あなたは、感情的な依存を避けるために全オレンジ教育を受けています

私たちは、それが近くに住んでいるとき、または私たちが関わっているとき、依存が問題であることを理解する傾向があります。しかし, 感情的な依存を避けるために教育することは可能ですか？毒性関係を教育から防ぐことができますか?

人間は依存しています。私たちは頼りに生まれます。しかし、, 精神的依存は、それを生きる人々にとって大きな不快の原因となる心理的状態です。. 社会的存在として、私たちはお互いを必要としています。連絡、協力、そして交流を求めます。私たちは団結して造ります。しかし、これは必ずしもこのように起こるわけではありません。時々、私たちは誰かに加わり、関係が私たちを破壊することを理解しているにもかかわらず、私たちはそれを保つ必要があると感じます.

オレンジ色じゃない?

メディア、ゲーム、賢明でない質問、民話、伝統、思いがけないアドバイス…彼らは間違いなく、完全で完全なものと感じるためには、愛情のある関係を築く必要があります。どうであれば?

私たちが社会に住んでいることは、多かれ少なかれ意識的に、依存関係を促進することは秘密ではありません, 関係の究極的な意味を曖昧にすること：欲しがっていなくてもいいことで共有して参加することの意味. 残念なことに、私たちは苦しんでいるとき、苦しんでいるとき、または苦しんでいる人がいるときに感情的な依存を避けたいと思う傾向があります。.

感情的依存を避けるための教育の役割

私たちが幼児期に持っていたモデルと経験は、世界と人間関係を避けるための基準として役立ちます. 自分自身や自分の周りの人たちにふさわしい方法で愛情を得る方法を学んでいない子供は、大人としてこの分野で少し迷って、賢明でない方法でそれを手に入れようとし続けているようです。同じように、自分の感情を制御、管理、および話す方法を知っている両親と一緒に成長する子供たちは、これらのスキルをはるかに熟達することになる可能性があります。.

この意味で, 精神的な依存を避けるための教育は、健康的であることに加えて、可能である. 子供が自立した大人になるふりをすることは、それが奨励されなければ非現実的です。赤ちゃんが生まれたとき、依存は完全です。しかし、取得される進歩的な自治は彼らの教育に依存します.

精神的依存を避けるための教育方法?

精神分析医John Bowlbyは、赤ん坊と両親の間に生じる感情的な絆を説明するために愛着の理論を策定しました。. この著者は、愛着のスタイルは幼年期の間に形成され始めると主張しました、しかし、この形成は生涯を通して続きます。もちろん、その小さい数字と小さい数字がそれらの参照数字を使って確立する種類の愛着は、ある意味で、彼らの感情的発達の基礎を構成するであろう。.

だから, 幼児期にしっかりとした愛着を育てることは、毒性のある関係を回避するための鍵となります 依存によって生成されます。この感情的な絆は、子供たちが世界とその複雑さを探求することだけが、両親の愛、信頼、安心を感じることと両立することを学ぶ場所です。.

いくつか 回復力のある子供を教育し、感情的な依存を避けるためのガイドライン：

• 愛情を示す. 子供に向かって愛の言葉やジェスチャーで愛を表現することで、子供たちは愛されていると感じます。このようにして初めて、彼らは彼らがそれを必要とするならば彼ら自身を守るための避難所があることを知って探求することができます。.
• 感情を表現する. 自分が何を感じているのか、なぜそれを感じているのかを表現することで、子供たちは共感を育むことができます。さらに、このようにして、彼らは感情が人間的であり、悲しみや怒りを感じても何も起こらないことを理解しています。それが感じるものを識別することは、より良い自己知識を可能にし、そして行動をよりよく調整するでしょう。何十年もの間考えられていたことからかけ離れて, 子供の成功は、知的能力よりも感情的知性によって左右されます。.
• 利用できる. 子供たちと遊んだり、子供たちのニーズに注意を払わなかったりすると、子供たちとたくさんの時間を過ごすことは無駄です。子供たちは両親がいて（いなくても）そこにいて、自分のニーズに敏感であることを知っておく必要があります。.
• 自治と意思決定を促進する. 子供たちに自分で決断を下すように励ますことは、彼ら自身の基準を信頼するようにします。彼らの好奇心を刺激し、対立を解決することで、彼らはより有能で安全な気分になります。.
• セキュリティと自信を提供. 私たちが彼らの進歩に報いて新しいプロジェクトで彼らを支援するとき、彼らは彼ら自身の前向きなイメージを発展させます。それは私たちが子供たちに力量を感じさせる方法です。また、転倒時に同行して再試行する自信を持たせることで、忍耐力や忍耐力などの価値を高めることができます。
• 自分の世話をする. 他人の世話をするために、自分を無視しないでください. このバランスを見つけて伝達して、自分たちが自分のニーズを満たすことを最初に心配しなければならない人物であることを示しておくと便利です。. 体系的に余暇や瞬間を放棄した両親を観察することは珍しくありません。レジャーが良い両親や母親であることと両立しないように、時々罪悪感が現れます。これを認識することは不可欠です。さまざまな研究により、両親の子供に対する感情的な依存が、逆転させるのが困難な悪影響を引き起こすことが確認されています.

したがって、教育者が子供の直接的な例であることを私たちが理解するならば、良いモデルを持つことの重要性は明白です。私たちが感情的に依存していない子供たちを教育しようとするなら、お互いを知り、愛し、大切にしている子供たちを教育することから始めるのが良いでしょう。多分私達は互いを知り、互いを愛し、そして私達自身をより多く（より良く）評価するべきです。覚えておくと良いでしょう。 私たちは有能である、私たちは何の半分ではないということ...私たちは完全な存在なので. それから、そこから、私たちは必要性と愛の違いを教えることができます...したがって、全体として、私たちはより自由になるでしょう.

「私が一人になりたいわけではありません。 「私の側で自由であるという約束を引き受けたいと思っている人を見つけることができないということです」.

-ケツァルノア-

なぜ私たちは感情的依存に陥るのですか？誰もが感情的依存が否定的であることを明らかにしているならば...なぜ私たちはそれに陥り、私たちが築いたその種の刑務所に苦しむのでしょうか。もっと読む」