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ポストトゥルースとは何ですか?

来世はファッショナブルです。この流行語は、その意味を理解していなくても少しずつ名前が付けられています。しかし、静かに、ここでそれが何からなるのかを説明します. ポストトゥルースは現実の意図的なゆがみとして定義されます. 言い換えれば、ポストトゥルースは世論や人々の態度に影響を与えることを目的とした信念や感情の操作です。. 来世とは感情的な用途を指し、人々の感情を解き放ち、考えを変えます。 事実が偽装されているのと同時に, 実際に起こることポストトゥルースが使われてきた最も知られた分野は政治です。だからこそ、いくつかの用語がポピュリストな言説として浮上してきたのです。 偽のニュース それはポストの真実を集める。次に、これらの用語とそれらを理解するのに役立つ心理的な鍵について説明します。. ポストトゥルースの利用 言われたように, ポスト・トゥルースは言説と言説に基づいており、それは私たちをそれらを操作するか、私たちが知覚する現実を歪めるように動かそうとします。. それが、多くの政治家が人口の間で支援を得るためにこれを使った理由です。最も使用されているリソースの1つは、ポピュリストディスコースです。これらは大衆が揺るがすことが不可能であると約束するスピーチです。 「人と人のための」有望な政策とすべての問題に対する簡単な解決策. 一方、ソーシャルネットワークとインターネットの台頭を利用して、 偽のニュース 彼らは重要になりました. の 偽のニュース 彼らは虚偽のニュースであり、デマとも呼ばれます。. 毎日、私たちは膨大な情報、つまり中毒と呼ばれるものにぶつかり、それが正しいかどうかを証明するのは非常に複雑です。これは私達がある偽りのニュースを信じて真実のためにそれらを取ることに終わるのに貢献する....

政治学とは何ですか?それは何を研究していますか?

政治学は社会科学のその分野である 社会の権力関係を分析し研究する責任があります。, 制度的枠組みの中で尊重されなければならない知事と市民の間の契約としての力を理解する。力とは、決まった俳優が2人目、さらには3人目の俳優に影響を与えなければならない能力です。このため、必要な相互関係の行為が提示されます。. 私たちはこの権力の概念をしばしば無視します. 政治学は政治的な性質の調査に基づくだけではありません, それはまた人間間の相互作用のネットワーク、管理上よりも人類学的である部分にも反応する。力は家族で、友人のグループで、職場で、さらには外国人のキャラクターの間でさえ与えられ得る. 関連記事:「政治心理学とは何ですか?」 政治学の起源 この概念は新規なものからは程遠いことに注意すべきです。すでに古代ギリシャでは、プラトンやアリストテレスのような政治学の先駆者たちは、国家の構成を他者への独特な力の要素として詳細に分析しました。. その基礎、法律、憲法、組織、使用法、慣習は規制されていない...これらすべての要素が一般的な方法で人間の行動に影響を与えます。文明や社会はその数と複雑さを増していますが、国民国家の形に形を変えることを余儀なくされており、この構造から心と行動が影響を受けています。. 繰り返しになりますが、ここが政治科学が統治芸術の腸を解放する責任を負っているところです。権力、政治一般が回転する哲学者の石は今日でも発展するのが難しい考えです. 力は行使されているのか、それとも征服されたのか?実装する方法は何ですか? これらのそして他の多くの質問はこの科学によってのみ答えることができる、それは強調しなければならない、正確ではない. 西洋の思想家はこの概念の基礎を築く上での先駆けでしたが、政治科学や政治理論の概念は、第二次世界大戦の終結直後の20世紀になるまで造られませんでした。このように、それは1948年にドイツの政治学者Eugen Fischer(1881 - 1964)が学術世界に取り組むための普遍的な方法として政治的知識に捧げられたまさにその時でした。彼らは政治の行使を検討するので、政治学と政治哲学の間に関係があることは明らかです。 それは概念を絶えず再考することを通って行きます ゲームボードには何がありますか。しかし、それは心理学とも関係があります。究極的には、研究されることすべてが人間の行動を通して反映されるからです。. 「心理学と哲学はどのように似ているのですか」...

アナカスティックの性格は何ですか?

フリオは男だ 彼の仕事で大成功. 彼は非常に若い頃から彼は物事がよくできていて、投げたと言った 宿題と授業が「無難」だったことを知るための時間と時間. それは整然とした、きちんとした完璧主義者として定義されています. 彼自身の言葉では: あるいは物事が完全に行われているか、またはそれらが正しくないということです。 そして、あなたはそれらをもう一度やらなければなりません。彼は細部が好きで、物事は調和、日課、そして恒常性を維持しています。彼は自分の物事のやり方が彼が現在彼の職場生活で経験している成功に導いたものであると考えていますが、これは十分ではないと考えています. Julioの問題はどこにありますか? このように見ると、成功した男性であるJulioは、自分の仕事で非常にポジティブに評価された、作業者、注文した...は問題がないと認識できます。しかし現実は、Julioの個性が彼の人生の他の分野に影響を与えているということです。フリオはとして知られているものに苦しんでいる アナチャスティックな性格. このような人格を持つ人は、 高い完全主義と状況のコントロール. 完璧主義者であることは、物事を可能な限り最善のものにすることを望んで努力することを意味するのではありません。これは正常で望ましいでしょう. 完璧主義者であるということは、その人が自らを課し、自分のしていることが完璧でなければならないことを要求することを意味します。 そして完璧は存在しないので、その人は他の誰かがもっと短い時間でやるか、直接それを止めるか延期する傾向がある何かをするのに数時間そして数日さえ費やすことができます。 完璧ではないことへの恐怖. 彼の完璧主義への欲求は彼を 結果に満足しないでください 彼らはそれがより良いそして結果的に、それが彼らが苦しみ、彼らの功績を享受しないようにする非常に高い不安を生み出すと常に考えているからです。....

オキシトシンとは何ですか、このホルモンはどのような機能を果たしますか?

の オキシトシン それは神経科学や生物学の研究分野をより面白くする物質の一つです。その理由は、オキシトシンはあらゆる種類の感情的な結びつきと密接に関連しているためです。どちらも、友人や隣人のコミュニティと人を結びつけるものなど、恋人同士のカップルが経験するものと同じくらい強力です。. オキシトシンはそれゆえ、愛と関係があるのと同じくらい強烈で不可解な感覚を科学的に説明することを可能にする身体化学の小片です。これが、ある人を見たとき、抱擁をしたとき、またはキスをしたときに感じることの本質を理解するために、多くの人がどのように機能するかを理解しようとするものです。. ¿オキシトシンとは? しかし、基本から始めましょう. ¿オキシトシンとはそれは基本的に私たち自身の体によって、特に視床下部と呼ばれる脳の構造の中で作り出される物質であり、他の臓器は全身に広がっています。その機能に関して、オキシトシンは途方もない用途があり、ホルモンとしてそして神経伝達物質として作用することができます. ホルモンとして, 血中を移動して人体のさまざまな組織や器官に到達し、それらを特定の方法で反応させる, 何千年もの進化によって設計されたプロトコルに従って、それを可能な限り最善の方法でさまざまな状況に適応させる方法に関連している. 神経伝達物質として、オキシトシンは、ニューロン間のコミュニケーション(いわゆるシナプス空間)が確立されている小さな空間の間を移動します。 神経系全体の電気信号の伝達に役割を果たしています, 脳を含む. このホルモンの機能 しかし、その最も重要な具体的な機能の1つは、愛と愛情に関係しています。オキシトシンはホルモンとしてそしてまた神経伝達物質として私たちの生活のこの面に参加しています. 愛にリンク よく言われます オキシトシンは愛の存在に責任がある物質です. これは還元主義であり、やや危険な結論であり、愛とは何か、そして愛情と恋に落ちることに関連する主観的な経験には他の多くの物質が介在しているという考えはない。オキシトシン、すべての神経伝達物質で起こるように、あなたは一人で働くことは決してありません:それは私たちの心と私たちの行動を形作る生化学的なパズルに常に埋め込まれています. しかし、それはあなたがオキシトシンと愛と愛情に関係している必要があります経験とプロセスのすべてのセットの間の関係を見ることができるいくつかのパターンがあるのは本当です....

神経発生とは

ニューロンは私たちの幼年期にしか作られないと広く信じられています。しかし、このことは誤りです。. 神経発生の概念は、いくつかの単語で説明することができます:新しい細胞の誕生. この現象は、ニューロンの可塑性や、学習や記憶などの重要な過程における重要な側面を表しています。間違いなく、これはそれがもたらすことができる大きな利益のために現在科学界によって徹底的に調査されている基本的な発見です。. 神経発生は比較的最近まで確認されなかった。 60年代に、Altman and Das(1965)は、げっ歯類でこの現象を実証しましたが、Peter S. Erikssonの研究チームがヒトでそれを実証したのは1998年まででした。後の調査の結論(例えば、Moreno R.、Pedraza C.、およびGallo M. 2013)は、次のことを示しています。 私達は私達の成人期の間に新しい細胞を発生させますそしてそれはそれらの創造を奨励することが極めて重要です. あなたはそれが何であるか、そしてどのように我々はそれから利益を得ることができるか知りたいですか?私に同行! 神経発生が起こる場所?  この現象は脳室下帯(側脳室の下部)で起こりますが、とりわけ 海馬歯状回の顆粒下領域 (Ehnenger and Kempermann、2007)。この構造は側頭葉に位置し、大脳辺縁系の一部です。海馬の主な機能の中には、記憶、学習、空間定位および感情的調節に関連するものがあります。. 新しい細胞は2つのグループに分類することができます....

食物恐怖症とは何ですか?

食べ物を味わうことへの恐怖または拒絶は、食物恐怖症として知られています。子供の発達段階に特徴的な行動について話す. 文字通りの意味が「未知の食物を試すことへの恐怖」である食物恐怖症は、新しい食料品の拒絶を意味します. 家族や友人と食事を共有することは、通常非常に楽しい活動であり、ほとんどの文化において、それはお祝いやお祝いの基礎となっています。家族の中に食物恐怖症の人がいない限り、それは素晴らしい経験です。. それから、食事の時間はしばしば疲れきって混沌としていてそして絶え間ない交渉を含みます. 頻繁に、食べることは非常に単純なプロセスとして理解されています。それは食べ物を口の中に入れたり、噛んだり飲み込んだりすることです。しかし、それは現実ではありません. 食べることは信じられないほど複雑なプロセスであり、多くの人々にとって本当の課題となる可能性があります。, それはそれが多数のボディシステムの協力そして調整を要求するので. 食物恐怖症が起こる理由? 新しい食べ物を試すことへのこの消極的な態度はすべての雑食性の動物の特徴です。. これは、多くの食品が有毒となり得る環境の潜在的な危険性に対する安全性の先天的な反応です。. このように、新しい食品との接触に直面して、態度は家庭用食品による消費を支持しながら可能な限りそれらを回避するという注意の一つです。したがって、安全な食品として認められている回数をテストした後に初めて. もう一つの仮説は、フレーバーの学習ともっと関係があります. 人は塩味、苦味、酸味、甘味の4つの基本的な味の受容体を持っています。彼らは生まれているので甘くて塩味の風味は人々から本質的に好まれています。新生児に見られる甘い傾向は、大人と比較すると、通常子供の方が高くなります。. 赤ちゃんが生まれる前であっても味の学習は始まります. このように、妊娠中に消費されるある種の風味は他のものと比較して短い出生時間よりも好まれる。妊娠のように、母乳育児は学ぶのに良い時期です. 私達が見たように、いくつかの味は母乳を通り抜ける。したがって、人生のこの段階での風味への暴露は風味についての最初のレッスンになることができます. 食物恐怖症の特徴は何ですか? 食物恐怖症は、主に2つの重要な年齢の段階で現れます:離乳中(4〜8ヶ月)と自律期中(15〜36ヶ月). 第一に、子供が両親によって保護されていると感じているので、母子の絆は好気性の克服を好む。したがって、最も問題のある期間は、子供が歩き始める15ヶ月前後に現れます。. 食物恐怖症の特徴の一つは、それがネガティブな嗜好性の偏見を伴うこと、すなわち新しい食物が不快な味を有することが想定されることである. したがって、新製品を試すことに関連した前向きな経験を生み出すことが重要です。これらの場合、模倣による行動は良い結果を得ます。例えば、子供が親がそのような食べ物を食べて好きの兆候を見せていることに気づいた場合、子供たちがそれらを試すことに同意することは非常にありそうです....

脳死とは何ですか?元に戻せませんか。

私たちが死について考えるとき、私たちは通常、少しずつ私たちの心が鼓動を止め、私たちの肺が機能を停止するという、多かれ少なかれ長期の過程を考えます。死を指す期限切れや最後の息を吐き出すような表現は、死を見るこの方法への明確な言及です. しかし、今日では、心肺機能が停止し、それでも機械的支持のおかげで生命を継続することができる可能性があることが知られています。しかし、そのような人の死、そして脳活動の終焉を決定的に反映しているもう一つの側面があります. 私たちは脳死について話しています. 関連記事:「不可逆的プロセスにおける心理学の役割:死への5つの態度」 ¿脳死とは何ですか?? 人の脳死は、次のような場合に起こると考えられています。 すべての脳機能の完全かつ不可逆的な停止, 半球と脳幹の両方から。完全に不可逆的なニュアンスを考慮に入れることは重要です。なぜなら、異なるタイプの脳損傷は回復可能であるか、または機能の部分的な停止のみを想定している同様の症状を引き起こす可能性があるからです。したがって、脳死を診断するためには、回復の可能性がないことを証明することが必要であり、そしてそのためには、実証試験および高度に体系化されたプロトコルの適用を実施することが必要である。. 脳死は通常大規模な脳損傷によって引き起こされます, 特に脳幹が怪我をしたとき (呼吸や心拍などの側面を調整する責任があります)。脳死の最も頻繁な原因の一つは、頭蓋内圧が収縮期血圧を超えたときに起こり、それは脳内の血液循環の停止をもたらす。この状態では、通常酸素と栄養素を含んでいる血液は脳に届かず、したがって低酸素のために機能を停止します。. 関連記事:「脳の幹:機能と構造」 診断:チェックする主な側面 脳死の診断は簡単ではありません, そのためには、さまざまなプロトコルを通して、さまざまな脳機能が存在しないことを証明する必要があります。具体的には、少なくとも2人の異なる専門の医師が患者の検査を実施し、少なくとも2回の身体検査と2回の別々の脳波検査を間に合わなければならないと規定しています。. 1歳未満の小児の場合、観察期間は通常より長く、彼らの脳はより未熟で神経学的検査を実施するのにより費用がかかるので、より高いレベルの検証およびより多くのこれらの繰り返しを必要とする。. 脳死を診断するためには、対象がそのような確認を可能にする状態にあるかどうかを考慮に入れることが不可欠である。このためには、その生物は、自然にあるいは人工的なメカニズムを通して、適切なレベルの血液酸素化をしなければならない、呼吸の心臓安定性を持たなければならない。 そして低体温の欠如を反映する温度レベル (これは脳死に似た症状を引き起こす可能性があります)。この最後の側面では、体は少なくとも32以上でなければなりませんº C....

道徳とは何ですか?幼年期における倫理の発達を発見する

道徳とは何ですか?の 道徳 個人が善と悪とを区別し、この区別に従って行動し、その規範に違反する行為の善良で有罪な行為を誇りに思うのを助ける一連の原則または理想です。.の 内在化 それは他人の属性や規則を採用するプロセスです。あなた自身のものとしてこれらの標準を取りなさい開発の学生にはどのように道徳が見られますか道徳発達の3つの主要な理論のそれぞれは、道徳の異なる要素に焦点を当てています。道徳的愛情(精神分析)、道徳的推論(認知発達の理論)および道徳的行動(社会学習および情報処理の理論).道徳的発達の精神分析的説明ジークムントフロイトは、歩行を開始する赤ちゃんや子供たちが不足していると言う スーパーレゴ そして、両親が彼らの行動をコントロールしない限り、彼らのエゴスティックな衝動に従って行動する。しかし、一度スーパーレゴが出現すると、それは子供が自分の行動を誇りに思うか恥ずかしいと感じるようにする内部センサーとして機能します.フロイトの食用道徳理論超越はOedipus ComplexまたはElectraの後の男根期に発達する。それは、子供が同性の親の道徳的価値観を内面化するときです。フロイトの場合、女の子のスーパーレゴの内在化は男性の場合よりも弱い.精神分析の評価してください反対者プライド、恥、罪悪感などの道徳的感情は、倫理的行動の潜在的な決定要因です。内在化は道徳的成熟への重要なステップです厳しい規律を持つ両親は、しばしば行動不良の子供を抱えています.子供は女の子よりも強いスーパーレゴを発達させない内在化はエディプスコンプレックスの前に始まったのかもしれない厳しい規律を持つ両親は、しばしば行動不良の子供を抱えています.子供は女の子よりも強いスーパーレゴを発達させない内在化はエディプスコンプレックスの前に始まったのかもしれない.認知発達の理論認知発達理論家にとって、認知成長と社会的経験の両方が道徳的発達の要因を決定している.ピアジェの道徳発達論の最初の作品 ピアジェ ルールの尊重と正義の概念に焦点を当てた道徳性.プレモラル期間: 子供が社会的に定義された規則にほとんど敬意や関心を示さない人生の最初の5年間 異質な道徳(5〜10歳): ピアジェの道徳的発達の第一段階では、権威の数字のルールは神聖で改変不可能だと子供たちは考えます。彼らは結果に焦点を合わせる傾向があります. 内的行為:容認できない行動は常に処罰され、正義は常に世界に存在します自律的道徳(10〜11歳): 子供たちは、その規則はそれを統治する人々の同意によって挑戦し変更することができる恣意的な合意であることを理解しています。彼らは意図に焦点を合わせる傾向があります. 相互罰:自分がしたことを理解するように.異質的な道徳から自律的な道徳への移行は、子どもたちが他者の観点から自らを立てることを学ぶときに起こる.してください 反対者世界中の子供たちは、年長の子供たちよりも異端的な道徳を示す可能性が高いリーダーとして集団活動に参加する子供たちは、より成熟した道徳的判断を下す傾向があります。.子供たちは結果にもっと重きを置いていますが、それは彼らが意図を無視するという意味ではありません。.ピアジェは、子供たちはルールを神聖な処方箋として考えると考えています。実際には、子供たちは2つの方法でルールを見ます:道徳的ルール(福祉と打つなどの基本的権利に焦点を合わせる)または従来の社会的ルール(クラスで食べるなどの特定の状況で行動を規制する)。彼らは前者をはるかに深刻だと考えており、6歳のとき彼らは成人の権威に疑問を投げかけることができる.両親が自閉症のアプローチを採用すると、子供の道徳的発達を妨げることがありますが、道徳的価値に関するこの種の談話はめったに使われません。両親が挑戦せずにそれらを植え付ける限り、6歳か7歳で、子供たちはすでに道徳的判断をします.コールバーグの道徳発達論に コールバーグ, 道徳的発達は10 -...

道徳とは何ですか

何世紀にもわたって、哲学者は善と悪を区別するための先天的な元の教員がいるかどうか、それどころか私たちが呼ぶものを考えて、道徳の意味について尋ねてきました 道徳的 それは習得した習慣の集まりに過ぎません。道徳の研究が終わったのは20世紀までではありませんでした。 哲学的な地形から心理学的なものへ. 現在、他の精神分析的観点から、成人の強制的な慣習よりも、親と子の間の愛情の絆が道徳的発達の基盤としてより積極的に強調されています。これらの提案は、 ボウルビーの愛着理論, 古典的な精神分析的仮説よりも優れた実証的テストを可能にした. また興味があるかもしれません:Kohlbergに従った道徳的判断のレベル 道徳的概念 しかし、百年 実証研究 それらは、次のような根本的な問題に関する合意に至っていません。¿道徳は本当に人間の特徴ですか?道徳性が、自分の行動と他人の行動を善または悪と判断する能力として定義される場合、人間だけが倫理的能力を持っていると断言することができます。それが一連​​の習慣として定義され、規則に適切な行動をとる場合(罰を回避して報酬を求める)は、その中には具体的かつ排他的な人間のものは何もありません。.¿善悪の感覚はどこから来たのでしょうか。現代の心理学はある種の過程の結果としての道徳性を説明しています。.¿開発に関して本物の道徳的進歩はありますか?心理学者は、道徳性を一度も習得したものとは考えていませんが、道徳的進歩の概念は理論的アプローチによって異なります.¿感情は道徳にどのような役割を果たしていますか?一部の作家にとって、道徳の真の本質は感情を感じ、表現する能力であり、社会規範に従った道徳的な判断や行動ではありません。しかし、心理学者はしばしば感情が道徳的行動の運動において重要な役割を果たすことに同意する.¿人々は自分たちがすべきだと思うことと彼らが本当にすることの間に関係がありますか?いくつかの理論は、行動と道徳的判断との間の依存関係を前提としており、他のものは、これらは弱い関連側面であると主張している。.Turielに続いて、我々は2つの広いカテゴリーに異なる理論を分類しました:非認知的アプローチと 認知進化的アプローチ. 前者は、人々の社会的 - 道徳的行動は理性や内省に依存するのではなく、彼らの意識的管理の及ばないプロセスに依存すると主張している。精神分析、行動主義および学習理論はこの焦点の範囲内です.それどころか、認知進化的アプローチにとって、道徳の本質は、善と悪について判断を下し、思考と理性に重要な役割を与えているという主体の能力にある。の理論 ピアジェとコールバーグ これらは、このアプローチの中で最も重要な2つの提案です。規範に適応した行動として道徳性を定義する学習理論家は、とりわけ多様な状況における子供の効果的な行動によって興味を持っています.一方、精神分析的な前提に基づく研究は、恥や罪悪感のような規則が犯されたときに子供が経験する感情や感情を識別することに関係しています。の理論家 認知進化的アプローチ 何よりも道徳的な推論、すなわち、...