それを行う方法についての7つの重要なアイデア

子供のための心理的面接は道具です それは子供たちの感情的、認知的または行動的状況についての情報を集めることを可能にします。それは心理的評価と介入のために最も使われているツールの一つです。.

この意味では、そのデザインとアプリケーションに関するいくつかの質問を考慮に入れることが重要です。これらのうちのいくつかは以下のようになります。.

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心理面接の一般的な特徴

一般的に言えば、インタビューは情報を集める方法です。それはあなたが特定のトピックに関する一連の質問を通してデータを集めることを可能にするツールです。そのように、それは非常に異なる目的に使用することができる技術です。これらの目的に応じて、面接は何らかの方法で構成され適用されます。.

心理学的面接に関しては、一般的な目的は、人の心理学を構成する一連の症状についての情報を集めることです。これは、知ることです 認知プロセス、感覚、知覚、感情、態度、さらには行動.

このことから、心理的面接の具体的な目的の1つは、たとえば、ある人が情報を処理または保持する方法を知ること、そしてそこから特定の介入を実行することです。面接では、特定の経験を探求することにも焦点を当てることができます。, 何らかの行動や不快感の原因として考えられる 決まった.

一般に、この情報の収集は、ある種の評価の提供、特定の状況の特性の決定、または特定の介入ガイドを確立するために使用することができます。.

インタビューの種類

心理的面接は、構造化、半構造化、またはオープンな方法で設計できます。.

最初のケースは 順序と意味を変更することができない、以前に設定された質問 それをする時に.

2番目のケースでは、インタビュアーの時点でインタビュアーが事前にスクリプトを作成できます。 新しい質問を導入したり、他の質問を省略したりする可能性を認めます。. より柔軟な面接です.

最後に、公開インタビューでは、特定のトピックが事前に設定されていますが、インタビューの時点では、インタビュイー自身が自分が対処したい特定のトピックについて最も自由に話し合うものとなるでしょう。.

子供のための心理学的インタビュー：7つの戦略

子供との心理的面接は異なる目的を持つことができます、そしてそれは面接の台本、時間そして適用が構造化されるということです。一般的に言えば、このタイプのインタビュー 子供の心理的資源、その進化的発達、興味、趣味に注意を払う必要があります, 家族および社会的支援の源泉、彼らの直近の文脈の安定性に対する彼らの認識および彼らの感情的対処戦略、そして彼らの日常生活への適応の仕方.

そうは言っても、私たちは子供たちのために心理的面接をデザインして適用するときに考慮することが重要かもしれないいくつかのガイドラインの下に見るでしょう。.

1.目的を確立する

心理的面接のデザインは、面接の目的と、それに基づいて台本と構造を決定することから成ります。言い換えれば、質問 面接の目的によっては異なる場合があります. たとえば、家庭内暴力の経験があるかどうかを判断するのであれば、子供の認知能力を評価するのと同じスクリプトにはなりません。.

2.子供の進化のサイクルとその文脈を考えます

子供たちと心理的面接を行うとき、質問は近位発達の彼らの領域に適応されるべきです。あなたの年齢によると, 私たちは彼が閉じた質問に答えるのに座ったままでいることを期待することはほとんどできない 長期間にわたって。同じ意味で、複雑で長い質問を避けることが重要です。語彙はアクセス可能で子供の近くになければなりません.

3.フリーテクニック

上記に関連して、オープンまたは半構造化インタビューをデザインすることをお勧めします。つまり, フリーテクニックに頼る （「はい」または「いいえ」だけでは答えられない質問を伴う）および小さな指示。尋問を受けているという感覚は、子供にとって重要なストレスの原因となり、面接の過程を妨げる可能性があります。.

4.質問が回答に影響を与えないようにする

同じ意味で、インタビュアーが質問を作成する方法は、特に子供の場合には、インタビュイーの応答を導くか、または影響を与えることが多いと考えてください。これを避けるためには、過度に具体的な質問を避けることが重要です 音声トーンや強制的なアプローチと同様に.

信頼の風土

それは子供のための信頼、安全と自由の風土を育むことが重要です。この意味で、面接は行われなければならない 共感的な気候を可能にする保護された環境で, そしてそれとともに、感情、思考、行動の表現.

同じ意味で、沈黙と休止を尊重し、私たちがおそらく期待する答えを押すのを避けます。これは子供の感情的な状況に適応し、自分の時間を尊重することが必要であることを意味します.

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非言語的な言葉に参加する

子供たちと心理的面接を行うときは、言葉以外の言葉を考慮に入れることが非常に重要です。これは、子供の発達段階に応じて、彼の認知能力、彼の感情的な状況、さらには彼の社会経済的状況にもよるためです。, あなたの言語リソースが限られていることが起こるかもしれません.

非言語的な言葉、見た目、沈黙、一時停止、発赤、身振り、繰り返しの動き、笑顔、声の大きさや口調などに注意を向けると、原因となっている状況を理解しやすくなります。子供のための対立または満足の.

7.ゲームを使う

子供たちとのインタビューを行うために最もよく使われる戦略の1つはゲームです。一般に、ゲームは直接の質問よりも子供のライフサイクルにより適しています。さらに、それは彼らにとって緊密で印象的な言語です。特に 親密な時にゲームを使うことが重要です, それはインタビューの前の状況であり、それが信頼の環境を開くことを可能にするからです。閉店中に使用することもお勧めです.

繰り返しますが、使用されるゲームは、私たちが収集したい情報に大きく依存しており、メモから絵や日常生活のシミュレーションまで多岐にわたります。.

書誌参照：

• Echeburúa、E。およびSubijana、I.J. （2008）。性的虐待を受けた子供たちの司法治療における心理的実践のガイド。臨床健康心理学の国際ジャーナル、8（3）[オンライン]。 2018年10月18日に取得。http://www.redalyc.org/html/337/33712016008/から入手可能
• Herjanic、B. and Reich、W.（1997）。子供のための構造化精神医学面接の開発：個々の症状に関する子供と親の間の一致異常児心理学ジャーナル、25（1）：21-31.