子供たちは何をし、何歳の発達のマイルストーンで何をする

子供の成長を目の当たりにする, 少しずつ彼が驚くべきスピードでスキルを習得し発展させているということは、特権です。. この過程を理解し、それを予測することができれば、それを最適化するためのさまざまなツールを開発することが可能になりました。.

ピアジェの臨床的方法、チョムスキーの心理言語学的研究、とりわけ子供の反応を評価するためのスキナーの実験の観点から、子供たちが何歳で何をしているのかを知る可能性が与えられています。そして彼らはそれをどうやって.

開発の主要なマイルストーンを提示することに加えて、それらは私達に非常に有用である無限のデータと関係を説明します 良い愛着関係に基づいて教育する。最も印象的なものを見てみましょう。

出生前の期間

胎児期は、自然流産を引き起こす可能性がある催奇形物質に非常に敏感な時期です または胚と胎児に奇形を生じさせる。主なフェーズは3つあります。

• 精子によって受精された胚珠が子宮内に2週間で着床する前胚期、胚期または接合体期.
• 流産のリスクが最も高い3〜8週間の胎児期。数ミリの小さな胚は、頭側体型および近位ガラス型に発達します。体の中心から最も外側の部分まで。心臓、腸、脳などの将来の重要な臓器の基礎が形成され始めます.
• 8週間後、別の段階、胎児期に入ります。 12週で胎児はすでにより人間的な形態を取り始め、性器を区別し始めています. 今週の時点で、臓器の発達は加速するでしょう。 28週で胎児はすでに母親の子宮の外側で生き残ることができました.

 科学誌に掲載された研究によると ニューイングランドジャーナルオブメディスン, 妊娠22週目に生まれた子供が、肉体的観点からも脳の発達の観点からも、100％健康であるという可能性はほとんどありません。.

胎児と新生児における感覚の発達

妊娠の最後の数ヶ月で、すでに出生前に現れる感覚があります。. 妊娠32週で胎児はすでに接触に敏感で、妊娠の最後の週から痛みがあります.

その匂いは新生児の中で急激に現れ、そして最初の日々を増やし、母親の匂いを好む. 生後2時間で、彼らはいくつかの味を区別することができます. 4ヶ月で彼らは以前彼らが嫌なと感じた塩味を好むようになりました.

聴覚と視力が現れる最後の2つの感覚になります. 妊娠の最後の学期には、胎児はすでに音に敏感です（だから、あえて歌っても無駄にはならないでしょう）。生後6か月ですでに赤と青を区別することができますが、このビューは最も作成が困難になります（円錐とスティックに基づく成人の視覚メカニズムに関連します）。.

3ヶ月から6ヶ月の間に、赤ちゃんは鼻、口、目などの最も人間的な特徴を区別し始めます。. さらに、彼らは感情を差別し始め、母親や主介護者の顔を好むようになります。.

彼の最初の動きと表現

運動発達には大きなばらつきがありますが、赤ちゃんの動きや最初のステップを示す進化的マイルストーンを特定でき、言語の進化との関係もあることも事実です。

• 月に一度、赤ちゃんは横になってあごを持ち上げることができ、3ヶ月で彼は胸を持ち上げることができます。.
• 6ヶ月で赤ちゃんはサポートなしで座ることができます, 彼は這うことができて、私たちは彼のバブリングを聞き始めます。抱えていれば直立.
• 9ヶ月の時点で、赤ちゃんはすでに物をつかむために彼の手で「締め付け」ています。私たちが彼を手で握ると、彼はすでにどのように立ち上がっているかがわかります。彼はこのようにして彼の最初のステップを踏むことができます。私たちは彼の最初の言葉とホロフレースを聞き始める.

• 10ヶ月と11ヶ月で、環境の探査は増加し、家具をつかむか、階段を登る.
• 12-14ヶ月で、子供は一人で歩き始めます.
• 「モロの反射」、「バビンスキー」、「ギャラントの反射」などの誕生の反射は、約4か月後に消え始めます。, 私たちが赤ん坊に現われるのを見る最後の反射はBabinskiの反射です （足の裏を磨き、ファンのように指を広げると）.

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赤ちゃんの愛着と他の認知能力の発達

赤ちゃんと母親との絆はとても刺激的です。中国の多くの孤児院では、ホスピタリズムの現象が観察されたという母親と母親の間の絆と愛着の重要性は、母親の姿がなくても死亡した赤ちゃん.

添付ファイルは6ヶ月で展開し始め、9ヶ月で統合します, 6ヵ月前までは、母子間の分離がそれほど外傷性ではないことも同様に当てはまりますが、生涯を通じて続く.

他の認知面および感情面では、子供は重要な節目を示しています。ここでは、最も興味を引くものをいくつか取り上げます。

• 12ヶ月で、子供は彼が見た行動を模倣することができますが、彼らはもはや彼の前にいません。それは据え置き偽造として知られているものです.
• 24ヵ月後、彼らは自己概念の概念を身に付けます。「私は私であり、あなたはあなたです」.
• 生年の1年目まではあらゆる種類の音素を区別し、最大6年でバイリンガリズムの習得のための敏感な期間が発生します。6歳からあなたは別の言語を習得することができますが、それは完璧またはネイティブではありません.
• ジェンダーの恒常性、すなわち、常に自分が男の子か女の子であるということを知ることは、6 - 7年で得られる 2年後から彼らはこのジェンダーアイデンティティを獲得しました。子供が同じと識別されているとは感じないかもしれない性別不快感などのいくつかのプロセスのためにこれらのデータを持つことが重要です。.

• ゲームの開発において、私たちは認知発達の進化を見ることができます：人生の最初の年の最も攻撃的なゲームから、建設的なゲーム（部分を使って構築）を通して、シンボリックゲーム（医者、トラック運転手、料理人なしですること） 10年に向けた規則で正式な試合に達するまで（ドミノ、ボードゲームなど）.
• 2歳の時に、分母は爆発します：彼らは彼らが見るすべての物に名前を付け始めます. 3時に彼らは通常1000語のレパートリーを持ち、6年後には約2,600の単語を持つ。.
• 2歳から9歳までの間に、他者の視点を考慮に入れる能力に基づいて、心の理論が発展します。.
• 5-6歳で彼は嘘と皮肉を理解することができます.

これらのマイルストーンのいくつかは混乱を招くべきではないということを心に留めておいてください：子供が能力の「変化または遅延」を意味することなく、人生のあらゆる分野でより遅い進化を示すかもしれません.

記述されている開発のマイルストーンは、いくつかの能力が小児期にどのように発達するかの概要を私たちに提供しなければなりません。このおかげで、両親と教育者は彼らが果たす役割をよりよく知ることができ、子どもの発達に対する彼らの貢献を最適化し、そして個別に適応させることができます。.

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