心理学はどのように攻撃的な行動を説明しますか？

積極性は私たちの環境に毎日存在します。私たちはそれをニュース、路上およびネットワークで見つけます。. それは人間の自然な傾向のようです, そのため、多かれ少なかれ、それは全体に巣を作るでしょう。攻撃的行動は複数の形で起こり、種としての私たちの生存のためのそれらの適応的価値を強調する理論があります.

心理学は積極的な行動の研究に多くの時間と努力を費やしてきました, その原因、プロセスとその影響。積極的な内密または明示的、直接的または間接的、口頭または行為、身体的、口頭、心理的またはリレーショナルな行動がある.

攻撃的行動：敵対的または手段的

広いストロークでは、2種類の攻撃的な行動について話すことができます。敵対的攻撃と道具的または略奪的攻撃. 彼らは主に彼らの動機によって異なります. それらは異なる背景を持ち、異なる問題を予測し、そして異なる認知および感情的プロセスと関連している.

• 敵意の攻撃：それは衝動的な攻撃です, 危害を加える目的で。それは強い感情的な責任を持っています。反応的な攻撃です.
• 器械的または略奪的攻撃性：計画的かつ寒い. 主な目的は、たとえ痛くなっても傷つけないことですが、その背後にある他の利益を隠します。それは盗難によって導かれるか、または権力を得ることができます。それは復讐によってであろうと興味によるであろうと、計画的な攻撃です。.

攻撃的行動の生物学

遺伝学と攻撃的行動の間に直接的な相関関係はないようです。むしろ それは私たちが攻撃的になりやすいようにする生物学的要因と環境要因の間の相互作用でしょう. 一方、人間同士の攻撃は社会的に非常に規制されていると思います。.

さまざまな種類の攻撃的行動は、さまざまな脳領域で発生しているようです。. 扁桃体、海馬形成、中隔領域、前頭前野および帯状回は、内側視床下部および外側視床下部との関連を通して攻撃的行動を調節するように見える（Haller 2014）。.

灰白質の減少は、特に攻撃的な被験者に見られます。攻撃的な行動の刺激剤としても提案されています 高テストステロンレベルと低レベルのコルチゾールの組み合わせ. セロトニンレベルはまた、攻撃的行動、その発現およびその制御において重要な役割を果たします。.

生来の衝動または学習した行動

あります ネオアソシエーション理論, Berkowitzによって開発された フロイトは、対象が望ましい目標に達するのを妨げられたときに攻撃的な衝動が活性化されると考えています。これは否定的な感情的状態をもたらします。それは個人の攻撃的な行動を起こすものです.

私達にまたあります 社会学習論 バンドゥーラ これは、積極的な行動を刺激するのは外部の影響であり、模倣によって私たちの行動レパートリーに統合されていることを提案しています。つまり、他人が積極的に行動しているのを見ることによって得られます。これは、観察された人が学習者の共感を享受し、それを類似していると見なす場合に特に発生します。また、攻撃的な行動から何らかの利益が得られることに気付いた場合.

これらは基本的にそれらが始まる2つのポジションです 両モデルの統合を提案したAndersonとBushman. この第三の理論は攻撃的な行動を説明するために生物学的、環境的、心理的そして社会的要因を考慮に入れている。攻撃性は、個人の個人的特徴と一連の認知的および感情的プロセスを活性化させる外部刺激の相互作用によって与えられます。.

攻撃的行動に惹起または介入する要因

積極的な行動に惹起または介入する要因の中で、私たちは、とりわけ、社会的扇動者、非社会的扇動者および個人の内的要因を指摘することができます。. 社会的な煽動者は挑発のような引き金を含みます, 不当に扱われているという認識、または社会的拒絶.

非社会的な扇動者の1人は 攻撃的なキー （積極的な思考を誘発する状況に存在する画像または対象物）。状況に武器が存在する場合もそうです。一方で私達は見つけます 環境ストレス 攻撃的な行動の引き金となることが多い、熱、過密状態、大きな騒音など.

もあります 攻撃的行動に介入する認知的要因. それは反芻、道徳的な切断、または台本の台頭の活発化（積極的な行動を導く状況を表すスキーム）です。これらのスクリプトは、簡単に回復できる経験と状況のメモリストアです。彼らはまた、特定の状況で通常の行動がどうあるべきかについての信念を保存します.