基礎心理学 - Сторінка 4
ネガティブな感情
憤慨、怒り、または怒りが、私たちの権利を侵害していると感じたの. イザード 主な感情的反応としての怒りについて説明します。これは、目的の達成または必要性の満足のために有機体がブロックされたときに起こります。. また、に興味がある可能性があります。否定的な感情：敵意 怒り 特徴それは道徳的な感情と考えられてきました：それは、破られた約束、約束、期待、行動規範そして個人の自由に関連するすべての事情の中で起こります.原因物質を排除または損傷するための緊急の衝動を生み出すのは不快な感情です.それは重要なやる気を起こさせる要素を持っています。それは2つの最も強くて情熱的な感情を恐れています、そしてその機能的目的が環境の障壁を破壊することであるので潜在的に最も危険です。極端な状況では、口頭および肉体の両方で、憎しみや暴力の反応を引き起こす可能性があります。.の トリガー 最も一般的なのは、私たちが怪我をしたり、騙されたり、裏切られたりした状況を指します。引き金となる状況は、私たちの意志に反する身体的または心理的統制の行使と関係があります.つまり、私たちが目標に到達するのを妨げられたり、妨げられたりする状況、つまり私たちが自分自身であると考える、または私たちが権利を持っているという状況と関係があります。.主なきっかけは、他人による虐待の目撃、見知らぬ人の私たちの利益への侵入、個人的な低下、信頼の裏切り、またはモチベーションの苛立ちに関係しています.その他の誘因：嫌悪的、身体的、感覚的、または認知的刺激、あるいは固定化や身体的または心理的拘束などにおける最小限の刺激の欠如.の 認知処理 怒りは、高い目新しさを示す引き金を引く前に始まります。状況に精通している程度、ならびに統制度および予測可能性が低い.出来事は人の計画を混乱させます。出来事は主題の目的と完全に一致しない、社会的に許容される基準に同意しない。状況に直面する可能性の評価に関しては、その原因となるエージェントは別の人であり、それを引き起こす理由は悪い意図であると考えられます.このような状況では、人は結果をコントロールするための高度な能力、それに立ち向かう能力を持ち、さらに状況に共存し、その結果に適応することができると考えています。.3.効果 主観：苛立ち、怒り、怒り、激怒の気持ち。それはまた、認知プロセスの効率的な実行のための鈍感、無能または困難を伴う。 （目的の達成を妨げる、またはフラストレーションの原因であると考えられている外部の障害に注意を集中する）.怒りは今度は活発な問題や状況を解決するためにエネルギーや衝動を感じさせ、激しいそして即座の方法で身体的または口頭で行動します。それは嫌悪的で不快な経験として経験されます.行動するのが焦ることに関係している.生理活性.SNA（最も変動の大きいもの）への重要な影響：心拍数の上昇。収縮期および拡張期血圧心拍出量体性SNにも影響：ホルモン分泌の増加、特にアドレナリンの増加はエネルギーの増加をもたらし、エネルギー的な行動を引き受けることを可能にします.最後に、神経細胞の活動の増加があり、それは神経細胞の放電の高いそして持続的な割合によって特徴付けられます対処：怒りは、自己防衛に関連する内部的、心理的および生理学的過程の組織化および規制、ならびに社会的および対人的行動の規制を含む、さまざまな適応機能を果たします。.怒りは、高い活力、強さと持久力によって特徴付けられる自己防衛または攻撃反応のためのエネルギーの重要な動員を生み出します.その主な対処は、それゆえ、攻撃への衝動です（すべての攻撃が怒りの反応であるというわけではありません、それは器用な理由で役立つことができます）.機能的目的：望ましい目的の達成を妨げ、他の人々の望ましくない反応を抑制し、そして対立を避ける障害物の排除。怒りが軽減されていない場合は、感情的な放電の反応が発生します（悲鳴、呪い、物を打つなど）。.怒りは行動を刺激するものです。実行されている行動は動揺と認知干渉によって中断されています。それは、他者に対する否定的な感情的表現、脅威に対する防御および対立の外部化による脆弱性を生み出します。.攻撃的な行動に対する大きな社会的圧力により、他の対立は次のように強化されます。です 内側に怒り, 問題を解決するのではなく、感情そのものを抑制するための行動、その人は自分自身にいらいらしていますアイラアウト：怒りは周囲の他の人々や物に向かって表現されています。対処は情況の解決ではなく感情に焦点を合わせる怒りの抑制：怒りの表現に関連する側面を制御しようとする試みを指します。つまり、対処は自分の感情状態を認識していない他の人々に焦点を当てます. この記事は純粋に参考情報です、オンライン心理学では私たちは診断をするか、または治療を推薦する教員を持っていません。特にあなたのケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。. に似た記事をもっと読みたい場合 悪い感情：怒り, 基本心理学のカテゴリーに入ることをお勧めします。.
ネガティブな感情敵意
暗黙の口頭または運動反応を含む憤慨の社会的態度. プルチク 彼はそれを憤り、軽蔑と憤りに関連した怒りと嫌悪感の混在、そしてソールを動機付ける力（意識的または無意識的）として、通常怒りの感情または感情による敵意を伴いながら侮辱または破壊することを目的としていると考える. また、に興味がある可能性があります。否定的な感情：La Tristeza 敵意 この記事は純粋に参考情報です、オンライン心理学では私たちは診断をするか、または治療を推薦する教員を持っていません。特にあなたのケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。. に似た記事をもっと読みたい場合 悪い感情：敵意, 基本心理学のカテゴリーに入ることをお勧めします。.
極限法による微分しきい値
違いの知覚を研究する 感覚や違いの知覚できる程度（djp）。これは統計値であり、これは 刺激間の距離 与えられた値よりも大きいと知覚された刺激間の距離と、与えられた同じ刺激値よりも小さいと知覚された刺激との間の距離. あなたはまた興味があるかもしれません：限界の方法による絶対しきい値 限界法による微分しきい値の決定 したがって、被験者は各試行で2つの刺激（標準刺激）を受けます。 E1 そして可変刺激 E2そして、被験者の仕事は感覚の大きさがによって引き起こされたかどうかを判断することです。 E2 によって引き起こされるものよりも大きい、少ない、または同じ E1. この例の目的は、2番目のマイナーまたはメジャー刺激を判断するために必要な、最小の増減を決定することです。一連の刺激増加が準備されます。そして標準的な刺激は何でしょうか？実験者はデータシートに+、 - 、または=の符号を付けます。.被験者が、降順の系列においてより多いからより少ないへの変化を記録するまで（Ｄ）、または昇順の系列においてより少ないからより多くへの変化を記録するまで（Ａ）繰り返される。微分閾値は、標準よりもすぐに大きいと検出された刺激（高閾値ＵＡ）と標準の刺激よりも小さいとして検出された刺激（低閾値またはＳＵ）との間の距離を２で割ったものに等しい。.UD =（UA - UB）/ 2差分しきい値を見つける別の方法は、不確実性しきい値（UI）を使用することです。.UI...
限界法による絶対しきい値
ランダムに配置されている 近似計算による方が良い, 私たちが探している絶対しきい値に近いかもしれないポイント。次に、最高強度が点より上で最低点が下になるように、刺激の範囲をその点の上下に選択します。範囲内では、刺激は同じ強度差によって分離されなければならない. あなたはまた興味があるかもしれません：limitsメソッドによる微分しきい値 限界法による絶対しきい値の決定 次に、刺激は、範囲の限界から始めて、昇順または降順で被験者に提示されます。昇順（5昇順および5降順）と同じ数の降順シリーズがあり、合計10シリーズです。被験者はそれを知覚しているかどうかにかかわらず刺激の各提示で応答し、YESまたはNOを書き留めます。.だから 絶対しきい値（AU） 降順で遷移点のすべての値（最後または最初に検出された刺激の値と最初または最後に検出されなくなったものの間の平均値）の算術平均を求めるときに得られる値になるそして昇順。 UA =（ ΣT）/ n = TΣT：すべての遷移点の合計.n：テスト回数.T：すべてのTの算術平均.変動性は重要です。あなたのグループに低い絶対しきい値を求めていることに加えて、低い変動性が望まれているからです。このために、より頻繁な変動性の尺度はDSまたは標準偏差です。.最後に、関連変数と呼ばれるものの管理を考慮に入れる必要があります。これらの変数の中で、系列の方向（降順または昇順）を示す必要があります。シーケンスは順序の効果とドラッグの効果を生み出すことができます。順序効果は、各シーケンスの順序位置に合理化されています。 DAADが使われることもありますが... EL ドラッグ効果 各シリーズの条件がまったく異なる場合に発生します。その場合、固定された表示順序では、実行はどのタイプのシリーズが先例であるかによって異なります。手短に言えば、UAを正しく決定するためには、制御しなければならない一連の効果があります。それゆえ、各シリーズが異なる値の刺激で毎回異なる数の刺激の提示を有することは便利である。それは、被験者が感覚的な経験そのもの以外の追加の情報を持つことを防ぐことです。慣れエラーと期待エラーはどちらも定数エラーを参照します. この記事は純粋に参考情報です、オンライン心理学では私たちは診断をするか、または治療を推薦する教員を持っていません。特にあなたのケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。. に似た記事をもっと読みたい場合...
古典的条件付けのプロセス
古典的条件付けをパラダイムで定義しました E〜E. これは、2つの刺激の関連付けによる学習プロセスです （ECとEI）. 2つの刺激のいかなる関連も古典的条件付けによる学習過程を構成するのではなく、それを生み出すものだけを構成する 機能的関係 条件刺激と条件反応の間のEC-RC関係. また、に興味がある可能性があります。行動モデルとクラシックコンディショニングインデックス 古典的条件付けのプロセス 古典的なコンディショニング技術 古典的条件付けの手順 古典的条件付けのプロセス 考慮すべきプロセスの他の重要な特性があります.最も重要なのは 外観またはプレゼンテーションなし ISの 生産 条件付き応答RCの主題による。それは回答学習であり、それ故に、対象の自発的活動は学習過程に影響を及ぼさない.他の特徴はこれに関連しています.条件づけられているのは、自発的な活動ではなく、反応、反応、反射です。実際に 古典的条件付けのプロセス それは、次のように確立された条件刺激と条件反応の機能的関係から成ります。刺激（音） それは反応（唾液分泌）を引き起こさない別の刺激（レモン汁）によって引き起こされ、それは一様で一定の反応（唾液分泌）を引き起こします.これ...
要約心理学と作家の起源
すべての科学はその起源と歴史を持っています、そしてそれは規律をよりよく理解するためにそれを知ることが重要です。心理学の誕生の場合、その最初のステップは古典的な時代に戻ります。そこでは、人間は私たちの生理学的機能とは区別される可能性があると感じ、表現し、伝達する能力を持っていた.今日、心理学はさまざまな変化を遂げており、数多くのプリズムから分析されています。だからこそ、オンライン心理学では、 心理学の起源：まとめと著者. この記事では、あなたは歴史的事実を見つけるだけではなく、私たちはあなたがたと見なされた人物も明らかにするでしょう。 歴史上初めての心理学者. あなたはまた、に興味があります。応用心理学、基礎心理学と一般心理学インデックス 心理学はいつ生まれますか？? 心理学の歴史：簡単なまとめ Wilhem Wundtと現在の心理学 20世紀の心理学：最も重要な作家 心理学はいつ生まれますか？? 心理学の起源、その歴史、そして作家の定義を始める前に、東部諸国のような他の文化は異なる思考の流れを持っているので、この記事が規律と西洋の歴史に焦点を当てることをコメントすることは重要です。以下に定義された視点が他のアイデアや他の歴史的事実と共存していたことを忘れてはなりません。. 他の知識の分野と同様に、その起源は非常に拡散しており、私たちは世界のあらゆる地域で心理学の正確な起源を確立することはできません。 「という言葉にはいくつかの証拠があります。心理学「ドイツの哲学者によって紹介された18世紀の初登場 クリスチャンウルフ.この思想家は心理学を「魂を研究する科学「偉大な心が次のように定義されたことは驚くことではありません。 デカルト 身体を人間の思考部分から切り離し、それによって "として知られる2つの相互に依存する空間を区切る体「と」魂」 心理学の歴史：簡単なまとめ 人間は常に自分の考えや感情がどこに生まれるのかを疑問視してきました。この記事の冒頭で述べたように、心理学の起源の前には、...
科学心理学における方法
17世紀以来自然科学を特徴づけてきた手順の方法は、体系的な観察、測定と実験、そして仮説の定式化、テストと修正から成ります。現在、心理学者は自分たちの研究を行うために科学的方法を使用しています.他の社会科学と同様に、心理学は研究とそれに関する知識の生成の両方を規制するための特定の方法論を必要とします。次のPsychology-Onlineの記事では、私達は提示します 科学心理学における方法. また、主な方法論を分析します. また、に興味がある可能性があります。研究方法としてのシミュレーションインデックス 科学心理学における方法論の紹介 心理学的方法論における実験的手法 相関法 観測方法 科学心理学における方法論の紹介 科学的な方法 それは、観察、データの収集、理論の形成、予測のテスト、および結果の解釈を行うための標準化された方法です。研究者は行動を説明し測定するために観察を行います.心理学における科学的方法の基本的なステップは次のとおりです。問題を説明する観察をする,仮説を立てる,仮説を検証し、結論を出して仮説を洗練する.科学的方法の理論すべての科学に共通の方法は方法です 仮説推論 または科学的方法。それは4つの瞬間から成ります：観察 行動的または認知的事実の測定.仮説の定式化：観察された事実について科学者によってなされた推測。仮説は実験で偽造される可能性を許容しなければなりません.結論の推論実験では、仮説の具体的な事例が検証されますが、一般的な仮説は検証されません。条件付きの観点から考慮する必要があります（if ... then）.コントラスト：仮説から推定された特定の事例を実験にかけることです。それは今誘導技術が使用されるときです。実験の実現により、データがそれを支持または拒絶するときに仮説を検証することができ、したがって偽造される.と、 仮説の検証, 科学的方法は、法と理論の定式化のための規則性を模索しています。の 方法論的なテクニック. それらは、仮説演繹法の各瞬間を実行するための異なる方法を参照しています。.心理学では、3つの方法論的なテクニックが使用されています...
心理学における認知モデル
認知モデル 異常の人は、心理的な問題を患者の思考過程の問題と見なします。の 認知療法士 彼らはしばしば理論A-B-Cについて話します。それによれば、患者は感情的または行動的な結果につながるある考えや信念を持って活性化イベントに反応します。. 認知モデル 状況についての人々の認識や自発的な考えが、彼らの感情的、行動的（そしてしばしば生理学的な）反応にどのように影響するかを説明します。. あなたも興味があるかもしれません：基本的な認知プロセスは何ですか？ 認知モデル 異なる認知的アプローチは、被験者がそれが発達する環境を分析し解釈する瞬間に起こる知覚的および知的プロセス、ならびにそれ自身の思考および行動を基本的なものとして考えるという事実を共有する。の 表現アクティブ情報処理 それはこの種のアプローチをとてもよく要約しています。この種のアプローチの開発の始まりはTolman（1932年）とLewin（1936年）の作品です。.によると トルマン 動機づけの心理学は多くの点に似ている マクドゥーガルの意図主義, ゲシュタルトのアプローチ、フィールド理論 ルーウィン そしてある程度は精神分析的な議論を伴って.行動における目標の重要性、および行動の意図性を守ります。行動主義者の現在のトルマンは、次のような用語を使い始めました。 期待、目的、認知マップ. やる気のある行動は、モル特性を持ち、目標に向けられ、持続的で選択的です。対象は単純なE-Rの関連付けではなく、特定の行動と目標との関係を学びます。このために、彼は自分の環境の認知マップを作成する必要があります。それによって、彼は可能な各目標を見つけることができます。やる気のある行動を説明する理由はいくつかあります。主な理由先天的食べ物、水、性別の検索、無駄の排除、痛みの回避、休息、攻撃性、好奇心の減少、連絡の必要性.二次的な理由先天的所属、支配、服従および依存.第三の理由：学んだ.文化的目標の達成彼の理論では、具体的に振る舞う傾向は、3種類の変数の乗法関数によって定義されます。やる気を起こさせる変数：特定の目的オブジェクトの必要性または欲求.期待変数：特定の状況下での特定の行動が対象物につながるという信念、量的な変動.インセンティブ変数：ゴールオブジェクトがサブジェクトに対して持つ値.ルーイン. 行動の動機は恒常性のアプローチから説明されています。振る舞いは、対象に作用する一連の力の結果です。活発な問題解決と心理的ニーズ（準ニーズ）の存在を守る.一般的に呼ばれるそのアプローチのスキーム...
