伝記 - Сторінка 3
ジークムントフロイトの生活と有名な精神分析医の仕事
ジークムントフロイト おそらく、20世紀の心理学の最も有名な物議を醸すとカリスマ的思想家です。. 彼の理論と彼の研究は、子供の頃、性格、記憶、セクシュアリティ、あるいは治療の分野で何十年もの間説明が与えられてきた方法に重要な印を残しました。他の人が彼に反対して彼らの考えを開発している間、多くの心理学者は彼の仕事の影響を受けています. 今日では、科学的心理学はジークムントフロイトの思想の外で発展しています。しかし、それはこの研究者の歴史的価値を損なうことはありません。次に、私たちは彼の人生と彼の仕事をレビューします.関連記事：「見逃せない31の心理学の本」ジークムントフロイトと精神分析 フロイトは精神分析、精神疾患の治療を目的とした方法の父です。フロイト精神分析は、人間の行動を説明しようとする理論であり、幼年期に起因する無意識の性的対立の分析に基づいています。この理論は、意識によって抑圧されている本能的な衝動は無意識の中に残り、対象に影響を与えると考えています。無意識は患者には観察されません。精神分析医はこれらの無意識の対立を介してアクセス可能にしなければならない人です。 夢の解釈、失敗した行為および自由な結社. 「自由連想」と呼ばれる概念は、治療セッション中に、患者が提示されたときのすべての彼らの考え、感情、考えおよび画像を、制限または順序付けなしに表現することを求める技術である。このオープニングの後、精神分析医は、これらの症状の中で、無意識の対立を反映する要因を決定しなければなりません。.おそらく、あなたは興味があるかもしれません： "私たちは"心理的に話す "という本を5部用意しました！Sigmund FreudとCharcotおよびBreuerとの関係：精神分析の起源 彼の理論を理解するために、我々はすべてがSigmund Freudが奨学金のおかげでパリに始まったことを知っていなければなりません。彼は隣で多くの時間を過ごしました ジャン＝マルタン シャルコー, 催眠現象を勉強している有名な神経科医で、ヒステリーの提案と研究に興味を持ち始めています。奨学金終了後、フロイトはウィーンに戻り、シャルコーの理論を他の医師と共有しましたが、全員が彼を却下しました。 ジョセフ ブリューワー, 彼の友達. また、, BreuerはSigmund...
この哲学者と神学者の聖トマス・アクィナス伝記
聖トマスアクィナス（1225年 - 1274年）はローマカトリック教のドミニカ秩序の司祭そして神学者でした。彼は、中世の大部分を支配し、そしてキリスト教の宗教的啓示を理解するために理性を使って定義された、学術的伝統の最も偉大な哲学者の一人として認識されています。. 以下に見ます セントトマスアクィナスの伝記, 彼の哲学的および神学的思考への貢献の簡単な説明と同様に. 関連記事：「心理学と哲学はどう似ていますか？」 セントトマスアクィナスの伝記：哲学者と神学者 Thomas Aquinasは、現在のフロジノーネ県の近くにあるナポリ王国で、1225年に生まれました。 Landulf伯の息子であり、TheatiのTheodora伯爵夫人であるアキノは、すぐにローマ皇帝のホーエンシュタウフェン王朝に関連します。実際、アキノの家族は彼がベネディクト会の道を進むことを期待していました。. 同じように、トマスアクィナス 彼はすぐに教育機関や宗教機関でトレーニングを始めました. 16歳の時、彼はドミニカ人とフランシスコ会と共に勉強していたナポリ大学を去りました。そして、それは今のところ聖職者のための挑戦を表しました. 彼は彼の家族を喜ばせなかった彼のドミニカ共和国の訓練を続けることを意図しました。実際、Thomas Aquinasの伝記は、彼の家族が彼が生まれたRoccaseccaの城で1年以上彼をロックすることにしたと言います。これは彼らが上記の命令に入るのを防ぐためでした. 最後に、監禁後、彼は1244年にケルンのドミニカ学校に、そして1245年にパリ大学に入りました。 彼はアルベルト・マグノの手によって哲学と神学の訓練を受けました。. 1428年に彼は教授に任命された、そしてこれは彼が正式に彼の学術的、文学的、そして公的生活を始める時である. 彼は彼の仕事の多くを開発したフランスで長年過ごした後、ナポリに戻りました。彼は突然の病気のために1274年3月7日に同じ都市で亡くなりました。いくつかの版では、実際には彼の死はシチリア島の王によって引き起こされたと言っています。彼の死の50年後、Thomas...
この神経科学の先駆者のSantiagoRamóny Cajalの伝記
SantiagoRamóny Cajal（1852-1934）は現代の神経科学の創始者の一人として知られています。これは、彼が組織学および解剖学において行った仕事が、私たちのニューラルネットワークの機能を説明するための基礎となっているからです。さらに、彼の伝記は科学だけでなく芸術や軍事活動さえもに関連した物語でいっぱいです。. この記事では行います SantiagoRamóny Cajalの伝記のレビュー, 20世紀の最も重要な科学者の一人の人生と仕事の最も代表的な要素のいくつかを通過すること. 関連記事：「Ramóny Cajalは、これらの絵がどのように脳に作用するのか説明しました」 SantiagoRamóny Cajalの略歴：誰だったのか? SantiagoRamóny Cajalは、1852年5月1日にスペイン北部のPetilla deAragónで生まれました。彼は後で物理学者として訓練を受けた外科医の息子だった. 彼は歴史の中で最も重要な科学者の一人になるだろうが、彼の思春期や青年期のラモン・イ・カハルの不安は芸術や身体活動に非常に焦点を当てていたが、学校の仕事にはそれほどではなかった。しかし、関係がないように思われたという事実にもかかわらず、これらの芸術的な懸念はその後のRamóny Cajalの形成と科学的発展のための基本的なスキルでした。. 彼の父親と一緒に、16歳の若い時に、彼はRamóny Cajal自身が作った絵に基づいて様々な解剖学の研究をしました。これは 解剖学と芸術への彼の最初のアプローチの一つ, それは解剖の実践への彼の興味の先例の一つであることに加えて. 1873年のラモン・イ・カハル...
この哲学者と司祭のカバ伝記の聖オーガスティン
カバの聖アウグスティヌス（354-430）はカトリック教会の司祭兼哲学者であり、「優美の医者」として知られていた。彼は中世と現代の哲学の重要な部分の基礎を築いた神学と政治に深く反映するために彼の人生を捧げました. 次に、SanAgustínde Hiponaの伝記が見られます。, 彼の主な作品の簡単な説明と同様に. 関連記事：「聖トマス・アクィナス：この哲学者と神学者の伝記」 カバの聖アウグスティヌスの伝記：司祭、神学者そして哲学者 もともとアウレリウスアウグスティヌスヒッポネンシスと呼ばれるカバのアウグスティヌスは、354年11月13日に北アフリカのローマの州、タガステ（現在はアルジェリア）で生まれました。彼は、ベルベル出身のモニカの息子で、カトリック教会に献身していました。異教の信仰の子孫であるパトリシオ。ローマ社会の立派なカップル. 11歳の時、アグスティンはタガステの南の学校に送られ、そこで彼は彼が修辞学の訓練を始めたとき彼が17歳になるまで残った。この後、そして カトリック教徒として育てられたにもかかわらず、アウグスティヌスは教会を去りマニキュアに従う, 何年も後に失望したペルシャの預言者マニによって形成された宗教。彼が15年間彼の仲間であった女性と家族を結成したすぐ後に。彼女と一緒に彼はAdeodatoという名前の、彼の唯一の息子を持っていました。. 383年、アグスティンはローマに移り、そこで修辞学、哲学、説得力、そして人前で話す能力を学び続けました。. すぐに彼はラテン世界の最も代表的な知識人の一人になりました, それはまた彼が政治活動を実行することを可能にした. その後彼はミラノに引っ越し、そこでマニキュアとの関係を解き放ち、戦いは異端の一種であると結論付けました。. 哲学的な質問で彼は懐疑論と新プラトン主義に興味を持っていました. 386年の夏に、そして深い個人的な危機を経験した後、彼の有名な作品に詳述されています 告白;カバのアウグスティヌスはついにキリスト教に改宗した。彼は修辞学とアカデミーを放棄し、夫婦間の献身を放棄し、神権を実践することに専念します。. その後、彼は北アフリカに戻り、修道院を見つけました. 391年に彼はカバの街で司祭の叙階式を受けました, 現在はアナベア、アルジェリアです。そこから彼はカバのアウグスティヌスとして知られ、そしてすぐに彼は偉大な説教者として認められました。....
この分析哲学者のルドルフ・カルナップの伝記
Rudolf Carnap（1891-1970）は、論理的実証主義、経験主義、および記号論理学におけるドイツの哲学者の先駆者でした。それは、とりわけ20世紀初頭の科学哲学の最大の指数の1つとして認識されています。とりわけ、哲学内の科学的厳密さのパラダイムの統合に貢献しています。. 次へ 私たちはルドルフ・カルナップの伝記を見るでしょう, 彼の人生と仕事の最も重要な側面のいくつかを含む. 関連記事：「カール・ポッパーの哲学と心理学理論」 ルドルフ・カルナップ：科学哲学者の伝記 ルドルフ・カルナップは1891年5月18日にドイツ北西部にある自治体のロンスドルフで生まれました。 1910年から1914年まで 彼は哲学と伝統的な論理、そして数学の訓練を受けました。, イェーナ大学にて. この機関で彼は19世紀の数学的論理の最大の指数として認められたGottlob Fregeと一緒に働いた。同じ大学で、1921年に 彼は宇宙の概念に関する調査で医者として卒業しました, 形式空間、物理空間、直感的空間の3つのタイプに分けられます。. これから彼は科学の哲学者として重要な方法で発展し始め、そして記号論理と物理学の理論について議論します。彼が時間と因果関係に関連した問題にも対処した瞬間. ウィーンサークルと論理的経験主義 20世紀のウィーンの知的な始まりには、哲学者や数学者の小集団がいました。 彼らは哲学と科学に関連するいくつかの問題を議論するために集まった. このグループはウィーンの輪として知られていました、そしてその創設者である論理的経験主義者Moritz...
このアメリカ人心理学者のRobert Sessions Woodworthの伝記
Robert S. Woodworth（1869-1962）は、心理学の基礎を折衷的な焦点で築いたアメリカの心理学者であり、そのキャリアを通して、科学的観察とそれらを一般化する可能性に基づいて心理学の統一理論を発展させることに興味を持った。. この記事では見ていきます ロバートS.ウッドワースの伝記, 心理学への彼の主要な貢献のいくつかと同様に. 関連記事：「心理学の歴史：著者と主な理論」 Robert S. Woodworth：この北米の心理学者の人生と仕事 Robert Sessions Woodworthは、1869年10月17日、アメリカ合衆国、マサチューセッツ州、Belchertownで生まれました。. 1891年に彼はアマースト大学から哲学の学位を取得し、その後科学と数学の訓練を受けました。 1895年 彼はハーバード大学で哲学の専門研究を始めました, 彼の講師は哲学者であり科学者であるウィリアムジェームズであり、彼は心理学の博士号取得をやる気にさせました。. このアドバイスに従って、Woodworth コロンビア大学でJames McKeen...
この精神分析家のルネ・スピッツの伝記
私たちが鬱病の人について話をするとき、私たちは通常、憂鬱な気分のエピソードに苦しんでいる男や女、自分のしていることで喜びと喜びを感じる能力、絶望感、そしておそらく受動性と欲求の欠如何もしない私たちの頭に浮かんだイメージはおそらく大人かティーンエイジャーのものでしょう。しかし、真実は、さまざまな種類の小児期うつ病もあるということです. それらを調査した最初の作家の1人であり、そして多様な概念の創作者は、RenéSpitzでした。この著者の人生と仕事は非常に興味深いものです。 ルネ・スピッツの伝記を見てみましょう. 関連記事：「心理学の歴史：著者と主な理論」 ルネ・スピッツの略歴 フルネームがRenéÁrpádSpitzだったRenéSpitzは、1887年1月29日に世界にやって来ました。. 彼の誕生はウィーン市で起こりました, アルパドスピッツとアーネスティンアントワネットスピッツの2人の兄弟の子供の中で最も古い。彼はハンガリー出身でユダヤ人起源の重要かつ経済的影響力のある家族の一員でした。彼には妹のDesiréeSpitz（後のBródy）もいた. ウィーンで生まれたにもかかわらず、家族はブダペストに引っ越しました。そこで、若いスピッツは成長し、学術レベルで成長し、訓練を始めました。. トレーニング スピッツはその都市の大学に入り、医学の研究を行います。ブダペストに加えて、彼はローザンヌやベルリンなどの他の都市で勉強しました。これらの年の間に 彼はSandor Ferencziのような専門家と仕事をし、Sigmund Freudの仕事に精通するようになりました 彼は1910年の間に医学の彼の研究を終えました。これらすべてはスピッツに現れた何かを人間の精神と精神分析理論に関して大きな関心を持たせました. 1年後（1911年）、そしてFerencziの推薦の下で、スピッツは学ぶために彼のために分析し始め、そして精神分析心理学の訓練を終えました。彼は1926年にウィーン精神分析学会の会員になり、そこから彼はいくつかの調査に参加しました。 1930年の後半に彼はドイツ精神分析学会で同じことをしました. しかし2年後の1932年 彼はパリの街に引っ越しました。そこで、彼はÉcoleNormaleSupérieureで精神分析の教授を務めました。. また、1935年から未成年者の発達に彼の研究を集中し始めて、彼の興味は幼児神経症に少しずつ焦点を合わせられるでしょう....
マリアモンテッソーリは誰ですか？この教育者および教育学の伝記
Maria Montessoriは、私たちが「モンテッソーリ法」として知っている教育モデルを作成したことで知られています. しかし、彼の伝記はもっと広範囲です。彼女はまた、イタリアで医学の学位を取得した最初の女性の一人であり、女性と子供の権利を擁護する活動家として参加しました。. 同様に、Maria Montessoriは生物学、哲学、心理学などの分野を専門としており、それらが今日まで有効である子供の発達に関する知識と介入を生み出すことを可能にしました。. おすすめ記事：「マリアモンテッソーリ：彼女の8つの教育理念」 マリアモンテッソーリ：この医者そして活動家の伝記 マリア・モンテッソーリは1870年8月31日にイタリアのアンコーナ県のキアラヴァッレで生まれました。軍の父の唯一の娘はイタリアの独立のために戦ったボローニャの貴族から生まれました。そして家族が哲学、科学および研究の世界で発展したリベラルでカトリック的で知的な母親. それが起こったように彼女の伝記の残りが発展したのは驚くことではありません：彼女がその時の最高の学校で勉強することを確実にするという意図でわずか12歳で、マリアモンテッソーリと彼女の家族はローマの街に引っ越しました。. そこにいる間、彼女は数学への興味と特別な能力を示しました、それで、彼女の父親が教師になりたいという願望にもかかわらず、マリアモンテッソーリは男性だけが通った工学技術学校に入学しました。. 1年後、彼は医学を勉強することへの懸念が生じ、ディレクター、彼の父親および彼のクラスメートの拒絶と最初の拒絶に直面しても、工学を放棄し、22歳で新しい研究を始めることにしました。医学のキャリアは男性だけが運動できるという専門でした. 最後に、1896年に、26歳の時, マリアモンテッソーリはイタリアで最初の医療女性の一人になりました, 彼女がベルリンで開催されたフェミニスト会議でイタリアの女性の代表として選出されたのと同じ年、彼女は女性の権利の平等を擁護した。. 同時に、彼はシチリア島の鉱山で働いている子供たちの状況を非難しました。そして、それは児童労働搾取に対する闘いを増やしました。後になって社会正義の意識に動機づけられて、彼は精神障害のある子供たちが主に非常に不安定な状況で出席した精神科クリニックや学校で働き始めました。同時に、マリア・モンテッソーリはイタリア、フランス、イギリスの両方で生物学、哲学、心理学の研究を続けていました。. これらは彼が彼の名前を冠する教育的方法を開発することをついに可能にした経験です。. 医学から教育学へ：モンテッソーリ法の始まり マリア・モンテッソーリが住んでいた当時、医学は治療を見つけること、さらには難聴、麻痺、知的障害などのようないくつかの状態を「治癒する」ことに強く興味を持っていました。しかし、マリア・モンテッソーリがこれらの条件の子供たちと仕事をしている間に観察したことは、彼らが本当に必要としているのは医学ではなく教育学であるということでした. マリアモンテッソーリはローマ大学の精神科クリニックで多くの観察をしました、そしてそれは彼女が障害を持つ多くの子供たちが社会的に不適切であるように遊ぶ方法で遊ぶ本当の問題が彼らが持っていなかったので彼らが退屈したということでしたそれに加えて、教材は、それらが置かれていた空間が非常に厄介であり、それらの状態は非常に不安定だった。. そこから、マリアモンテッソーリは快適な環境を構築するという考えを持っていました、彼女は空間と材料の条件が子供の知的で社会的な技術の発達のために重要であると確信しました。それと同時に、彼は同じような方法で教育方法を開発した2人のフランス人医師がいることを知ったので、彼はそれらをインタビューするためにパリへ旅行しました。....
