心理学

自閉症は恥ずべきことではありません、無知はそうします

自閉症はコミュニケーションと社会的関係に影響を与える発達障害と考えられています. 自閉症スペクトラム障害を持つ子供によって行われる興味と活動のレパートリーは、より反復的で常同的な傾向があるので、より限定的で制限的です。.

症状の多様性が大きいことを考えると、アメリカ精神医学会と精神障害の診断と統計の手引き（DSM）の両方がより広い宗派に分類を広げました：自閉症スペクトラム障害.

3歳の子供で、他の人と遊ぶことはなく、限られたステレオタイプの行動レパートリーも持っています。単調なスピーチをしている10歳の女の子。感情を表現する方法がわからないが、数学が非常に得意であるか、特別な記憶を持っている。自閉症とは何ですか、それは何を意味しているのでしょうか。介入はどうですか?

自閉症と鑑別診断の定義の変化

DSM-IVでは、広汎性発達障害のカテゴリには、自閉症、アスペルガー症候群、小児期崩壊性障害、広汎性発達障害が特定されていない（PDDが特定されていない）、 Rett.

一方で, DSM-5では、これらのサブタイプの4つ（自閉症性障害、アスペルガー症候群、小児期崩壊性障害、およびPDDは指定されていません）が一般カテゴリの「自閉症スペクトラム障害」（ASD）に置き換えられました。. レット症候群は、もはやこの分類体系の一部ではありません。これらのサブタイプを区別するのではなく、DSM-5の診断定義では、症状における重症度の3つのレベルと、必要なサポートのレベルを指定しています。.

「自閉症の人は自分の世界に住んでいますが、アスペルガーの人は私たちの世界に住んでいます。彼が選ぶユニークな方法で」.

-ニコラススパークス-

自閉症の子供を識別できる5つの兆候自閉症は多くの子供に影響を与える神経障害ですが、あなたの子供がそれを持っていることをどのように識別するのですか？知るべきいくつかの兆候を発見。もっと読む」

自閉症の調査

2000年以来、研究は複数の進歩を遂げてきました。 自閉症の起源に関与しているいくつかの遺伝子鎖、そのため明らかに神経発達に関連する原因があります. このように、これらの遺伝子の多くはニューロン間のコミュニケーションに関与しており、それが我々が自閉症で認識している機能的異常のいくつかを引き起こしています。.

これらの調査は自閉症の原因のいくつかを理解するのを助けますが、自閉症が「遺伝的失敗」によって決定されないことは明らかでなければなりません. この失敗はどういうわけか人を素因にし、危険を増大させるでしょう、しかしそれは人が自閉症を発症するのに十分な条件ではないでしょう. 一方で、このような多因果関係のすべてが、自閉症の人に見られる症状の多様性を可能にしています。.

したがって、次のことを明確にする必要があります。

教育的な臨床診療では、ごく初期の12か月近くから、これらの男女は他人との接触を拒否することは明らかです。, 聴覚および触覚の感覚の鍵から恩恵を受けることなく、社会情緒的発達に重要.
刺激へのこだわりの欠如、特にコミュニケーションと相互作用に関連するものの欠如は、 ますます子供は彼の自己刺激に夢中になっています, 保護者と教師の指導を受けることができず、その発達が遅れている.
なぜ彼らが社会のこの拒絶で生まれ、自己刺激行動を好むのかの説明は神経学にあるが、その鍵は見出されていない。.
KannerからLovaas、Bijouらのさまざまな観点からの調査は、これらの子供たちの神経学的根拠の違いを推測するための観察を通して私たちを助けてくれる. レット症候群の少女の「自閉症症状」は、アスペルガー症候群の別の少女のそれと同じではありません.
私たちは自閉症の診断を社会への関心の欠如に基づいている可能性がある他の疾患と明確に区別する方法を知っていなければなりません：聴覚障害、神経習慣またはチックまたは早期刺激の最低レベルの欠如.

自閉症を評価し介入するための明確で単純な概念

専門家として、私たちが査定をしようとしているとき、私たちは倫理的な問題を非常にうまく扱わなければなりません：両親への影響に気をつけ、現実的な予測を行い、障害の徴候が固定パターンに従わないことを伝え.

評価はどうですか?

身体認識, 感覚系と反応系への影響、神経学的探究.
両親へのインタビュー：構造化されていない方法で、妊娠の経過、子供の健康状態、親子関係に関する情報を要求する.
特に社会問題に関連して、赤字を測定する 自己刺激行動などの個人的な自律性および行動の超過.
中等度の自閉症の場合に知能検査を行うことは意味がありません その結果は私たちを混乱させる可能性があるため.

自閉症における介入

基本的なことはに介入することです：

（1）社会に対する感受性が低い。 私たちは社会的相互作用を増やさなければなりません.

愛撫, 私達の接触は私達が赤ん坊のようにそれらを扱わなければならないというこの意味なしで自己刺激行動の開始を防ぐことができます.
たくさん話しましょう。 偏見に基づくのではなく、話す能力を持つ人々としてそれらを扱いなさい。私たちが多く話すならば、彼らの中で模倣はより自然で自発的です.
彼らが好きなものを見つけなさい、彼らのステレオタイプは私達に手がかりを与えることができる, 彼らがそれを実行するために彼らが他の子供たちの共同作業を必要とする社会的なタスクに彼らを紹介するために彼らの注意を引くものを知っている.
あなたが特別な能力を持っている場合は、それを活動に入れて グループで：このようにして私たちはあなたの自尊心を大事にします。あなたが通常パズルや建設ゲームの非常に良いコマンドを持っているならば、この活動が存在するようにしなさい.
動物治療はこの点で良い結果を出しています： 海馬療法、イルカとの療法, おとなしい犬などには注意してください.

（2）高レベルの自己刺激： 自己刺激的な行動をカットし、それを社会と結びつけ、それらを環境に取り入れることが必要です。.

固定観念的かつ破壊的な行動を促進または何らかの形で可能にしている可能性があるすべての人々を巻き込みます。. この意味では注意を払う必要があります。なぜなら、ステレオタイプの行動は注意を引くため、または他の人によってはまだ達成されていない心地よい刺激を達成する目的で維持することができるからです。.
生物学的状態の変化、摂食または休息のパターンおよびスケジュールによる、子供からの要求が 嫌悪的な意味合いが少なく、より機能的です。自己刺激と両立しない行動を強化する.
あなたの平穏を失うことは決してありませんし、決してそれらを侮辱したり破壊的な行動で終わらせたりするために、いかなる種類の力や体罰を使用することもしない.

結論として、私達はあらゆるタイプの介入が徹底的なプログラムを必要とすることを明らかにしなければなりません。 自閉症に苦しんでいる男の子か女の子は私達が繰り返したいと思う強化された行動を見ます. 一方で、私たちが彼らに与える指示は明確でなければならず、私たちは体系的で忍耐強い.

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