幸せな子供と甘やかされて育った子供を見分ける

私の子供教育者として、私を非常に悩ませているという主張があります。そして残念なことに人気のある「ハードハンド」には限界があるという子供の必要性を混乱させています。完全に無効である誤謬、 幸せな子供と甘やかされて育った子供は絶対に何もしない, 両方の概念を混同しないでください.

したがって、私は私の謙虚な観点から小さな嘆願をして、幸せな子供と甘やかされて育った子供を区別することを学びます。このために、私はアメリカの有名な精神科医Karl A. Menningerのフレーズに焦点を当てたいと思います。

「子供たちに与えられるもの、子供たちが社会に与えるもの」

幸せな子供と甘やかされて育った子供の違い

幸せな子供と甘やかされて育った子供が何であるかの間に多くの違いがあります。 Menningerが言うように、それを忘れないでください、, 私たちが子供たちに与えるものは、彼らが社会に何を提供し、要求するものになるでしょう そしてそれらが発展する環境.

それはそれがとりわけ、価値、能力、能力、または好みを内面化し始めるときであるので、それは小さな子供のころの子供時代は重要な時期です. 私たちが世界のすべての愛情を尊重し、教育しなければならない一種の成形可能な人物 そして私達が作りたい惑星への適切な横の形成：

要求

幸せな子供と甘やかされて育った子供を比較するとき私たちが見つける違いの中で、私たちは要求を垣間見ることができます. 甘やかされて育った子供は絶えず満たされなければ怒りとかんしゃくで終わる一連の要求を持つでしょう, 彼は物質的な所持に慣れてきました、そして特に何も持っていないので、彼の怒りは記念碑的であり得ますが彼の欲求不満と怒りも.

しかし、, 幸せな子供はすぐに物事の価値を学びます. 彼は幼い頃にどれだけ遠くまで行くことができるかを知っていて、彼が特に何かを所有することができなければそのような高度の欲求不満を感じません。.

価値尺度の開発

甘やかされて育った子供は非常に限られた規模の価値しか持っていません、そしてそれは通常「あなたは両方ともそんなに価値があります」に調整されます, それは彼がどのように教育されてきたか、そしてそれが彼が彼の環境の中で見たことであるからです。彼は、他の小さな人が自分の望むものを持っていないこと、そしてそれを偽造することさえできることを理解していません。.

一方、幸せな子供は、自分が愛され理解されていると感じられる環境で育ち、愛、平和、自由、または連帯が何であるかを理解する価値の尺度がはるかに早く成長します。. 幸せな子供にとって、所持はそれほど価値がなく、気分を良くするために物やおもちゃは必要ありません。愛と理解だけが必要です。.

キャラクター

甘やかされて育った子供はしばしば非常に幼い頃から欲求不満と専制政治になりがちな性格を発達させます. すぐに何かが欲しいのなら、なぜかよくわからずにそれを熱心に要求しなければならないことを学びましょう。それは単に怒りと激怒が報酬を伴うことを関連づけています.

その部分について, 幸せな子供は通常より敏感な性質を持っています, そしてすぐにあなたがどれだけ欲しいかを尋ねることに慣れます。さらに、彼は欲求不満に対する保護ツール、彼自身の手段で彼が望んでいることを達成するための戦略、そしてそれほど依存しない方法を開発しています。.

理解のレベル

幸せな子供と甘やかされて育った子供の間, 世界を理解する彼の能力を強調することは重要です. 子供がすべてを持っていれば、彼はもっと見る必要はありません、そして彼は調査して成長させる能力を失うかもしれません.

すぐに欲しいものがすべて揃った甘やかされて育った子供は、低い好奇心を示します それは彼と、学習と理解への非常に小さな関心を取り巻くからです。彼は自分が何かを必要としていると思うなら、それを要求し、そして彼は向こうを見ません。.

幸せな子供は理解の環境で成長します, 好奇心と知り、学びたいという願望 彼が住んでいる世界。それは人生の一部であり、それ自身の活力ある発展です.

「子供は批評家よりもモデルを必要としている」

-キャロリンコート-

幸せな子供と甘やかされて育った子供の違いはたくさんあり、非常に際立っていることがわかります。. それは子供たちがすべてを持っていることについてではなく、友好的で友好的な環境でそれを得ることを学ぶことについてではありません あなたのニーズと.

この短編映画は、子供たちに自分の道を選択させることの価値を教えてくれるでしょう子供たちは自由に生まれ、この世界の真の建築家です。私達の責任はあなたがあなたが値するものを達成するようにあなたの道をあなたを導くことです。もっと読む」