シュテルンベルクの知性の三者論

シュテルンベルクの知性の三者論 / 認知心理学

¿あなたは知性の三権理論を聞いたことがありますか? Robert J. Sternbergによって開発されたこの理論は、心理測定的アプローチとは反対の見方をしており、反対に、認知的見方に近づいています。.

Sternbergにとって、知性は私たちの生活の変化にうまく適応する能力を表しています。私たちがこれらの変化にうまく適応すればするほど、私たちは賢くなります.

それがあるので、それは知性のトライアック理論と呼ばれます 私たちの知性を決定する3つの側面. Sternbergによると、私達の知性は私達の分析的、創造的かつ実用的な能力にかかっています.

このPsychologyOnlineの記事では、 シュテルンベルクの知性の三者論.

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  1. 分析能力
  2. クリエイティブな能力
  3. 実用的な能力

分析能力

Sternbergにとって、「メタコンポーネント」とは、私たちの日々の問題を解決するための私たちの方法を指します。それはまた私達の意思決定を指します。メタコンポーネントは、私たちが下す決定と行動する方法に責任があります。.

「パフォーマンスコンポーネント」 メタコンポーネントが決定するように私たちが行動するのを助けるプロセスです。.

「知識獲得コンポーネント」, それどころか、それらは私達が追加情報を得ている間はうまくいく。それらは、関連性のある情報と最も関連性の低い情報とを区別しなければならないときに機能し、重要なデータを利用し、それほど重要ではないデータを破棄するのに役立ちます。知識獲得コンポーネントはまた、私たちが得た情報とデータのセットの間の関係を見つけるのを助けます。.

分析能力は問題解決に役立ちます。この能力の欠点は、他の能力が得意でなければ創造的になれないし、新しいアイデアを考えることができないということです。このため、創造力は非常に重要です。.

クリエイティブな能力

クリエイティブな能力を説明するために、Sternbergは2つの重要な特徴に注目しました。 ノベルティと自動化.

今までに一度も経験したことがないときは、新しい経験をしています。高い創造力を持つ人々は見つけることができます 新しい問題に対する解決策 これまでになかったこと、そしてこれらの解決策は他の人々が持っているものとは異なります。.

それどころか、自動化されたプロセスは、私たちが過去の多くの場面ですでにある状況に介入したときに発生し、この経験は私たちの行動に反省する必要なしに単純で自動的な方法でこの種の状況で行動することを許します。この種の状況で自動的に行動することの利点は、私たちがしていることに注意を払う必要がないことで、同時に他の状況で行動することができるということです。.

実用的な能力

実務能力の高い人は、 状況の特定の文脈. 彼らは彼らが誰であるかだけでなく彼らが生きているどんな環境でも考慮に入れます.

優れた実用的能力を持っている人はできる 彼らが住んでいる環境にうまく適応する. たとえば、試験を中断すると、このような状況で文句を言ってブロックされたように感じたり、反対に自分のミスを受け入れて、その時点から始めて、必要な承認を得るためにもっと勉強することができます。実務能力の高い人は、選考プロセスに合格していないことを受け入れ、前進するのを妨げて欲求不満のない仕事を探し続け、欲しいものを探し続けることができます。.

適応は私達が私達が住んでいる環境を受け入れそしてその環境内で首尾よく生きる方法を変える時に起こるが、Sternbergはまた私達が私達の重要な必要性を満たすために私達の環境を変える時に起こる立体配座を重要にする。たとえば、子供たちが歯を磨いたりパジャマを着たりする時間を増やすことができるように、家族全員で食事をする時間を進めます。.

実用的能力のもう一つの基本的な側面は 選定プロセス. このプロセスを通して、私たちは自分たちが住んでいた環境を、自分たちがよりよく生きることができ、重要なニーズを満たすことができる環境に置き換えました。.

この記事は純粋に参考情報です、オンライン心理学では私たちは診断をするか、または治療を推薦する教員を持っていません。特にあなたのケースを治療するために心理学者に行くことを勧めます。.

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