思春期の自尊心、両親への挑戦

思春期は 主人公たちが世界に自分自身を配置しようとし、彼らが一体誰であるかを知ることを試みるその段階. この意味では、自尊心が重要な役割を果たすのは、背中に乗ってこの段階のさまざまな課題に直面しなければならないからです。.

他方で、彼らは彼らの両親によって提供された保護と参照数字を残すことを主張しますが、彼らは彼らに依存し続け、同時に彼らは世界と彼ら自身の彼らのビジョンの一部を調整し続けるでしょう。このように, 私たち自身を両親の代わりにすることで、思春期に彼らの役割を果たすことがどれほど複雑になり得るかを理解しています.

それは彼らが小さくて彼らの最初の一歩を踏み出すときのように、「存在することなく存在しなければならない」または「存在していなければならない」ということです。私たちは彼らを手放すが、私たちはこっそり遅れているので、彼らは彼らがそれを達成しなければならないと思うが、今回は私たちの直接の助けなしに。このように、多くの場合、彼らはよく受け入れられていませんが, 両親はまだ思春期の子供たち、彼らの行動と彼らの教育または彼らの自尊心の両方に責任があります.

すべての親は、私たちの子供たちがどのように成功を収めているかを知りたがっています。しかし、多くの人は、その結果を超えて、思春期の若者は自分のイメージや自尊心に関連するものなどの重要な課題を克服しなければならないことを忘れています。したがって、現実には、 多くの若い人たちは、他者によっても自分自身によっても受け入れられるべき問題を抱えています.

親は思春期の子供たちの自己意識を築く上で基本的な役割を果たすことができます.

青年期における自尊心の重要性

青年期の自尊心は、自分たちの生活や意思決定、人間関係、そして学業成績に影響を与えます。この意味で、それを強調することは重要です 自尊心が低いと、10代の若者は危険な行動をとる可能性があります, 薬物使用、暴力、摂食障害、危険な性的行動などを含みますが、それらが宗派や暴力的なグループの宣伝に対してどれほど脆弱であるかは言うまでもありません。.

思春期の自尊心が成人としての将来の基礎であることも忘れられません。. 人生はその重要性を無視または過小評価する肯定的な自己イメージでは十分に困難です.

ティーンエイジャーの自尊心を高めるためのヒント

簡単な作業ではありませんが、通常 両親は、思春期の子供たちの自尊心を高めるためにあらゆる手段を自由に使うべきです。. これを行うにはいくつかの方法があります.

限界と期待を設定する

青少年にも制限が必要ですが、年齢に適応しています。子供時代がなければ、限界は根本的なものであり、思春期においては、子供が安全で責任ある成長を遂げたいのであれば、限界は不可欠です。だから, それはティーンエイジャーが望むものと一致するルールと期待を確立することが重要です, 彼らが彼らの成長に貢献し、そしてそれのために天井を作らないように.

思春期には、習慣的な状況ではなく、未制御のままにしなければならないという新たな状況が現れる. 友人との外出、モバイル機器の使用、セクシュアリティの発見などの側面は、対話、議論、および双方が共通の方法で共有する合意によって対処されるべきです。これは、同時にこれらの寛容性の規則なしに、思春期の受け入れから始まる規則を確立するために、交渉する親の能力が生じるところです。.

青少年とのコミュニケーションは流動的で開かれているべきであり、柔軟な関係を支持する そこでは、権威主義的であることなく、両親は彼らに対応する権威を行使します。規則は明確でなければならず、具体的な価値観を伝えなければなりません.

褒め言葉に寛大になる

私たちの子供たちに最善を尽くしてそれを乗り越えさせようとする私たちの熱心さの中で、私たちは自分たちが上手くいかなかったことや改善することができる方法に焦点を合わせます。しかし、, 十代の若者たちは目標を設定する必要がありますが、それは彼らが彼らがうまくやっているとき、そして彼らはいつ通過したときでさえ知っていることも重要です。, まだ長い道のりがありますが.

また、思春期の若者が自分で開発することを決心したスキルを習得したとき、または異なる点で優れたときに特定の賞賛を得ることも重要です。. 子供の好みや願望は両親のものと同じではありませんが、私たちはそれらを尊重し、その価値を認識しなければなりません. 彼らの成熟はまだ私たちに彼らに完全な独立を認めることを許していませんが、結局のところ私たちの手の中にあるのは彼らの人生であることを忘れないでください.

しかし賞賛を取り除き、他のすべてを忘れるな. きちんと示された賛辞は動機の引き金として働くことができます, しかし過剰に彼らは否定的な結果をもたらすことができます。特にこれらの賛辞が継続的に重要な報酬を伴うのであれば、それは私たちがそのパフォーマンスを認識したいという課題に固有のものです。.

自分の意見の形成を奨励する

ティーンエイジャーはコメントが大好きです。それは彼らに年上の気分にさせ、彼らが目立つようにします。さらに、彼らは彼らが彼らが最も好きなことの1つをすることを可能にします：議論すること。これは正常で必要です.

しかし、, 自分の意見を形成するための独自の基準を持たず、思春期の若者が他の若者のものを使用する多くの状況があります。 そして、最も大声で叫ぶか最も動くものが最善であるという誤った信念に導かれて、彼らはそれ以上の面倒なことなしにその意見を採用する。.

両親は子供たちに自分の意見の形成を促すべき, 自分自身や他の誰かに課すことなく。彼らに世界の広い視野を提供し、彼らが自由に考えることを可能にする幅広い経験を提供する.

意思決定を促す

思春期の子供たちはまた、自分自身で決断を下し、自分たちに責任を持ち、自分の価値観に基づいた基準に従って決断することを学ぶ必要があります。. 親は自分の青春期の子供たちが自分の好みや願望に応じて選択するために、自分自身のために決定することを可能にするためにうまくいく 大きなリスクにさらされていない限り。歩くことを学ぶ子供の例に戻ります。近くに彼の人生を危険にさらす可能性のある障害がない限り、私たちは彼が彼が望む場所に行かせなければなりません.

しかし、ここで問題は終わらない. 両親は子供が彼らの決断と一致する計画を立てるのを手伝って、彼らがした決断に従って行動するべきです。. 彼ら自身の行動や決断の結果を彼らに負わせることもまた良いことです。問題を解決するために彼らに手を差し伸べたり、彼らのために仕事をしたりすることなく彼らに援助を提供する.