アスペルガーの子供を対象とした10の活動

アスペルガー症候群は神経発達障害です 自閉症スペクトラム障害に含まれています。これは今日よく知られている問題であり、社会的相互作用とコミュニケーションにおける困難さの存在（その開発レベルは規範的であるという事実にもかかわらず）、制限された単調な行動と利益のパターンの提示で注目に値する。そして時々刺激に対する過敏性.

アスペルガー症候群 知的障害の理由はなく、言語の発達は規範的です 彼らのコミュニケーションは完全には効果的ではなく、文字通りやプラグマティズムといった側面に問題があります。一方で、コミュニケーションや社交などの分野での困難や限界をできるだけ克服するために、どのように適切に刺激するかわからなければ、このような障害を持つ子供の育成は複雑になる可能性があります。.

この記事では見ていきます Aspergerの子供たちと一緒に実行する一連の可能な活動 刺激し、能力を少しずつ強化するために.

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アスペルガー：考慮すべき側面

アスペルガー症候群の子供たちを助けることができるさまざまな活動を開発または実行するときには、この障害がこれらの子供たちのために表すことの特殊性を考慮する必要があります。.

まず、アスペルガーの子供たちが特定のトピックや刺激に対する関心の高さ, コンピュータサイエンス、音楽、電車、恐竜など。多くの場合、彼らはこれらの問題に関して優れた専門家になります。このテーマは、より大きな社会的絆を生み出すために子供とつながるために悪用される可能性があります。.

覚えておく必要があります それは、文字通り、分析的、そして客観的になりがちな未成年者に関するものです. したがって、彼らは彼らが実行する活動が根拠に基づいているか、または論理の使用を通して解決されることができるのを好む傾向があるでしょう。彼らはまた、繰り返しのある日常的な要素にも安心しています。変化は彼らにとって同化するのが難しいものです.

もう1つの関連要素は、これらの子供たちが通常その言語を理解するための文字通り、皮肉、二重の意味、または多くの表現の比喩的な意味を把握するのが難しいことです。これらの種類のメッセージを識別するための能力の獲得は訓練することができますが、それは通常非常に困難を伴います。彼らはまた感情を識別することが困難である傾向があるので、そのような識別を支持するかもしれないそして非常に役に立つことができる活動の実践.

アスペルガー症候群を患っている人へ 彼らがうまくコミュニケーションをとることはしばしば困難です。 そして彼らは関係づけるのが困難です。また、過剰な刺激はそれらを過負荷にし、混乱させる可能性があります。だからこそ、実行されるゲームや活動はそれらを可能にし、他者との交流を促さなければなりませんが、同時に彼らにそうすることを強制したり生活空間を尊重したりすることはありません。.

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子供との活動の例Asperger

ここにアスペルガー症候群の子供たちの刺激を促進するいくつかの活動があります. 大多数はコミュニケーションおよび社会化を刺激することを可能にします, 他のいくつかのスキルを奨励する以外に.

1.ミラー

模造ゲームは、子供が他人の行動を見て、さまざまなスキルや行動の順序を学ぶように励ますための良い方法です。このように, 行動を学ぶ方法として使用することができます. それは二人の間でまたはグループで行うことができます.

一人の子供が子供または子供のグループの前に立ち、他の人が真似しなければならない行動をとります。模倣されるべき行動は、最初は非常に単純である可能性があり、子供が問題のスキルの習熟度を習得するにつれて複雑になる可能性がある。それはまた感情的な関係およびコミュニケーションの確立を支持します.

ボールを渡す

コミュニケーションと特性の観察を支持する非常にシンプルなゲーム。それは参加者（家族であろうとクラスグループであろうと）が互いにボールを渡すことに基づいています, 各パスでボールが送られる人の特徴を言う.

3.辞書

通訳はしばしばアスペルガーの子供たちにとって複雑な側面です。ペアが形成されている辞書のようなゲームを通して、そのうちの1つ 手がかりなしに他の人が描くものを解釈する, 相手が伝えていることを解釈する能力を刺激することは可能です。対人関係および言語が好まれる.

4.演劇/ロールプレイ

シーンを実行することは、Aspergerの子供たちに外部の視点を取り入れるための楽しい方法です。医師、教師、料理人になったり、買い物などの練習をしましょう あなたの心の理論を発展させるのを助けることができます 自分以外の役割を経験したときの共感。さらに、それはまたいくつかの基本的なスキルでより多くの能力を獲得するのを助けることができます.

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5. Mime：自分の気持ちを教えてください

Aspergerを患っている対象が非常に困難な分野の1つは、例えば顔の表情から他の人の感情を認識することです。彼らはまた、しばしば自分自身の感情を認識し表現することが困難である。この認識を働かせることは不可欠です.

このために、実行できる活動は以下のとおりです。 具体的な感情状態の表現 モデリングから。 Aspergerを持つ子供またはグループでのみ実行できます。大人は感情を選び、それをパントマイムで表現しなければなりません。公演後、あなたは簡単な方法であなたがそのように感じることができる状況を説明しなければなりません。子供は、あらかじめ与えられているいくつかの選択肢の中から、どんな感情が働いているのかを推測しなければなりません。その後彼はそれを自分で表現しようとしなければなりません.

6.映画のかけら

ショートパンツまたはフィルムの断片の使用は、感情の認識を向上させるために効果的であり得る。それらを視覚化する前に、特定の感情の表現のいくつかの典型的な特性について説明します。次に、問題の感情を表す顔を表すカードが提供されます。それから感情の表現が起こるいくつかの選択された場面は放送されます、そして問題の子供は放出された場面の各々に顔を割り当てなければなりません.

スケジュールの作成

ルールとルーチンの設定は非常に重要な要素です 自閉症スペクトラム障害の子供たちのためにそれは彼らがすぐに起こることの記録を持つことを可能にするので.

子供と一緒に認識できる視覚的なスケジュールを作成することは、子供が安全に感じるために役立つことがあります。特に幼児に関しては、活動を表す画像や写真を使用し、それらをマジックテープで布に貼り付けるのが一般的です。そうすれば、毎日、自分がしなければならないことについて多少明確なビジョンを持つことができます。.

8.構築と作成に基づくゲーム

Aspergerの子供たちが論理的なパターンを観察し使用することができる活動を使用することは、両方に役立ちます。 彼らの認知能力を伸ばす 不安の時にそれらを落ち着かせるように。例として、LEGOなどのパズルや建設ゲームの使用があります。工芸品の作成と粘土と粘土の使用も。それはあなたの素晴らしい運動能力と創造性を伸ばすのに役立ちます.

9.教えを共有する

Aspergerを持つ子供が通常彼らが偉大な専門家になることができるという限られた興味を持っているという事実は複数の方法で利用されることができます。そのうちの一つは興味のあるトピックについての彼らの知識を公開し教えることに基づいています。このような活動を通して可能です 相互作用を促進し、子供の自治を促進する, 彼の指導力と同様に.

10.ゲームと身体活動

身体活動の実現は、精神運動能力の向上に不可欠です。大勢の人々との突然の接触を必要とせずに、少しずつ紹介できるスポーツを実行することが推奨されます。ターンの使用を必要とするかもしれないゲームも推奨されます。 他人の時間を尊重することを学ぶ. 英語の隠れ家やピカパードのようなゲームは理解しやすく適用しやすいルールを持っています.