特徴的な言語リソース、例とタイプ

特徴的な言語リソース、例とタイプ / 文化

言語リソースは、談話を構成する要素の一部です。それは私たちがコミュニケーションのために特定の方法で使用する手順と要素についてです。そのように、言語リソースは書かれた口頭言説の両方に存在します.

このテキストで 言語リソースとは何か, これらのいくつかの種類と例.

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言語リソースとは?

言語は次のように定義できます。 さまざまな種類の情報を交換するために使用する通信システム. システムとして、それは絡み合っていると特定の用途を持っている要素のセットによって特徴付けられる.

言い換えると、これらの使用法は、それらが提示される文脈および通信目的に従って異なります。各要素は、送信したいメッセージの目的に応じてさまざまな方法で使用できます。.

言い換えれば、スピーチが何かを伝えるために, コミュニケーションの文脈によって提供されるコードを利用することが必要です. この使用はコミュニケーションの必要性を満たすために私達の処分で手順か手段によって起こる.

実際、これは私たちが「リソース」という言葉で理解していることです。したがって、「言語リソース」は手続きであること、つまり何かを伝える必要性を満たす必要があることを意味していることがわかります。これらの資料は「文学的資料」または「文学的数字」とも呼ばれます。. 推薦は、演説の性別およびリソースの具体的な用途によって異なります.

さらに、言葉は私たちの考えを表現し反映させるための手段ではありません。それは社会的現実の憲法に介入し、それを調整する要素でもある(Santander、2011、Rubio、2016により引用)。.

これは、私たちが情報を伝達し交換するのを手助けすることを超えて、言語資源は私たちに社会的現実を理解するための重要な指針を与えることができることを意味します。同じ理由で、それらは様々な文脈で談話分析で頻繁に研究される要素です.

同じ意味で、テキストのジャンルと目的に応じて、言語リソースは次のような戦略と密接に関係しています。 彼らは特定のコミュニケーション目的を達成するのに役立ちます. これらの戦略の例としては、説得、一般化、評価、帰化、承認などがあります。最後に、言語リソースもまた、私たちがスピーチにアクセスすることを可能にする重要なサポートとして考えられています。.

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種類と例

さて、私たちは談話に読みやすさや一貫性を与えるためにどんな要素を使いますか。次に、スピーチに適用される言語リソースのタイプと例、およびそれらを含むサポートに従った例をいくつか紹介します。.

1.音声リソース

これらは私たちを助ける要素です 音を通してメッセージの特定部分をハイライトする. したがって、それらは「音声」リソースとして知られています。最も一般的なサブタイプは次のとおりです。

  • くり抜き:1つまたは複数の音素の繰り返しによる効果音の生成、p。例「岩が転がる音」または「3人の悲しいトラが小麦を飲み込んだ」.
  • オノマトペ:メッセージやアイデアを伝えるために自然な雑音を真似てください、そしてそれは言葉になることができます、p。例「ニャー」と「ニャー」.
  • パロノマシア:「馬」と「髪の毛」のように、ほぼ同じだが異なる単語間の音の類似性.
  • 回文または回文:同じ意味を左から右へ、そして右から左へ、p。例"アニタは浴槽を洗います".

セマンティックリソースまたは修辞的要素

それらは、意味と意味の間の関係を説明する要素、すなわち各概念に特定の意味を確立することを可能にする要素です。最も代表的なものは以下のとおりです。

  • 比較:より明確で、より表現力があり、より具体的で、その意味が私たちが紹介しているものと似ているアイデアや言葉を他のものと関連付ける.
  • 比喩:異なるが、意味を共有している単語や句を他の単語や句と区別する、p。例目を指すために「魂の窓」。比較との違いは、比喩の場合、2つの考えの間の関係を明確にしていないことです。.
  • メトニーそれは違う概念で何かを命名することですが、それは関連しています。たとえば、「ボトルを1本取ってください」(液体を容器に取り替える).
  • アレゴリー:文学テキスト内での比喩の連続的な使用
  • アンチテーゼ:ある句を反対の意味を持つ別の句と比較する、p。例「法定年齢のこども」.
  • 双曲線:テキスト内の文字など、品質や動作を誇張したり最小化したりする.
  • 肛門食道:人間の財産を無生物に帰属させること.

形態学的リソース

形態学的資源は、単語の構成、その形態およびそれらの内部構造を利用することを可能にするものである。このいくつかの例は次のとおりです。

エピテット:たとえ追加の情報を追加しなくても、修飾形容詞を使って自然の性質を強調する、p。例「白い雪」. 列挙:意味を説明または強調表示するのと同じ意味を持つ一連の名詞を使用する.

4.統語資源またはまとまりのある要素

構文リソースは、文中の各単語の特定の順序を参照するものであるため、アイデアを強調することができます。同様に、彼らはスピーチを決まった方法でまとめることを可能にして、これらの考えの論理的な順序を生み出します。最も一般的なものは次のとおりです。

  • アナフォラ:各文または節の始めに同じ言葉を繰り返す
  • ハイパーバトン:アイデアが強調表示されるように、単語の文法的順序を変更します。例「緑の柳の茂みがある」.
  • コネクタ:階層、反対、関係または時間性を示す文法的要素、p。例「始めに」、「それにもかかわらず」、「合計で」、「下に」.
  • 参照:上記のテキストの要素間の関係を示す、または新しく提案されたアイデアとそれが参照する要素の仕様との間の関係を確立する.
  • アシンデトン意図的に接続詞やネクサス語を抑制して複数の単語を結合する、例えばそれらをコンマに置き換える: "go、run、fly"
  • ポリシンデトン:前のものとは反対に、それはいくつかの接続詞を重ね合わせることからなります。例えば、 "y"を繰り返し使用する: "そして走り、ジャンプし、そして成長し、投げます".
  • 副詞:動詞、形容詞、または他の副詞の意味を変更、指定、または強調するのに役立ちます。例えば、 "遠くに住んでいる"、 "それは非常に活発です"、 "それは非常に不快です".

5.支援に応じた資料

一方、サポートによっては、言語リソースの例にもなります。 特定の情報へのアクセスを許可するすべてのデバイス. つまり、あらゆる情報を提供する要素への相談やアクセスのためのファイルとツールです。この例としては、辞書、百科事典、翻訳者、アプリケーション、オンライン相談プラットフォームなどがあります。.

書誌参照:

  • 文学リソース(2018)。 Definition.de 2018年9月25日に取得。https://definicion.de/recursos-literarios/から入手可能.
  • 言語リソース(2018年)。 Elhuyar 2018年9月25日に取得。https://www.elhuyar.eus/es/site / servicios / teknologias / recursos -linguisticosから入手できます。.
  • Rubio、T.(2016)。プレスユーザーの信頼のために読者の支持者によって使用される言語リソースの分析。 Journal of Linguistic Research、19:295-322.
  • Salas、C.(2011)。書面による学術的談話のまとまりのある要素大学の文脈からの経験伝説、15(13):29〜55.
  • TsEdi(2018)。文学リソースのクラス2018年9月25日に取得。http://blog.tsedi.com/clases-de-recursos-literarios/から入手可能.