バランスのとれた動機を学ぶための最良の方法

ナポレオンヒルは、「人の心が想像し、信じることができるものなら何でも達成できる」と述べた。しかし、どうですか？それに値する方法はありますか？おそらくそうではありません。しかし、役に立つことができるものがあります, バランスのとれた動機.

その名の通り、バランスのとれた動機は、 私たちのやる気を起こさせるもののバランスを見つける. 私たちを目的に向かって動かす本当のエンジンは自我または結果であり、タスク自体ではないと考えることが時々あるため、現在および将来の不均衡を引き起こす可能性があるという事実.

バランスのとれた動機の重要性

この現象を説明するために、我々は心理学とUPADを指導する学校の理論に焦点を当てています。, 特に子供たち、正しい動機を見つける, そしてあなたの道と目標を間違えないでください、それは学ぶことです.

一日の終わりに、私たちが提案するすべての目的は私たちを目標に導く一連のレッスンを含みます。この成長の中で あなたは一定のバランスを維持しようとする必要があります 経験が常に価値を持つように。これは彼らが2つの可能な道を区別するところです, 自我への向きと課題への向き：

• 自我へのオリエンテーションは他人に関して個人を改善するように導きます. つまり、その価値は他の人との関係で測定され、各タスクで優れていて最高になることを目指しています。.
• 課題へのオリエンテーションは自分自身に対する改善を意味する. つまり、肉体的から心理的なものまで、あらゆるレベルで発達するのは彼ら自身の能力です。.

二つの向き 共存でき、互換性があります. 実際、ほとんどの場合、この共存が発生しますが、そのうちの1つが支配的です。.

やる気の管理に関する現在のパノラマ

しかし、, UPADの経験によると、結果に向けられた動機づけは現在、浸透しているか強化されている, しかし、自我や仕事に向かってではありません。これはどういう意味ですか？目的の達成が最大であり、そのため注意がトンネル効果であること（目的に関係しないすべてがもはや重要ではない）。旅や時間は必ず投資しなければならない資源であり、その目標を達成したかどうかに応じて成功または失敗として分類される投資です。.

しかし、UPADの専門家の意見では, やる気をタスクに集中させる方がはるかにポジティブです。. なんで？このように本当の目的は個人的な改善であるからです。宿題に対するモチベーションを集中させることは、個人が自信を得ることを意味します。この個人的な改善により、最終的な目的が最終的に達成されなければ、他の二次的な目的も達成されていることになり、要するにそれほど価値があるわけではありません。.

つまり、このアプローチでは、そして目標を達成することが重要であるという事実にもかかわらず、内面化されている他の貴重な教訓があります。これは、忍耐力、グループへの貢献、絶え間ない改善、自己評価、努力の文化などです。, 目標が達成されるかどうかにかかわらず、目標を達成するための試みは価値があります。.

「楽しさと行動によって時間が短く見える」.

-ウィリアム・シェイクスピア-

動機を管理する

現在, 動機づけの方向性を見つけるために観察は重要です 個人の。したがって、目的が何であるかがわかったら、それが同様の努力で達成されたことの価値を高めるならば、それは強化されるかまたは再方向づけされることができます。実用的な例を挙げれば、この状況をフットボール、バスケットボール、または他の好きなスポーツと比較することができます。どちらが良いのでしょうか。 目的を達成するためのタスクの実行?

明らかに、結果だけに注目すれば、個人は目的を達成するためにはどんな方法でも有効であると考えたり解釈したりすることができます。それはポジティブなこともありますが 目標に到達するためのパスを選択するのは間違っている可能性があります.

その一方で、私たちが結果を達成する方法に焦点を合わせているならば、あなたもおそらく目標を達成します。しかし彼はその過程でそれに加わる 十分な数の学習と価値を習得していること それは永遠にあなたに同行します。つまり、経験はもっと充実したものになるでしょう.

どう思いますか？あなたはそれを思いますか バランスのとれた動機は本当に便利です? 学習に関しては、特に私たちが子供たちや若い人たちについて話すとき、それははるかに魅力的であることは明らかです.

「失敗は選択肢ではない。誰もが成功しなければならない」.

-アーノルドシュワルツェネッガー-