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失読症あなたはどのように世界を見ますか？
¿アルバートアインシュタイン、ジョンレノンとレオナルドダヴィンチの共通点? どうやらこれらの歴史的な数字は成功によって団結していますが、それらのリンクはさらに行きます。彼ら全員は学ぶこと、他の世界と同じように世界を理解すること、に大きな困難を抱えていました. しかし、子供の頃のその限界は、彼らに彼らの分野の誰もが彼らのそれぞれの分野の先駆者になる常識のすべての限界を超越することを可能にした抽象化のレベルでの思考の賜物を与えます。. 従来の教育によって投獄された創造的な魂 WHO（世界保健機関）によって行われた多数の統計的研究によると、結論は 失読症は学齢人口の約10％が罹患している. この障害は、言語を理解する上での一般化された困難からなり、人によって異なる重力の特徴を持っています。これは公式の読み物です。しかし、これとはかけ離れた真の失読症である、今日の人は抽象化、創造、独創性の点で目を覚ましとして提示されていますが、伝統的な教育に容易にこだわらないために常に鳩舎に入れられています。. 失読症の人にとって、数字は要素の順序が製品を変え、言葉が非現実的で非常に個人的な方法で感情を説明するために混ざり合う記号です。だからこそ 失読症の人は異なる結果を達成するために特別な感受性を持っています. 早期診断は失読症を判断するのに役立ちますが、よくある間違いは子供が期待を満たす頑固さであるため、子供に彼らの優れたスキルに基づいて自分の道を見つけるためのすべてのツールを与えることは専門家や家庭教師の手にあります彼らの好みや能力が異なる場合は学者. 失読症の成人： “ロバ” クラスの 幸いなことに、現在のところ、教師は言語障害についてのより幅広い知識を習得しています。しかし、わずか10年前には、この障害は、次のように分類された教育段階を通過した人々が多数いるという点まで考慮に入れられることはあまり知られていませんでした。 “ロバ、不器用または怠惰な” 実際に彼らに起こったことは彼らが失読症の障害を持っていたということでした. 診断されていない成人はリスクから免除されません. 実際、この言語障害は広範囲にわたる誤解の結果として広範囲の障害を引き起こす可能性があります。. ¿何人かの読者は今までに別の言語で理解しようとしたが理解されていない?, ¿その時あなたは何を感じましたか？欲求不満、理解不能、孤立....
成人の失読症、症状および治療
私たちは通常、失読症を小児期または青年期の人々と関連付けますが、失読症はこれら2つの段階で苦しむだけでなく、成人期にも経験することができます。このため、この心理学オンライン記事では成人の失読症について書く必要があると考えています。 成人の失読症：症状と治療. 成人の失読症の具体的な特徴と、成人の失読症を治療および改善するための具体的な演習を見る場所. また、に興味がある可能性があります。成人のADHD：症状と治療指数 成人の失読症：定義 成人の失読症の症状 成人期の失読症の治療 成人の失読症のための運動 成人の失読症：定義 ディスレクシアは 神経生物学的疾患 これは読書の習得と理解に影響します。したがって、失読症に苦しんでいる人々は示す 読み書き両方の難しさ, 人々が書くとき、彼らはまた読むことを余儀なくされるので.失読症は通常、その人が読むことを学ぶ過程にあるときに現れるが、それが小児期を通して適切に治療されない場合、その続発症は頻繁に起こる。 成人期の間持続する. さらに、小児期に受けた治療が満足のいくものでなければ、成人期の問題はより深刻になるでしょう。したがって、成人期の困難の深刻さは、とりわけ、障害の深刻さ、小児期および青年期に受けた援助、人の知能などの要因によって異なります。したがって、早期発見は、適切な早期ケアおよび治療とともに、青年期および成人期において一定の困難が持続するのを防ぐことができる。.ここでは、失読症とは何か、その症状、種類、原因について詳しく説明します。. 成人の失読症の症状 これが成人の失読症の症状です。文章の理解や低読解力の難しさ：この難しさは文章の複雑さによって多かれ少なかれ複雑です.読書は疲弊して不快な活動です.声を出して読むこと、またはそれを聞く他の人々の前で読むことが困難.読みながら頭痛がする.読みにくい.スペルミスとそれらの認識困難.口頭および書面による低発現.不安と自尊心の低さ.注目の欠如.鉛筆を拾うときに間違った位置.左右性の難しさ、すなわち右と左を区別すること.数学の難しさ.勉強するための技術や戦略の欠如.データや具体的な名前を思い出すためのメモリの難しさ.未知語の読みを発明する.組織上の問題.文章の難しさ：文字や単語を追加、反転、置き換え、削除する. 成人期の失読症の治療 通常、失読症は子供が読むことを学ぶ過程にあるときに検出されるので、早期治療が推奨されます。一方で、それが成人期に発見された場合、それはおそらくその人が学んでいなかったか、または文盲であることでしょう。失読症が成人期に検出された場合、またはこの同じ年齢でも幼児期または青年期に起因する問題が解決しない場合は、治療を行うことがより困難になりますが、それでもそれを使用して治療することをお勧めします。スペシャリスト.無秩序は同じですが、進化の段階はそれを異なって示すようにします。したがって、成人のために特定の治療を行うことが重要になります。これは、青年期や小児における失読症の治療方法とは異なります。....
失読症の原因と読書障害の症状
多くの人にとって読書は趣味であり、私たちとは異なる物語や世界をリラックスさせて想像したり、人生のさまざまな分野について熟考するように促す楽しい趣味です。それはまた、知識を学び、身につける方法でもあります。その意味を、視覚、書記素を通して私たちが知覚する書かれた記号で捉え、それに授ける方法です。. しかし流暢に読むことは容易に達成されるものではありません. 読書は情報を取得する方法になることができるようにそれは学習と自動化の長いプロセスがかかります。そしてすべての場合でこのプロセスは規範的な方法で与えられているわけではありません. 何人かの人々で読むことはものすごく複雑なプロセスであり、書かれているものを理解するのを難しくする頻繁なミスを作ります。これらの読解困難の人々のケースの多くは苦しみます 次に、学業や仕事の成果に影響を与える可能性のある読書学習障害：失読症.失読症：学習障害 読解障害を伴う失読症または学習障害を患っている人々は、書かれたレベルで単語を認識することにおいて深刻な困難を伴う学習パターンを提示する。それに加えて、これらの個人 彼らは通常少しスペルとスペル能力を示しています, 彼らはまた、数学的な推論（計算困難）においていくつかの困難を抱えていることが多い. 失読症の被験者の主な問題は、彼らが読むという事実に直面する正確さにあり、単語を読むことにおいて低い正確さを引き起こします。この精度の欠如は、 頻繁なエラー手数料, 最も一般的なのは、文字や音の抜け落ち、読み中の繰り返しや躊躇、新しい音の挿入、音や単語の置き換え、またはこれらの派生語の使用です。. さらに、失読症は単独ではほとんど見られません。特に読解力に関連する他の多くの学習問題を生み出します. の事実 非常に遅い読書速度があること 読み物を理解するのが難しい. それは発達の初期段階で起こる問題であるので、失読症の影響は 学術および労働環境における悪い調整. 特に読書が嫌がらせのために嫌悪になる場合、正しく読めないという事実は、失読症の人々が積極的に読むことを避けさせる原因となることがよくあります。彼らが正しく読む.診断 失読症 最も頻繁な学習障害である、慢性の神経発達障害....
教育者のためのディスレクシア10介入ガイドライン
失読症は子供の最も一般的に診断された障害の1つになりました 近年では。厳密な方法で明確な診断を確立するために問題のために正確な割合の有病率を検出することは非常に複雑であるが、最近の研究は約15％の小学生がそのような困難を提示すると断言している。このため、この心理学的集団に効果的に取り組むには、どの心理教育的および心理的指向が最も効果的であるかを定義する必要性が高まっているようです。. 関連記事：「失読症：読書障害の原因と症状」 失読症：主な指標 失読症は、通常の命名法です。 読み書きの能力に問題があることに関連した特定学習障害（ASD）. 最新版（2013年）の精神障害の統計マニュアルによると、それは単語の流動的な認識における困難の存在、綴り能力における貧弱な読み解読、および読解力の欠如を表しています。. また、 書面による表現の変更または数学的推論を伴うことがある, これは最初の診断で追加的に指定されなければなりません。もう1つの重要な側面は、TEAリテラシーが視覚障害または聴覚障害のいずれかで説明できないほどの重大なレベルの精神障害とは相容れないように、保存されている一般的な知的能力のレベルの存在です。示された問題は最低6ヶ月間有効でなければならず、学生の学業成績に重大な干渉を引き起こさなければなりません。. より具体的には、以下に公開されている以下の行動を観察すると、TEA-Lectoescrituraの存在を疑うことが可能です, そこから総合的な心理教育学的評価を提案する必要がある。 その指摘を裏付けるもの： 手紙を書くときの配置または省略の変更 それは言葉を構成する. 読解力の獲得の難しさ、低い読解力. いくつかの単語を混同したり忘れたりする. 日、月などの時系列を確立するのが困難. 注意力と集中力の変化. 言語活動の酵素による操作課題の習熟度の向上....
ディスラリアの種類、症状、原因および治療
ディスラリアという用語は、特定の音を発音するのが困難であることを意味します。, それはさまざまな年齢の子供たちに発生する可能性があります。それは、精神障害の診断の新しい国際分類によれば、言語音の障害です. この記事では、ディスラリアとは何か、その種類と原因、そして評価と治療を行うためのいくつかの方法について説明します。. 関連記事：「8種類の言語障害」 言語開発 口頭言語とは、私たちが必要としていること、感じていること、考えることを表現するために表現された一連の音です。それは認知能力と同じくらいの行動であり、私たちは人生の最初の年からそれを開発します. その発現は神経系の成熟に関連しています, 具体的には感覚と運動領域のものです。それ自体、それは私たちが確立する情緒的社会的絆、そして他の認知能力の発達に関連しています. Artigas andGarcía-Nonell（2008）は、語学力の発達は、子供の年代順に対応していると述べています。したがって、生後0〜3ヶ月の間に単調な音の放出が予想されます。 9〜12ヵ月の間に、否定が理解され、介護者の名前が付けられます（通常はママとパパ）。 3から、簡単な質問が予想され、彼らのスピーチは家族の中核によって理解されます。 5歳までに、あなたは何が悪いのかを伝え、記事を使うことができます。そして7年目に向けて、言語の流暢さと接続詞の使用が期待されています。. それにもかかわらず, 場合によっては、年代順が言語の発達に対応していないことがあります。, つまり、すべての子供が同じスキルを同時に習得するわけではありません。例えば、何人かの子供たちは人々が言っていることを理解し始めるかもしれませんが、彼ら自身を説明するのに限界があります。また、子供たちがゆっくりと流暢に話したり、流暢に会話をしたり、自分の言語が分かりやすいほど流暢に話したりすることもあります。また、言語の発達に含まれている可能性の中には、我々が「dislalia」と呼んだものがあります。. おそらく、あなたは興味があるですか： "Bradilalia：それは何ですか、原因、治療法と関連症状" ディスラリアとは? dislaliaという言葉はギリシャ語の...
あなたの脳の霧を適切に食べて払拭する
たぶんあなたは今までに経験したことがある 混乱感または精神的な明瞭さの欠如, 曇った心を持っているようなもの、散在して過負荷。この現象は 脳の霧. それに加えて、それは通常、記憶の問題と注意を集中させ、言葉を明瞭にすることの困難を伴う。. 過労、マルチタスク、または薬物の乱用（アルコール、タバコ、薬物など）は、この精神的な霧を引き起こす可能性があります。それにもかかわらず, それを消散させるためのいくつかのソルバーがあります. きちんと食べなさい、よりよくまたはよりよく眠りなさい、規則的に運動するか、またはリラックスしてください。別の解決策は、汚染や貧弱な食事によって蓄積された毒素がこの脳の状態に影響を与えるため、生物の解毒を行うことかもしれません. 深めよう. あなたの脳の霧を消散させるためにあなたの食事から排除しなければならないもの あなたがあなたの食事療法から排除しなければならない最初の事は彼らが白い毒と呼ぶいくつかの円で何であるかです. 白い毒は洗練された砂糖とすべての甘味料です。さらに、コーンシロップ、白米、精製小麦粉およびその誘導体も含まれる。そして時々、また精製された塩そして低温殺菌されたミルクさえ. これらの製品のいくつかが野菜由来のものであることは、それらを健康にすることはありません。代わりに、丸ごとまたは未精製の食べ物を食べる。そのほか あなたの食事療法から本当の食物とみなすことができない製品を排除しなさい. これには、カロリーを含まない甘味料を含む製品が含まれます。これは、砂糖よりもさらに有害な場合があります。. しかし, なぜ脳霧を消散させるために食事からこれらの製品を排除する必要があるのですか? 主な理由は、脳が炭水化物を食べていることです。洗練された炭水化物は非常に刺激的な高値を引き起こしますが、グルコースの低下は同じくらい速く、欠乏状態を作り出します。これは気分のむら、いらいら、疲労感、混乱、判断力の低下、すなわち脳の霧につながります。. 食物と脳の霧の関係 一方で, グルテンを含む食品をできるだけ避けることは、気を散らすものを消散させ、集中力を向上させるのにも役立ちます。....
異形文字の定義、種類、原因、治療および例
失読症は、書き込み、特にレイアウトやスペルに影響を与える機能的性質の神経障害です。この疾患に苦しんでいる人々は、これをコントロールすることが、失読症に罹患している神経認知的な運動行為であるため、ライティングのコントロールが困難であることをしばしば示しています。.¿あなたの子供は失読症を持っています? ¿あなたは教えることに専念していますか、そして、失読症または苦しむかもしれない疑いを持つ学生を持っていますか？それに加えて、失読症と一般的な困難を人の年齢に応じてどのように区別するかを自分自身に尋ねるのが普通です。この場合、またはあなたがディスグラフィの特徴について知り、知らされることに興味があるなら、あなたはこの心理学 - オンラインの記事を読み続けることができます： 失語症：定義、種類、原因、治療法および例. また、に興味がある可能性があります。統合失調症：定義、原因、コースと治療インデックス 失読症の定義 失調症の種類 失読症の原因 失読症の治療 異形症の例 失読症の定義 失読症は ライティングスキルの発達と習得に影響を与える障害 何よりも、フリースクリプト、口述およびすでに書かれたテキストのコピーにおける困難を誘発する.さらに、筆記不良、筆記の学習プロセスが行われる年齢の一般的な困難、失読症など、失読症はいくつかの場合と区別する必要があります。このように、この障害を持つ人々は、文字または数字を書いて単語を形成するのに必要な運動を覚えて自動的に習得することが困難であるため、失読症はこれらの症例と区別される。したがって、失読症は、完全な単語や文章の執筆と孤立した文字の執筆能力および綴りに影響を及ぼします。.失読症における筆記の特徴失読症に苦しむ人々は、自分の文章で一連の特徴を共有する傾向があります。失読症の記述の特徴は次のとおりです。歌詞がわからない.鏡の中に書く：あたかも鏡のようなものであるかのように書かれた文字.誤った、または不規則な文字と単語のスペース：単語をまとめたり、音節を区切ったりする.不適切な表現：汚い、またそれらを書き直すために単語を消去した.形も大きさも不規則な文字.大文字と小文字の使い方が間違っている.書くときに悪い体の姿勢と鉛筆を拾うための間違った方法.彼らはゆっくりとぎこちなく書くが、誤りを伴う.文字の削除または省略.反転文字.文字の混乱：たとえば、 “ある” のために “e”.手紙の傾き.線を傾けると、テキストがひねります.書かれたものの痕跡をほとんど残さずに太くてタイトまたは非常に柔らかいストローク. 失調症の種類 私達が異形症の種類について話すとき、私達は2つの大きな分類を区別しなければなりません。それぞれは異形性の異形症を含みます：後天性失調症後天性失読症は、以下のような理由による執筆の困難からなる。...
ジスグラフの原因、症状および治療
失語症は、その影響が男女の発達に見られる疾患の1つです。 なぜなら、今日最も有用な行動の1つを実行するとき、それは困難と関係があるからです。. このスキルが小児期によく理解されていないと、他の人とコミュニケーションを取ったり、リストを作成したり、日常生活をよりよく整理するために書いたり、付加価値の高い仕事を選ぶときの能力が低下します。 、他の悪影響の中でも、. この記事では見ていきます どのような特徴、症状および原因が異形症に関連していますか, 小児期の発達への影響を軽減するために推奨される治療法の種類. 関連記事：「学習困難：定義と警告サイン」 失読症とは何ですか? それは、綴りの問題、書道の問題、または両方のタイプの問題のいずれかについて、人（通常は男の子または女の子）が上手に書くのが深刻な困難を呈する現象であるジスグラフィアとして知られている。それゆえ、それは書かれた表現の障害のグループであり、それは今度はそれが 特定の学習障害のカテゴリに含めることができます. 言い換えれば、実際には、異形症はしばしば、石灰沈着症または失読症などの他の特定の学習障害を伴う。. 失読症の影響を受ける可能性のある文字の構成要素はさまざまであるため、この変化の症状もさまざまです。その人が属する年齢層を常に考慮に入れた、最も顕著なものの中には以下のものがあります。. 書道の矛盾 あるいは読むのにかかる費用が不思議. 強調すべき問題. 単語、フレーズ、行間のスペース管理が不十分. 悪いスコア. 文法上の問題. 文字を置き換える....
