ガードナーの多重知能論

の 多重知能論 アメリカの心理学者ハワードガードナーによって、ユニークな知性のパラダイムへのカウンターウェイトとして考案されました。.

ガードナーは、人間の生活にはさまざまな種類の知性の発達が必要であると提案しました。このように、ガードナーは「問題を解決したり価値のある資産を開発したりする能力」としてのインテリジェンスの科学的定義と矛盾しません。.

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マルチインテリジェンス

ハワードガードナーと彼の共同研究者たち 有名なハーバード大学 彼らは、学問的知性（資格と学歴を得る、学業成績）が人の知性を知るための決定的な要素ではないと警告しました.

この考えの良い例は、優れた学歴を得ているにもかかわらず、他の人々と関係したり、自分の人生の他の側面を扱うために重要な問題を提起している人々に見られます。. Gardnerと彼の共同研究者は、Stephen HawkingはLeo Messiよりも優れた知性を持っていないと断言できます。, しかし、それらのそれぞれが異なる種類の知性を開発しました.

一方、Howard Gardner氏は、人々が認知能力を極端に発達させたケースと、発達しなかったケースがあることは明らかであると指摘している。 従者の場合. サバントの一例はKim Peekで、彼は推論する能力がほとんどありませんでしたが、地図と本全体を、事実上あらゆる細部にわたって暗記することができました。.

これらの例外的なケースでは、Gardnerは知性は存在しないと考えていましたが、実際には多くの独立した知性があります.

マルチ知能：8種類の知能

ハワードガードナーの研究は、何とか識別し、定義しました 8種類の知能. 以下のガードナーの多重知能理論によって提案された各知能についてもっと詳しく知るでしょう。.

►言語知能

する能力 言語をマスターする そして、他の人とコミュニケーションをとることができるということは、すべての文化を横断することです。小さい方から、私たちは効果的にコミュニケーションをとるために母国語を使うことを学びます.

の 言語知能 口頭でのコミュニケーション能力だけでなく、ライティング、ジェスチャーなどの他の形態のコミュニケーションも意味します。.

このコミュニケーション能力をよりよくマスターしている人は、優れた言語知能を持っています。この種の情報が際立っている職業は、 政治家、作家、詩人、ジャーナリスト、俳優...

¿言語知能を向上させる方法?

あなたが口頭での知性とこの分野でどのように進歩するかについてもっと知りたいならば、我々はあなたに以下の記事を読むように勧めます：

• 「言語知能： ¿それは何ですか、そしてどのようにそれを改善することができますか？」

►論理数学インテリジェンス

何十年もの間、 論理数学インテリジェンス それは生の情報と見なされました。それは知性の概念の主軸であり、そして人がどれほど知的であるかを検出するための尺度として使用された。.

その名前が示すように、このタイプの知性はにリンクされています 論理的推論と数学的問題の解決のための能力. この種の問題を解決する速度は、どれだけの論理数学知能を持っているかを決定する指標です。.

有名な IQテスト （IQ）はこの種の情報に基づいていますが、それほどではありませんが、言語情報に基づいています。の 科学者、経済学者、学者、エンジニア、数学者 彼らは通常この種の知性において際立っています。同様に、チェスプレイヤーも対戦相手よりも優れたゲーム戦略を開発する論理的能力を必要とし、そして順番に彼らの動きを予想します.

¿数学的論理的知能を向上させることは可能です?

もちろんです。ここでは、このタイプのインテリジェンスとそれを改善するための鍵について知っておく必要があるすべてを説明します。

• 論理数学インテリジェンス ¿それは何ですか、どうすればそれを改善できますか？」

►空間インテリジェンス

視覚空間知能とも呼ばれ、それは私たちを可能にする能力です。 世界と物を異なる視点から観察する. この知性の中で、チェス選手と視覚芸術の専門家（画家、デザイナー、彫刻家など）、そしてタクシーの運転手が際立っています。.

この種の知能に優れた人々は通常、精神的なイメージを考案し、細部を描きそして検出すること、ならびに美学に対する個人的な感覚を可能にする能力を有する。この知性の中で私達は見つけます 画家、写真家、デザイナー、広報担当者、建築家、クリエイティブ...

¿空間知能をどのように向上させることができますか?

それは改善することができるスキルです。ここにすべての情報があります。

• 「宇宙情報： ¿それは何ですか、そしてどのようにそれを改善することができますか？」

►ミュージカルインテリジェンス

音楽は普遍的な芸術です. すべての文化は多かれ少なかれ精巧に作られたある種の音楽を持っています。 ミュージカルインテリジェンス すべての人に潜む.

脳のいくつかの領域は、音楽の解釈と作曲に関連する機能を果たします。他の種類の知性と同様に、あなたは自分自身を訓練し、完成させることができます.

言うまでもありませんが、この種のインテリジェンスで最も有利なのは、楽器を演奏したり、簡単に音楽を読んだり作曲したりすることができる人々です.

►身体と運動感覚

の 身体と運動能力 道具を扱うために、または特定の感情を表現するために必要とされることは、歴史のすべての文化の発展において不可欠な側面を表します.

ツールを使用する能力が考慮されています キネティックボディインテリジェンス. 一方で、身体を通して感情を表現するための身体知能の使用など、より直感的な能力の追跡調査があります。.

彼らはこのタイプの知性ダンサーにおいて特に素晴らしいです。, 俳優、スポーツ選手、さらには整形外科医やクリエイター, 彼ら全員は彼らの身体的能力を合理的に使わなければなりません.

►対人関係の知能

の 対人情報 感情や注意の焦点の調節に関して自分自身の内部環境を理解し制御することを私たちに力にさせるその知性を指します.

対人知能に優れた人 自分の感情や感情にアクセスし、これらの要素を熟考することができます. ガードナーによると、この知性はまたあなたがあなたの内観を詳しく調べて、人が自分の道である理由を理解することを可能にします.

その一方で、負の感情的な影響で出来事を脱ドラマ化するために状況から身を引く方法を知ること、そして自分自身の思考バイアスを識別する方法を知ることは、良いレベルの幸福を維持し、人生の様々な側面でより良くパフォーマンスするために非常に役に立つツールです。.

¿この種の知能を向上させる方法?

自分をよりよく知るための方法はいくつかあります。この記事でそれらを要約しました。

• 「対人関係の知性： ¿それが何であり、それをどのように改善できるか?

►対人知能

の 対人知能 それは私たちの感覚が捉えようとしていることを超えて他の人々からのものに気づくことができるように私たちに力を与えます。それはあなたが言葉や身振り、あるいは各スピーチの目的と目標を解釈することを可能にする知性です。イントロバージョン - エクストラバージョンの連続体を超えて、対人関係の知性は他の人々と共感する能力を評価します.

大規模なグループで働く人々にとって、これは非常に貴重な情報です。あなたの 他人の状況や問題を検出し理解する能力 あなたが対人関係の知性を持っている（そして開発する）なら、それはより簡単です。教師、心理学者、セラピスト、弁護士、および教育学者は、「複数の知能の理論」で説明されているこの種の知性において非常に高い得点を得やすいプロファイルです。

対人知能とその改善方法の詳細

私達はここにこれらの共感とコミュニケーションスキルを拡大する方法を説明します：

• 「対人的知性：定義とそれを改善するためのヒント」

►ナチュラリストインテリジェンス

ガードナーによると、 ナチュラリストインテリジェンス それは動物や植物の種あるいは気候、地理あるいは自然現象に関連した現象のような環境に関連した様相を検出し、区別しそして分類することを可能にする。.

この種の情報は、後にGardnerのMultiple Intelligencesに関する最初の研究、特に1995年に追加されました。 人間の生存のために不可欠な情報の一つ そしてそれは進化をもたらした。.

Gardnerにとってこの種の情報は自然によって提供された資源の創造的な利用を容易にするために開発されたが、現在その利用は人間の構造がない環境に限定されるだけでなく、後者も同じように「調査」される可能性があります.

詳しくは

この記事では、8番目のタイプのインテリジェンスについて詳しく知ることができます。

• 「ナチュラリストインテリジェンス： ¿それは何ですか？」

コンテキストで

ガードナーはそれを言う すべての人が8つの知性クラスのそれぞれを所有しています, 一人一人が他の人よりもいくつかの点で際立っていますが、8つのうちのどれも他の人より重要でも価値もありません。一般的に、行使される職業に関係なく、人生に直面するためにそれらの大部分を支配することが必要です。結局のところ、ほとんどの仕事はほとんどのタイプの知性の使用を必要とします.

教室で教えられる教育は、最初の2つのタイプの知性を評価することに焦点を当てた内容と手順を提供することに専念しています：言語学と論理数学。しかし、これだけでは十分ではありません。プロジェクトでは、生徒の能力を最大限に引き出して教育することはできません。ハワードガードナーによって提案された複数の知能の理論のおかげで、教育パラダイムの変更の必要性が議論の的になりました。.

一方、ハワードガードナーは彼の理論の重要なことは彼が提案する8つの知性ではなく、 パラレルで比較的独立したプロセスとしての人間の認識の概念化 お互いからこの理由で、彼は何度も複数の情報が彼が提案したものではなく、彼が考慮に入れていないか単一の情報の名の下にグループ化されていないということを指摘した。.

複合知能に関するハワードガードナーへの報告

もしあなたがMultiple Intelligencesの理論とその主要な作家、ハワードガードナーの推論と証拠を掘り下げたいのであれば、私達はあなたが見ることを強く勧めます。 神経科学と心理学プログラムのこの章 ネットワーク.

書誌参照：

• Gardner、Howard（1998）。 「ペリーD.クラインの「知能の問題を8倍にする」への回答」。 Canadian Journal of Education 23（1）：96-102。 doi：10.2307 / 1585968。 JSTOR 1585790.
• Scarr、S.（1985）。 "作者の心のフレーム[心のフレームのレビュー：多重知能の理論]"。心理学の新しいアイデア3（1）：95-100。土曜：10.1016 / 0732-118X（85）90056-X.
• トリリア、アドリアン。 Bertrand;とガルシア - アレン、ジョナサン（2018）。 「¿知性とは何ですか？ IQから複数の情報へ」EMSE出版.