事の場合であり、これらの瞬間とそれを取り巻く状況がこのように鮮やかな方法で記憶される主な理由は感情的活性化のそれに似ています。かなりの程度まで. 驚いたことに、私達は言われたでき事の重要性を処理します そしてこれは、この関連性を検証するために生成される感情的な反応と一緒になって、起こったこととそれを取り巻く状況について強い記憶を生じさせることになります。.
しかし、出来事自体は、それらを覚えている人や起こったことや関係している人との何らかの同一性を感じる人にとって重要である場合にのみ記録されることを考慮に入れなければなりません。例えば、マーティンルーサーキングの殺害の時に行われていたことの記憶は、白人の人口よりもアメリカで人種的分離の影響を経験したアフリカ系アメリカ人の対象にとって通常より強力です。.
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これらの記憶は完全に信頼できるものですか?
しかし、起こったことを非常に正確に記憶していると主張する人々の大部分が自分たちの生活に与えた高い感情的影響にもかかわらず、そのような記憶の総合的な信頼性は疑問です。.
大まかに言って、イベントの最も重要な情報は記憶されています, しかし、私たちの記憶は通常最も適切な情報を捉えることに焦点を合わせていること、そして何かを覚えるたびに心は事実の再構築を実現することを心に留めておかなければなりません.
私たちの心が関連情報を見つけられない場合、私たちは無意識のうちに 組み合せによってギャップを埋める. 言い換えれば、私たちは一般的に関連性があると思われ、私たちの手直しに適合する資料を組み合わせて作成さえします。.
したがって、無意識のうちに私たちの記憶を偽造することは私たちにとって一般的です。たとえすべての詳細が新鮮なままであると人がまだ信じているとしても、正しく記憶された詳細の数は時間とともに減少することが証明されています。そして、それは少しずつ私たちが最も周辺の情報を上書きしているということです。これらすべてが主題であることは、記憶が本物であり、それが言うように完全に確信していました.
書誌参照:
- Brown、R.&Kulik、J.(1977)。フラッシュ電球の思い出。認知、5、73〜99。ハーバード大学.
- Tamayo、W.(2012)。閃光の思い出と社会的表現共同研究の提案サイコスペースマガジン、6(7)。 pp。 183-199.