行動主義の歴史、概念および主な著者
現在、心理学には多種多様な理論的指向性が含まれています。ある意味で政治的イデオロギーや宗教的信念に匹敵する, 心理的パラダイムは行動指針を仮定する それは私達に異なった方法で専門的実践を実践するように促す.
行動主義は最も一般的な向きの1つです。 心理学者の間では、今日ではその斜面で練習することがより一般的です 認知行動. 次に、行動主義の歴史とその主な特徴について概説する。.
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¿行動主義とは?
行動主義は、人間と動物の行動を決定する慣習法の研究に焦点を当てている心理学の現在のものです。その起源は、伝統的な行動主義 観察可能な行動に焦点を当てるために精神内の脇に残します, つまり、主観よりも目的を優先します。これは、次のような以前のアプローチに対する行動主義に反対します。 心理力学 そして現象学的なもの。実際、行動の観点から見ると、私たちが通常「心」や「精神生活」として理解しているのは、心理学が実際に研究すべきものの抽象化にすぎません。特定の文脈における刺激と反応の関係.
行動主義者は生き物を次のように考える傾向がある “タブラサラサ” 誰の 行動は強化と罰によって決定されます 内部の素因よりも多くを受け取る人。したがって、行動は、主に本能や思考などの内部現象(一方では偽装された行動)には依存せず、むしろ環境に依存しており、行動や学習から分離することはできません。彼らが行われる文脈.
実際、神経系で起こるプロセスや他の多くの心理学者にとっての行動が私たちの行動の原因です。行動主義者は環境との相互作用によって生み出される別のタイプの反応だからです。.
行動主義者に見られる「精神疾患」の概念
行動主義者はしばしば精神医学の世界に結びつけられてきました。 実験方法の彼の知識を得るための使用, しかし、多くの点で行動主義者は精神科医とは明確に区別されているため、この関連付けは正しくありません。これらの違いの1つは、精神病の概念に対する行動主義の反対です。.
心理学に適用されるこの哲学から, 病的行動はあり得ない, というのも、彼らは常に文脈への適合性に従って判断されるからです。病気は比較的よく知られている生物学的原因を持っているに違いないが、行動学者は精神障害の場合にはこれらのバイオマーカーの存在を支持する十分な証拠がないことを指摘している。したがって、恐怖症やOCDなどの問題の治療は向精神薬に焦点を当てるべきであるという考えに反対しています.
行動主義の基本概念
次に、行動理論の主な用語を定義します。.
刺激
この用語はあらゆる信号、情報または出来事を示します 反応を起こす 生物の.
答えなさい
生物のあらゆる行動 それは刺激に対する反応として起こる.
3.コンディショニング
コンディショニングは 協会から派生した学習 刺激と反応の関係.
4.強化
強化は、それが再び発生する可能性を高める行動の結果です。.
罰
強化に反対:再発の可能性を減らす行動の結果.
Wundt:実験心理学の誕生
ヴィルヘルム・ウント (1832-1920)、多くの人に考えられて “心理学の父”, 最終的に行動主義になるものの基礎を築きました. 彼は科学心理学の最初の研究室を創設しました そして体系的に 統計 プロセスの機能と意識の性質に関する一般的な規則を抽出するための実験的方法.
ウント法 彼らは主に内省に頼っていた または自己観察、実験の被験者が自分の経験についてのデータを提供する手法.
ワトソン:行動主義から見た心理学
ジョン・ブロードス・ワトソン (1878-1958)Wundtと彼の信者の内省的な方法論の使用を批判しました。行動主義の誕生と考えられている1913年の会議で、ワトソンは本当に科学的であると主張しました 心理学は明白な行動に焦点を当てるべきです のような精神状態や概念の代わりに “良心” ○ “心”, 客観的に分析できなかった.
ワトソンはまた概念を拒絶した 二元主義 内省的な方法が脇に残された場合、両者の間に本当の違いがなかったので、それは身体と心(あるいは魂)を分離し、人々の行動と動物の行動が同じ方法で研究されるべきであると提案しました。.
よく知られた、物議を醸す実験で、ワトソンと彼の助手のロザリーレイナー 彼らは得た 赤ちゃんに赤ちゃんの恐怖症を引き起こす 9ヶ月“小さなアルバート”)このため、彼らはラットの存在と大きな音を合わせました。小さなアルバートの場合は、人間の行動は予測可能であるだけでなく修正可能であることを示しました。.
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ブラックボックス
ワトソンにとって、生き物は “ブラックボックス” その内部は観測できない。外部の刺激が私たちに届くと、私たちはそれに応じて反応します。最初の行動学者の観点から見ると、有機体の中には中間的な過程がありますが、観察不可能なので、行動を分析するときには無視しなければなりません。.
しかし、20世紀半ばに、行動主義者はこれを修飾し、そして身体内で起こる直接の非感覚的プロセスの重要性を無視することなく、心理学は支配する論理についての説明を提供するためにそれらを説明する必要がないと指摘したふるまい例えば、B. F. Skinnerは、精神的プロセスに観察可能な行動とまったく同じステータスを与えることによって特徴付けられました。 言語的行動として思考を考える. この作者については後で話します.
いくつか Clark HullやEdward Tolmanのような新行動主義者 彼らは彼らのモデルに中間過程(あるいは介在する変数)を含んでいた。外殻は内的な動機や動機と習慣を含んでいたが、トルマンは我々が空間の精神的表現(認知地図)を構築したと主張した。.
ワトソンと行動主義一般は、2人の作家、Ivan PavlovとEdward Thorndikeの影響を受けています。.
クラシックコンディショニング:パブロフの犬
イワン・ペトロヴィッチパブロフ (1849-1936)は、犬の唾液の分泌に関する実験を行いながら、動物が 彼らは早く蘇った 見たときや臭いがしたとき 食べ物、そして出席者が食べさせようとしていたときでさえ。後に彼はメトロノーム、ベル、ベル、あるいはこれらの刺激を食物の存在と関連づけるための光の音を聞いたとき彼らに唾液を吸わせました.
これらの研究からPavlovは クラシックコンディショニング, 行動主義の基本的な概念、そのおかげで最初の介入は人間の行動修正の技術に基づいて開発されました。さて、古典的なコンディショニングがどのように機能するのかを理解するためには、まずあなたがどの刺激と一緒に働くのかを知る必要があります。.
無条件刺激(つまり、反応を引き出すのに学習を必要としない)は、無条件反応を誘発する。犬の場合、食べ物は自発的に唾液分泌を引き起こします。無条件の刺激(食べ物)が中立的な刺激(ベルなど)と繰り返しペアになっている場合, 中立的な刺激は無条件の反応を生み出すことになる 無条件の刺激を必要とせずに(唾液分泌).
パブロフにとって心の概念は必要ではありません。 応答を反射として概念化する それは外部刺激の出現後に起こる.
ワトソンとレイナーの小さなアルバートの実験は、古典的な条件付けのもう一つの例です。この場合、ラットは中立的な刺激であり、それは大きな雑音と関連することによって恐怖反応を引き起こす条件付き刺激(無条件刺激)です。.
行動主義の動物
古典的行動学者は彼らの研究で動物をよく使った。動物は 検討した 彼らの行動の点で人々と同等 そしてこれらの研究から引き出された学習原理は多くの場合人間に外挿される。もちろん、この外挿を正当化する一連の認識論的前提を常に尊重しようとします。種の間で異なる行動の多くの側面があることを忘れないでください.
動物の行動を系統的に観察することは、倫理学に 比較心理学. Konrad LorenzとNiko Tinbergenは、これらの流れの最も重要な代表のうちの2人です。.
楽器用コンディショニング:Thorndike猫
Pavlovの同時代人であるEdward Lee Thorndike(1874-1949)は、動物について様々な実験を行って学習を研究しました。. で紹介された猫 “問題箱” 観察する 彼らがどうにかして彼らから逃げ出すことができたら.
箱の中には、ボタンや指輪など、猫がやり取りできる要素がいくつかあり、それらのうちの1つに触れるだけで箱のドアが開くことがありました。最初は猫は試行錯誤で箱から出ることができましたが、試みが繰り返されるにつれて、彼らはますます簡単に脱出しました.
これらの結果から、Thorndikeは効力の法則を定式化しました。 行動が満足のいく結果をもたらす場合、それは再発する可能性が高いです, そして、結果が不満足であれば、この可能性は減少します。後に彼は運動の法則を定式化し、それに従って、繰り返される学習と習慣は強化され、繰り返されないものは弱められる.
ソーンディケの研究と作品 彼らは楽器のコンディショニングを導入しました. このモデルによると、学習は行動とその結果の間の関連性の強化または弱体化の結果です。私たちが見るように、これは後に、真の行動主義の出現において提案を策定するための基礎として役立ちました.
スキナーの過激な行動主義
Thorndikeの提案は、私たちがオペラントの条件付けとして知っていることの先駆けでしたが、このパラダイムは、の作品が登場するまで完全には発展しませんでした。 ブルフスフレデリックスキナー (1904-1990).
スキナー 紹介した ポジティブおよびネガティブ補強の概念. 何かを与えている行動に報いることはポジティブ強化と呼ばれ、ネガティブ強化は不快な出来事の撤回または回避です。どちらの場合も、意図は特定の行動の出現頻度と強度を高めることです。.
スキナーはそれを維持する過激な行動主義を擁護しました すべての行動は学んだ協会の結果です 刺激と反応の間。 Skinnerによって開発された理論的および方法論的アプローチは実験的行動分析として知られており、特に子供の教育に効果的です。 知的障害および発達障害.
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行動主義の発達:認知革命
行動主義は50年代から衰退し始めた。 認知心理学. 認知主義は出現した理論モデルです。 明白な行動に対する行動主義の根本的な強調に対する反応として、認識を脇に置いておく。行動モデルに介入変数を漸進的に含めることは、として知られるこのパラダイムシフトを大いに促進した。 “認知革命”.
心理社会的実践では、行動主義と認知主義の貢献と原則は、科学的証拠によって最も支持される治療プログラムを見つけることに焦点を当てる、認知行動療法として私たちが知っているものにまとまることになる.
の 第三世代療法 近年開発された 過激な行動主義の原則の一部を回復し、認知主義の影響を減らす。いくつかの例は 受け入れ療法とコミットメント療法, のための行動活性化療法 うつ病 または弁証法による行動療法 境界性人格障害.
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書誌参照:
- Baum、W.M. (2005)行動主義を理解する:行動、文化、そして進化。ブラックウェル.
- Kantor、J.(1963/1991)。心理学の科学的進化メキシコ:トリラ.
- ミルズ、J。A.(2000). コントロール:行動心理学の歴史. ニューヨーク大学出版局.
- Rachlin、H.(1991)現代の行動主義入門。 (第3版)ニューヨーク:フリーマン.
- スキナー、B。F.(1976). 行動主義について. ニューヨーク:Random House、Inc.
- Watson、J.B。(1913)。行動主義者としての心理学はそれを見る. 心理的レビュー、20, 158-177.