学習障害の種類DSM-V分類

DSM-Vは、心理学で一般的に使用されている精神障害の診断および統計マニュアルです。それは異なった既存の精神障害をまとめ、障害のそれぞれを診断するのに必要な基準を統合するマニュアルです。この心理学 - オンラインの記事では, 学習障害の種類：DSM-V分類, この心理的マニュアルの分類に従って異なる学習障害が明らかにされている.

1. DSM-Vに従った学習障害の種類
2. 読むことが困難な学習障害
3. 書くことが困難な学習障害
4. 計算が困難な学習障害
5. DSM-Vによる学習障害の重力

DSM-Vに従った学習障害の種類

さまざまな種類の学習障害があります。 DSM-Vマニュアルでは、さまざまな障害をグループに分類しています。特に、学習障害は特定の学習障害の範囲内です。これは、神経発達障害のグループの一部です。人の発達。さらに、あなたはまた、その人を表す障害の重症度（重度、中等度または軽度）も指定しなければなりません。これについては後で説明します.

したがって、 DSM-Vマニュアルによる学習障害の種類 読書障害、筆記障害および結石障害.

読むことが困難な学習障害

DSM-Vによると、学習障害の一種である読書障害は、パフォーマンス障害の存在によって特徴付けられます。 正確さ、スピード、読解力 年齢とそのIQに基づいて予想されるパフォーマンスを下回っている単語の。また、これのために 悪いパフォーマンス, 読書を伴う活動を含む限り、それは学業成績や本人の日常生活に直接影響します。.

読むことが困難な学習障害と失読症を区別する方法を知ることが必要です. ¿失読症とは何ですか？失読症は、単語の認識における問題、綴りの誤り、綴りの困難を特徴とする一連の学習困難です。一方で、私たちが話している読書の障害になると、失読症で言及されたものに加えて、より多くの困難が含まれます。.

書くことが困難な学習障害

ＤＳＭ − Ｖの他の種類の学習障害は、書くのが難しい学習障害である。 DSM-Vによると、筆記障害, スペル、文法に影響する, 書かれた表現のつづり、明快さおよび構成。例えば、この疾患に罹患している人は、文字または単語を追加、省略または代用することができる。したがって、この障害に苦しんでいる誰かによって書かれたテキストが判読できないか読むのが難しいのは一般的です。そのため、ライティングスキルは、その人の年齢とそのIQに関連して予想よりも低くなっています。このように、読書障害と同様に、書き込み障害は、その人が日常生活の中でやることに慣れており、執筆と密接に関連している学業成績または活動に大きく影響します。.

計算が困難な学習障害

ＤＳＭ − Ｖの他の種類の学習障害は、計算が困難な学習障害である。 DSM-Vによると、結石の無秩序はの存在によって特徴付けられます 数の意味での困難、算術演算の暗記, 正しいまたは流動的な計算と正しい数学的推論したがって、この障害の影響を受ける人々の計算能力は、その人の年齢およびIQに関して予想されるものを下回っています。以前の障害と同じように、結石の障害も計算能力を必要とする人の学校の成績と日常生活に大きな影響を与えます。.

この場合、計算困難と計算困難との違いを区別する必要があります。. ¿計算困難とは何ですか？一方で、計算困難は、数値情報の処理、算術演算の学習、および正しい計算または流動的な計算の問題によって特徴付けられる困難のパターンを指すのに使用される用語である。その一方で、結石の障害は、計算困難で言及されているものと一緒にもっと困難が含まれています.

DSM-Vによる学習障害の重力

前述したように、学習障害はさまざまな程度の重症度で苦しむことがあります。

1. まじめな：この程度の重症度は、複数の学問分野に影響を与える能力に深刻な問題があることを特徴としています。このようにして、その人はこれらのスキルを学ぶことができる可能性が低いので、大半の学年の間に専門的で集中的な教育、学校への適応、家庭での適応、さらには職場での適応を捧げる必要があります。それでも、その人がそのタスクを効果的に実行できない可能性があります。.
2. 中程度この程度では、1つまたは複数の学問分野でスキルを習得することに著しい困難があります。したがって、集中的で専門的な教育を受けなくてもその人が有効になる可能性は低いです。影響を受ける人々を強化するためには、常にではなく、学校で、自宅で、または職場で、何らかの適応や支援を提供する必要があるかもしれません。.
3. マイルドこの場合、1つか2つの学問分野でスキルを習得するのにいくつかの困難がありますが、特定の状況では、特に学校の段階では、いくつかのことを必要とします。適切な適応または支援.

学習障害の介入では、他のツールの中でも、さまざまな種類の学習戦略が使用されます。これらのケースでは、障害のプロセスと学習プロセスの知識を持つ教育心理学の専門家の参加は非常に重要です.

この記事は純粋に参考情報です、オンライン心理学では私たちは診断をするか、または治療を推薦する教員を持っていません。特にあなたのケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。.

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