情報のための会話技術

私たちに情報を提供できるさまざまな会話テクニックがあります. 情報を取得するためのこれらの手法は、会話から質問までさまざまです。. したがって、必要とされる侵襲の程度に応じてさまざまな手法が定義されます。.

会話にはある程度の侵入は必要ありませんが、尋問は最も侵襲的な手法です。しかし、この2つの両極端の間には、他に3つのテクニックがあります。 報告会.

特に、引き出しに焦点を当てましょう。このテクニックはほとんど侵襲的ではないので、会話に非常に近いです。しかし誘発とは何ですか? 誘発は論理的なプロセスを通して反応または反応を誘発することです. つまり、引き出しは、ロジックを使用して応答を引き出すことに焦点を当てた会話手法です。よく見られるように、誘発は操作または説得の一種です。.

「大きな問題はそのようなものです。彼らは挑発的であり、あなたに明白なものを越えて見て、分析し、評価しそして決定を下すことを強いる」.

-ジル・コンラス-

誘因が働く理由?

それが関係を会話技術と結合するので、誘発は働きます。言い換えれば, 会話のテクニックを通して必要な情報を得るために人々が置く信頼を利用する 気付かずに。このようにして、引き出すことを使う最初のステップは、あなたが情報を得たい人と信頼関係を築くことです。このステップが終わったら、会話のテクニックから始めましょう.

定義により、誘発は自発的ではありません. それを使うためには、計画に従う必要があります. 初めはあなたが情報を得たい人を知ることです。例えば、性別、仕事、年齢、写真を持っていること、社会的および経済的立場、彼らの趣味、習慣、そして誰が彼らの社会的輪を形成しているかを知ること。言われたことに加えて、いくつかの関連情報は、人の動機と彼らの性格の最も顕著な特徴です。.

「いいよ、クラリス。私はあなたに物事を話します、あなたは私に物事を話します。この件についてではなく、あなたについてです。プロクオイドはい、いいえ、クラリス？」.

-ハンニバルレクター博士-

あなたはまた心理学のいくつかの側面を知っていなければなりません。具体的には、メモリのしくみについて。最初に話したことと最後に話したことは、私たちが最もよく覚えていること、そしてすでに知っていたこととどのように関連しているかということです。だから、それから, 思い出すことが最も少ないときに、欲しい情報が私たちに提供されるようにすることが重要です。.

このように、他の人は彼がその情報を与えたことを忘れる可能性がはるかに高いです。同様に、あらゆる会話で最も重要なテクニックも使用する必要があります。これは アクティブリスニング, 忘れられたスキル.

会話テクニック

これらの会話テクニックは通常かなり単純なフレームワークを持っています。あなたは挨拶から始め、あなたは聞き、あなたは尋ね、あなたは話されていることの要約を作り、そしてあなたは終わります. この単純な構造から、会話手法を実装する必要があります, そのうちのいくつかを以下に説明します。

• 挑発的な声明：このテクニックは反応を引き起こす発言をすることから成ります。あなたは彼らが決定を余儀なくされるようにロープの間にそれらを配置する必要があります。このようにして、彼らは彼らの気持ちや意見を明らかにするでしょう。たとえば、2者間の交渉がどのように行われているのかを知りたいとします。

-2つの政党間の関係は緊張しています。彼らは合意に達するには程遠いようです.

-いいえ、全く反対です。交渉は順調に進んでいます。彼らは契約に署名することに近い.

• プロクオイド：このテクニックは人間が必要とする傾向に基づいています。私たちが他人から何かを受け取るとき、私たちは何かを返す義務があると感じます。次の例は、同僚の苦情を知るためのものです。

-仕事で私は過小評価されています。私はそれが起こると思いますが、私はそれについては嬉しくありません.

-私はあなたが何を言いたいのか理解しています。先日上司が私の前のゴミ箱に私の作品を投げました.

• 不信：このテクニックはより多くの詳細を得るために使われます。文に疑問を投げかけると、それを作成することができるように、あなたはそれについてもっと多くの情報をあなたに与えようとするでしょう。この例では、クラスの仕事に関する詳細を取得する方法を示します。

-私はほとんどクラスの仕事を終えました.

-私はそうは思いません、私はまだ紹介をしています、そしてまだ暇な時間があります.

-それは本当です、昨日私は結論を終えました.

-それはそれは小さな仕事になります.

-いいえ、3つの部分があります。私は始めます...

• あこがれ：このテクニックはもっと追加です。情報を入手しやすくするために他の手法に追加できるもの。次の例では、教師は運動の仕方を知っているようにうめき声を上げられます。

-教授、あなたはいつも自分自身をとてもよく説明しています。問題は、練習を理解するのが難しいことです。あなたが私にもう一度それを説明するのに十分親切だったならば.

あなたが気づいていない場合には、これらのすべての例で情報は単一の質問をすることなく得られました。それがこれらの会話テクニックの基礎であり、尋ねることなく情報を得ます。それにもかかわらず, それは簡単に見えますが、それは多くの練習が必要です. 会話の中でこれらのテクニックを紹介するのは簡単ではないので、良い計画とトレーニングをするのが最善です。.

「お世辞と侮辱は同じ疑問を投げかける：何が欲しい？」.

-メイソン・クーリー-