失業の心理的影響

仕事は、私たちに経済的または給与レベルを提供することに加えて、私たちはまた、ほとんどの場合、それを幸福とバランスの源として考えることができます。 心理的および/または社会的。このように、失業を取り巻く心理学に記事を捧げることは価値があるようにする人の人生に一連の変化が欠けているとき.

ある人が初めて就職しようとしたとき、または何年も働いた後に突然失業の状況に陥ったとき、その人は一連の感情的、心理的および社会的変化を経験する可能性があります。これはアメリカ心理学会（APA）が肯定していることです」失業者は、うつ病、不安、心身症状、心理的幸福度の低下、自尊心の低さなどの心理的問題に苦しんでいる人々の2倍の危険性があります。「 （Paul＆Moser、2009）.

しかし、あなたはそれを覚えておく必要があります 失業状況は 職業不足の客観性を超越する経験, それは、影響を受けた人が利用できる心理的資源やその環境を含む、一連の個々の状況に応じて異なった生き方と解釈をされるから.

さまざまな研究や専門家の意見によると、我々は失業の状況で起こりうる心理的影響に関連した一連の共通の段階や要因を見つけます。次にそれらを識別しようとします.

失業前の段階

一般的に, 失業の到来に対する最初の反応は、通常、当惑であり、懐疑論と恐怖が混ざっている。. の状況に似ています 衝撃 現在の見当識障害や混乱の感情があり、それに伴って失敗感や将来の計画を立てることができない.

後で, それは、「休暇中」という印象を持つ、非現実的な楽観主義を特徴とする回復段階に続きます。, これは、その人がまだ失業者と見なされていないことを意味します。したがって、雇用の喪失は一時的なものとして認識されています.

しかし、状況が逆転しないと、その人が自分の状況を休暇として過ごすことができなくなり、失業状態が長期にわたって続くことへの恐怖を襲う瞬間があります。彼が仕事を見つけるためにより積極的な努力をし始め、拒絶の最初の深刻な経験を得たのはここです。.

すべての努力がうまくいかないと、個人は悲観的になり、憂鬱やいらいらの期間を伴う不安の症状を示すことがあります。 そして多くの場合、精神生理学的障害の出現を伴う。この段階では、社会的家族の支援とその人の対処能力が非常に重要です。.

その後、失業者のアイデンティティの認識がそのすべての心理的特徴と共に行われます。致命的なアイデアが出てきますが、就職活動は減少しますが、成功の見込みはありません。だから, 個人は失業を社会的な失敗ではなく個人的な失敗と見なし、それが孤立につながります。.

時間の経過とともに, 社会的経験は貧弱, 日常生活の構造の変化と社会生活から離れる傾向があるため、恥ずかしがり屋で不安に感じます。彼を弱いと考える他人の無関心と軽蔑によってしばしば悪化する状況。したがって、積極的な対処の持続が弱まり、薬物などの特定の誘惑に屈する可能性が高まる、うつ病のスパイラルに入るのは珍しいことではありません。.

失業の心理的特徴

だから, 失業の最初の影響の1つは、 不可視症候群, ムルシア大学、JoséBuendíaの精神病理学教授によって述べられているように。苦しんでいる人は、「自分が見えない」と感じ、群衆の中で迷子になり、自分自身を完全に経済社会システムの外に置いていると考えます。.

さらに、失業の状況は、初めて仕事を見つけられない、または何らかの専門的活動を行ったためにそれを行使することができない多くの個人に緊張感を引き起こします。この状況は個人を表します 彼が慣れ親しんでいた社会構造の変化、彼は彼の職業的アイデンティティを失いました.

失業は、個人的な無能力や自責の念につながる可能性があります。自分や自責に対する批判的なコメントを増やし、より多くのストレスと自尊心の減少または喪失を生み出す.

その人は他人から自分自身を隔離し、 家族や社会的関係の悪化. 悲しみや無関心など、憂鬱な症状が増えることがあります。他の場合には、過敏性、恐怖、心配および／または不安症状の感情が現れる。失業状況は、精神生理学的障害の出現とさえ関連しています。.

したがって失業は心理的な倦怠感を引き起こし、 専門的かつ方向性のある注意, 就職活動ではなくなりましたが、 道をすり抜けてきた人の再建のために. また、失業者を自分たちがいる状況の罪であると見なすのをやめ、ほとんどの場合、自分たちの状況と私たちの状況を区別するのは運以外の何かであると考えて、社会的共感が必要です。そうではありません.

参考文献：

-Buendía、J.（1989）. 失業の心理的および精神病理学的側面：鬱病および社会的支援. サイケ、2、47-53.

-Buendía、J.（1990）. 失業の精神病理Annals of Psychology、6（1）、21-36.

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