社会化の問題 - Сторінка 2
いじめを防ぐ方法
サイバーいじめの有病率は、被害者として、攻撃者として、あるいはオブザーバーとして、学校の子供たちの約40〜55％がいじめに関わっていると推定しています。嫌がらせは深刻な感情的および認識的影響をもたらし、最も深刻なケースでは自殺に至ります。これに直面して、嫌がらせの検出の前に介入を確立することは非常に重要ですが、これらの行動が発生するのを防ぐために予防を実行できることがさらに重要です。しかしながら、これらの広い範囲のために、新しい技術における暴力行為を防止することは現在のところ教育的課題である。.この心理学 - オンラインの記事では、説明します いじめを防ぐ方法, 特に、いじめに直面して防止作業を優先することを目的とした教育条件に基づいて、ソーシャルネットワークでのいじめを防止する方法. あなたはまた興味があるかもしれません：いじめとは何ですか：原因と結果？ いじめの防止とは いじめを防ぐための戦略 ソーシャルネットワークでのいじめ ソーシャルネットワークでのいじめを防ぐ方法 いじめの防止とは 新しい技術の拡大は社会、特に幼児から若者への社会を変えました。しかし、これらの技術の台頭は、同僚の間での暴力的行為の増加を促進し、いじめへの道を拓いています。サイバーいじめは、その特性上、未成年者に深刻な影響を与えるイベントの一種です。サイバーいじめとは何か、その原因と結果を知ることが重要です。サイバーいじめに対抗するためには、それに対する予防策を講じることが不可欠です。.明らかに、いじめ防止プログラムでは、その使用の適切な管理を確立するために、新しいコミュニティの優れた慣行および使用の習慣に関するトレーニングスペースを教育コミュニティに含める必要があります。しかし、いじめの真の防止はその核心として 認識と感情 これらの嫌がらせに現れるこの一連の道徳的決定の前に。それで、そして, 道徳教育は基本的な柱でなければなりません 守らなければならない懲戒処分モデルや、この嫌がらせがもたらすかもしれない法的影響を超えた、いじめの防止予防の目的が教育を目的としている場合、これらの状況に関連する一連の道徳的基準の内在化および管理と協力することが重要です。.これに直面して、悪い習慣の解決は技術の使用の禁止のような抜本的な措置に頼ることに基づいていません、これらの良い使用は多くの利益を持っているので。解決策は通ります 技術をうまく活用する方法を教える 道徳教育とこれらの行動が伴うものの内面化から。要約すると、虐待とは反対の道徳的価値観による教育が、直接的または仮想的にかかわらず、虐待の根本的な原因となることを明確にしなければならない。. いじめを防ぐための戦略 いじめを防ぐにはさまざまな戦略があります。サイバーいじめ防止戦略の主な目的は次のとおりです。...
子供の社会的スキルを向上させる方法
子供を訓練するために不可欠であり、十分に考慮されていないことが多い分野の1つは社会的分野です。子供のころから良い社会的スキルを子供たちに教えることが必要であり、それは時間の経過とともにより積極的な対人関係を築き、他の人々との共存と共存を楽しむ方法を知ることを学ぶのに役立ちます。私たちが子供の中で成長し、強化しなければならない分野には、 共感と主張 それはその開発のための基本的な問題です.私たちが子供たちの社会的スキルを向上させるのを助けることができる多くの方法があります、そして彼らが学ぶことの大部分が行動の観察と模倣を通して発達するので。この心理学 - オンラインの記事では、私達はあなたに知らせるつもりです 子供の社会的スキルを向上させる方法 あなたが間違いなくそれを達成することができるようにあなたに一連のツールを与える. また、に興味がある可能性があります。子ども同士の対立を解決する方法 子どもの社会的スキルを高める活動 教室で社会的スキルを伸ばすための4つの活動 子供たちの社会的スキルを向上させるためには、いくつかの手助けをすることもできます。 活動や演習 それにぴったりです。ここでは、最も効果的な4つを紹介します。ポジティブフレーズこの練習は共感と尊敬や個人的な認識などの価値観の実践を促進するために使用されます。それを実行するために、子供たちは円を形成し、お互いにプラスチック製のボールを渡すように求められます。ボールが止まったらすぐにそのボールにとどまっていた人が相手を選び、褒め言葉や肯定的な言い回しをしなければならないことを考慮して、音楽がオンにされてボールが渡されます。.空の巣このタイプの運動は子供が平和で楽しい方法でチームの問題を解決することを学ぶのと同時に彼らの仲間との関係を支持するために使われます。それを実行するために、子供たちはペアで手を握って、そして両腕を広げて、仲間が間に入ることができるスペースを作るように求められます。三人組が最初に作られます。 “巣” それから彼らは新しい巣を形成するために巣を変えるか、あるいは異なる対を形成するように頼まれます.チーム図4人または5人の子供たちからなるチームが結成され、各チームに紙と鉛筆が渡されます。行が形成され、各行から2メートル先に紙が置かれます。先生は家族や家のように絵を描くべきトピックを示しているので、子供たちは最初の絵を描くために走り、それから先生が叫ぶとき： “もう”, 彼らはそれをそこに残して、そして次のパートナーに鉛筆を渡すために走るべきです。結局、すべてのチームの中で、たとえそれがあなたのチームのものでなくても、あなたが最も好きだった図面を選びなさい。.音楽の抱擁 これは教室で非常によく使われている運動で、 子供同士のより良い相互作用. この演習を実行するには、音楽を聴くことができるスピーカーと、子供が何の問題もなく対話するのに十分で明確なスペースがあれば十分です。実行する手順は次のとおりです。子供たちは、音楽のリズムに合わせて踊ることができる、それほど小さくない空間に置かれます.彼らはゲームの目的は音楽が鳴るとすぐに踊りを始めることであり、彼らがオフになると彼らはすぐに彼らが近くで見つけた最初のパートナーを受け入れなければならないと言われています。相手が抱かれずに残るべきでないことを明確にする.音楽が始まる前に、最初に2人、次に3人、最後にグループハグを達成するまで、何人の人々が受け入れられなければならないかが示されます。音楽を始めて、いつでも好きなときにやめて、すべての子供たちが抱きしめているのを待ちます。....
兄弟たちの嫉妬を避ける方法
羨望は子供だけでなく大人をも調節することができるという感じです。兄弟関係は複雑で、その関係の中で競争が成立する可能性があります。嫉妬心を検閲するのではなく、この心の状態の背後にあるものを理解するためにそれを人間化することは便利です。.¿兄弟たちの嫉妬を避ける方法? 私たちは、オンライン心理学のこの質問に答えて、これらの絆が、尊敬と尊敬から生まれた感情的知性から、それぞれを独自のものにするものへと強く成長させるようにします。. あなたはまた興味があるかもしれません：私の子供は他の子供と遊ぶのに苦労しています - なぜですか？索引 大人の兄弟に対する嫉妬を避けるための6つのヒント 小さな兄弟同士の嫉妬：行動方法 専門的な心理的援助を求める場合 大人の兄弟に対する嫉妬を避けるための6つのヒント あなたの 信念 あなたの兄弟があなたについてどう思うかについて 歪んだ あなた自身の視点で。この種の関係に生じる結び目の多くは、それぞれが共通して共有してきた経験からそれぞれが成し遂げたさまざまな読み方と関係があります。対比せずにそれらの信念の強さに疑問を呈するために、しばしばあなた自身を繰り返すあなたはあなた自身にこれらの質問をすることができます：」¿この確約をどのような客観的データと言わなければなりませんか？?, ¿そして私の兄弟を前もって判断するのが間違っていたら？ ".あなたの嫉妬感を想像してみてください あなたの兄弟に向かって。あなたが望まないのであれば、あなたは彼に言う必要はありませんが、それをあなた自身に認めることは重要です。子供たちは自分の感情や感情を名付けるために大人のそれほど高いレベルの内省を持っていません。しかし、あなたの立場から、あなたは自然にあなたに何が起こるのかを識別することができます。自分を判断しないでください.に焦点を当てる あなたを団結させるもの. 同じ環境で育ち、同じ価値観で教育を受けたにもかかわらず、あなたは人生を理解するあなたのやり方が非常に異なっているのかもしれません。この関係を強化するために、あなたがあなたが識別されていると感じるそれらのポイントからリンクを構築しようとすることが賢明です。.¿何が嫉妬してなぜ? 確かにある時点で、2人の人間がお互いを知らないうちにお互いに嫉妬を感じる典型的な映画のシーンを観察しました。...
子供の怒りを抑える方法
それは怒りや怒りなどの特定の種類の感情を経験するようになることがありますが、迷惑な感情または否定的な感情としても考えられていますが、人生において重要な機能も持っています。この場合、怒りは、たとえば不公平な状況から身を守る動機として機能します。しかし、これらの感情的状態の制御されていない反応は、子供にとっても私たち自身にとっても有害である可能性があります。. それゆえ、子供としての子供がこの種の迷惑な感情に対処することを学ぶのを助け、彼らの行動が前向きで破壊的ではないようにすることが重要です。この心理学 - オンラインの記事では： 子供の怒りを抑える方法, 私たちはあなたがそれを達成するのを助けるためにあなたに一連の助言を与えるつもりです. また、に興味がある可能性があります。子供たちの間の競合を解決する方法インデックス 子供の狂犬病を管理する方法 子供のコントロール怒り：治療 子どもの怒りを動かす活動 子供の狂犬病を管理する方法 すべての人々、そしてこの場合、子供たちは、この種の感情が彼らを支配しないように、そして彼らが容易にコントロールを失うことがないようにどれほど激しい感情を管理することを学ぶ必要があります。実際に悪いことは子供が怒るということではなく、悪いことは彼がその感情ですることである、最悪の場合には何らかの種類の引き金を引くことができるのでそれに伴う行動 身体的または言葉による攻撃. あなたが子供の怒りを制御する方法を知りたいのであれば、それはあなたが最年少の子供たちに感情的な制御技術と怒り管理についての次の概念を説明することが不可欠です： 感情とは何かを教える. 子供が自分の感情を管理することを徐々に学ぶことができるようにしなければならない最初のことは、感情が何であるかを説明することです。あなたはそれらのために簡単で簡単な例、読み物語、テレビ番組などによってこれをすることができます。.感情を識別することを学ぶ. 彼らに感情とは何かを教えた後、そしてもちろん、それらを経験することは普通のプロセスであると説明した後、あなたは彼ら自身の感情を識別することを学ぶためにそれらを教える必要があります。たとえば、怒っている他の状況についての質問をしたり、彼らがどのように感じたのか、怒り始めた瞬間に何が起こったのか、なぜそれが起こったのかなどを特定することができます。. 子供のコントロール怒り：治療 日常生活のさまざまな例を通して説明されるべきであり、そしてもちろん、それぞれの子供の年齢にふさわしいもの（8歳の子供の怒りをコントロールするための同じ手順ではないでしょう） 仕事怒りの攻撃...
内気で不安な子供を助ける方法
あなたがバースデーパーティーに参加していて、あなたの子供が他の子供たちと遊ぶのではなく、あなたの足にしがみついて、他の子供たちと一緒にリラックスしたり楽しんだりすることがないようです。他の子供たちと会って遊ぶためにこの種のパーティーを愛する子供たちがいますが、これらの状況が非常にストレスが多いと感じる人たちもいます。彼らは彼らの家族と非常に話すことができますが、彼らは彼らの家を出るとき彼らは不安に感じます。恥ずかしがり屋の子供たちは反社会的であるように見えますが、そうではありません、彼らは他の人たちに興味を持っています、しかし不安は彼らの邪魔をします。この心理学 - オンラインの記事では、私達はあなたが知ることができるようにあなたが従うべきいくつかのガイドラインをあなたに示すつもりです。 恥ずかしがり屋の子供たちを助ける方法. また、に興味がある可能性があります。子供の極端な内気さ：原因と治療インデックス 内気とは何ですか? 臆病で不安な子供たち：特徴 安全で恥ずかしがり屋の子供たちを助けるためのヒント 内気とは何ですか? 内気は 通常および適応応答 それは私たちが新しい社会的状況に直面することを可能にします、それは他の子供たちの会社にいるとき不快、不器用、そして抑制される傾向があり、それは不安と不信のために何かをすることへの恐怖です。それは心拍数の増加を伴うことができる恐怖と興味、緊張と優しさなどの感情の混合物を含みます。私たちは内気な子供を下向きでとらえどころのない表情で、そして言葉（震えていて躊躇している）と彼の体の姿勢にある種の消極的な態度で認識します。.新しい状況で恥ずかしがり屋を感じることは、状況に対する私たちの支配感が増すにつれてそれが減少するのであれば普通のことです。この問題は、子供が時間とともに減少せず、一般化された過度の恥じらいを示した場合、つまり子供の生活のいくつかの分野で発生した場合に発生します。. 臆病で不安な子供たち：特徴 とても恥ずかしがり屋で安全でない子供たちは 社会的スキルが少ない、または自尊心が低い. 恥ずかしがり屋の子供たちは他の人たちとゲームを始める時にはあまり能力がないと見られています.自分自身について尋ねると、恥ずかしがり屋ではない仲間よりも劣っていて、友好的でなく、受動的であると考える傾向があります。これは、他人とのふるまい方、したがって他人の認識に影響を与えることがあります。これらは彼らをあまり友好的でなく、あまり快適ではないと考える傾向があること.これらの理由のために、内気な子供たちは彼らの同僚によって拒絶され、彼らの社会的交流を改善するためのより少ない機会へのアクセスを持つことができます.次のPsychology-Onlineの記事では、私の息子がなぜ他の子供たちと遊べないのかという質問にも答えています。. 安全で恥ずかしがり屋の子供たちを助けるためのヒント 子供が内気さと不安を克服するのを手助けすることは簡単なことではありません、それは多くの支持を必要とします、そしてあなたが力をかけて達成したいものを課すなら、あなたの子供はさらに抵抗します。これはあなたの子供が簡単にできるようになります一連のヒントです。 過度の恥じらいを克服し、より快適に感じる： 準備する時間を彼に与えなさい：...
いじめまたはいじめの場合
いじめは常に存在してきた社会問題であり、近年ではさらに増加しているようです。幸いなことに、毎日学校や研究所でのいじめについて社会の意識が高まっています。心理学者はこの嫌がらせを取り巻く問題とそれに対処するのを助ける専門家ですが、精神科医の介入が必要であるかもしれなくて、そして当局のそれでさえあるかもしれないケースがあります。明らかに、家族といじめの被害者に最も近い行動も問題の終焉を達成するための基本です.PsychologyOnlineのこの記事では、 いじめまたはいじめの実例, 心理学的観点からの対応する分析と手順. あなたはまた興味があるかもしれません：いじめまたはいじめの場合の手助け 倫理綱領の一般原則および倫理原則 ステージ1。いじめまたはいじめの問題の特定 ステージ2.問題に関する対立仮説 ステージ3.情報と利用可能なオプションを評価する ステージ4。最適なソリューションを選択して実行する ステージ5。結果を確認する 倫理綱領の一般原則および倫理原則 提示された事件は、 教育的背景. 私たちはバルセロナの研究所でいじめの事件に直面しています。ケースは心理学者によって取られます、そしてそれは数年間センターのスタッフの一部でした。訴訟は、研究所の学生から来ています.矛盾を分析して解決策を見つけようとする前に、 倫理綱領の一般原則 なぜなら、それらは人権の保護と、虐待の状況に情報を与え、介入する義務とを指しているからである。第5条º, それによって、心理学の行使の目的は、個人的および社会的の両方において、福祉、健康、生活の質、生活のさまざまな側面における人々および集団の完全な発達を追求する人間的および社会的である。事件がそれを必要とする場合には、心理学者はそれぞれの能力と知識を害することなく、他の専門家の助けを借りる必要があります。.第6条º, それによって心理学者は当然です “人の尊重、人権の保護、責任感、誠実さ、患者との誠実さ、道具や技術の応用における慎重さ、専門的能力、彼らの介入の客観的および科学的根拠の健全性”.第8条º, 心理学者は、状況を解決するための最善の行動計画を確立するために、自分の患者による虐待、人権侵害、残酷、非人道的、または品位を傷つける状況をCOPに知らせなければなりません。.第9条º,...
いじめや学校のいじめの場合に役立つ
残念ながら、いじめやいじめは学校でますます一般的な問題です。通常、影響を受ける人々は受け取る 心理的または身体的虐待 一人以上の子供や若者によって。いじめは非常に残酷であり、被害者を鎮圧し、脅迫しようとします。スペインでは、ほぼ3％の子供たちが何らかのタイプのいじめに絶えず苦しんでおり、8％が教室にいる間のある時期にそれを経験しています。子供と若者の暴力が増加している、今年発表された調査は子供と若者の16％が他の同級生に対する嘲笑的または心理的な攻撃に参加したことを認めていると言います. また、に興味がある可能性があります。いじめまたはいじめの場合インデックス いじめの種類 スペインでのいじめへの携帯電話の助け なぜ彼らはいじめますか いじめの際にどうするか いじめの種類 いじめやいじめにはさまざまな種類があります。物理的：パンチ、刺され、蹴り、突き出し、物体への攻撃など.口頭で：ニックネーム、侮辱、非難を公にする、身体的な欠陥を強調する、など.心理学：それは彼の恐怖を高めるために個人の自尊心を破壊することにあります.社会的：他のグループや同僚から若者を隔離することを目的としています. スペインでのいじめへの携帯電話の助け いじめに苦しんでいる、または学校でのいじめについて知っている場合は、静かにしないでください。あなたの先生に話して、あなたの両親にそれを説明してください。しかし、あなたが彼らと話すことを敢えてしないならば、あなたはまだスペインのためにこのオリエンテーション電話に電話することによって助けを求めることができます： 900 018 018.スケジュール： 1日24時間、1年365日.このサービスへの電話は学校共存の戦略的計画の一部であり、無料で匿名であり、電話代には含まれません。電話してください、彼らと話してください、電話を取っている非常に良い人々がいます、彼らはこの問題を解決するためにあなたをたくさん助けます、そして、あなたは再び幸せになるでしょう. なぜ彼らはいじめますか 現在および残念ながら、世界中の学校でいじめの事例が数多くあり、他の人を苦しめるのを楽しんでいるクラスメートがこの嫌がらせに苦しんでいる子どもたちがいます。 大きな感情的な問題のために, 多くの欠点と大きな不安によって。これらの子供たちが探している最初の事は他のものの反応です、すなわち、彼らは答えを探して彼らの注意を呼びます、あなたがしなければならない最初のことは彼らにそれを与えない.いじめは許されるべきものではありません...
