なぜ彼らはそれらが表示され、それらを管理する方法

お菓子やおもちゃを買うことを拒否して子供が泣き出して床に投げて蹴るなど、映画の中や宣伝の中でさえ、おそらく私たちのほとんどがいつか見ているでしょう。. 私たちは幼児のかんしゃくについて話しています, それは子供の両親にとってイライラさせることができます、時々それを止めるために何をすべきかわからない.

この記事では、これらのかんしゃくが何であるか、それらがたいていの場合一般的かつ規範的であるという事実、およびそれらを管理するために従うべきいくつかのガイドラインについて説明します。.

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私たちが子供のかんしゃくと呼ぶもの?

私たち全員またはほとんど全員が時折子供のtan tanを見たことがありますが、この概念がどのように定義されているかについて考えるのを止めることはめったにありません。.

私たちは、子供が行う感情的および肉体的な一連の行動や症状に対する子供の嗜癖を理解しています。 欲求不満や怒りの否定的な感情の表現として, 非常に激しく経験し、短期間のうちに大きな毒性で表現された。この種の爆発的な症状は、泣くこと、叫ぶこと、床に投げつけること、蹴ること、そして震えること、そして時には彼らの介護者の接触や親密さに対する走りや対抗行動も含みます。.

一般的にこれらのtanは欲求不満の状況や状況を理解していないことから生じます。それらはまた、進歩的な独立性と自律性を実証しようとする試みの失敗の試みに応じて、あるいは その目的を達成するための操作戦略 その方法で彼らがそれを学ぶなら、彼らは彼らが望むものを手に入れます.

ほとんどの人が想像する典型的なシーンはスーパーマーケットやおもちゃ屋で起こるシーンです、それは実際には他の人が彼らの願いを否定するかどうかにかかわらず、どんな状況でも起こり得ますが. 子供のかんしゃくは時折または頻繁に起こることができます, 未成年者の性格および欲求不満管理の能力のそれぞれの場合に応じて.

ただし、目的を達成するためのメカニズムとして学んでいない限り、通常は子供が迷惑をかけないようなものであり、単に不快感への対処方法を知らないことによって生じるのです。.

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それは普通のことですか？いつ登場するのか?

多くの親はこれらの状況をいらいらさせたり、不当で、さらには心配していると感じることができますが、実のところ、幼児期には乳児のかんしゃくの存在が普通で、頻繁に起こることさえあります。.

欲求不満に反応して男の子と女の子に現れる, 彼らがまだ激しい感情を調整することを学んでいない活気のある段階で. また、彼らが両親や介護者の注意を向けたいとき、あるいは独立していることができないときもそうですが、通常はその例がいくつかありますが、通常2年目から3年目の間に頻繁に見られます。.

子供が自分の感情を調整することを学ぶにつれて、気性のかんしゃくは減少するはずであり、5年までに消失するか、または大幅に減少することが最も多い.

実は, それらは進化の発展の段階の一部です, 欲求不満への耐性、満足を遅らせる能力（すなわち、即時の満足を求めるのではなく、行動から利益を得るために待つ方法を知ること）、および自己管理能力をより大きく獲得することはできないでしょう。.

それらは規範的発達の一部であるが、我々はそれらが全ての子供に現れる必要はないことを心に留めなければならない。同様に、それらはまた、反抗的否定主義者のような、ADHDのような反応を抑制することの困難さのような、またはある状況のような特定の状況の理解に対する反応のような、ある行動障害の文脈において過剰または変化した自閉症スペクトラム障害.

それらを管理する方法?

子供のかんしゃくは持ち運びが困難な場合があり、私たちを麻痺状態にさせて何をすべきかわからないままにする可能性があります。これが、それらを管理しようとするための基本的なガイドラインです。.

まず第一に, 子供を怒鳴りつけたり、殴ったりすることは禁忌です。 彼は落ち着かせるだけでなく、彼をさらに混乱させ、問題の人々に不快感を与えることさえあります。また、子供が自分のアイデンティティを生み出そうとしていることを忘れないでください.

おすすめは何ですか 近くにとどまり、苦しみの現れを心に留めておいてください, しかし、妥協せず、彼を甘やかすことなく、その態度が私たちに彼を理解させないこと、そして彼が正しく行動するとき彼らは話すことができるということを彼に見せるつもりです。それが私たちを操るのに使われることができるということを子供に学ばせたくないならば、しっかり立ってあきらめないことが重要です。これはすべて、子供に対する拒絶反応を示すことなく行われるべきです。.

同様に、かんしゃくの発達において子供が自分自身や他人に害を及ぼさないようにし、この意味で彼を保護することが必要です。. 何が原因かを評価する 競合する可能性がある要素を特定し、子供と協力したり、過度に露出したりしないようにすることができます。.

それが期待する限界や行動を明確にすることや、いったんかんしゃくが肯定的な感情と否定的な感情の両方の表現のような側面を働かせ始めたら、例えば効果的に認識しコミュニケーションするためにも有用です。そして許容できる.