Sainte Anastasie
心理学、哲学、そして人生について考えること。
哲学と心理学に関するブログ。 人間の心理学のさまざまな側面に関する記事。
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ピアジェと彼の学習論
Jean Piagetは、心理学において金の文字で書かれた名前の1つです。彼の幼年期の認知学習に関する理論は、現代の教育学の父として今日彼を知っています。. 彼はそれを発見した 私たちの論理の原則は、言語自体の習得の前に解決し始めます, 環境、特に社会文化的環境との相互作用における感覚および運動活動を通して生成される. 出生から始まり成人期で終わる精神的発達は有機的成長に匹敵します。後者のように、それは本質的に均衡への行進から成ります。同じように、実際には、体は比較的安定したレベルまで進化し、成長の終わりと器官の成熟によって特徴付けられます。 精神生活は、成人に代表される最終的な均衡の形の方向に進化していると考えることができます. 学習の心理学におけるその影響は、これが次のことを通して行われるという考察から始まります。 言語を通しての精神発達のゲーム そして理解。このために、教育者の最初の仕事は、生徒と理解し、一緒に行動するための道具として興味を引き出すことです。約40年間行われてきたこれらの研究は、子供をよりよく知り、教育的または教育的方法を改善しようとするだけでなく、その人も含めます。. 「学校での教育の主な目的は、単に他の世代がしたことを繰り返すのではなく、新しいことができる男女の創造であるべきです。創造的で、創意工夫があり、発見者であり、批判的であり、確認され、受け入れられない、彼らに提供されるすべてのものであり得る男性と女性。」 -ジャン・ピアジェ- ピアジェの主な考え方は、大人の中でその性質とその機能を捉えるために子供の精神的メカニズムの形成を理解することが不可欠であるということです. 彼の教育理論は心理学的、論理的そして生物学的に基づいていた. これは、思考行動の定義に反映されています。そこでは、遺伝学によって条件付けられたいくつかの柱から始まり、社会文化的刺激を通して構築されます。. これが、個人が受け取る情報の構成方法です。私たちは常にこの情報を能動的な方法で学びますが、無意識のうちに受動的に情報の処理が行われるように思われるかもしれません。. 適応することを学ぶ ピアジェ学習理論によると、学習は変化の状況においてのみ意味をなすプロセスです。だからこそ, 学ぶことは部分的にはそれらのノベルティに適応する方法を知ることです. この理論は、同化と順応のプロセスを通して適応のダイナミクスを説明します. 同化とは、現在の組織という観点から生物が環境からの刺激に直面する方法を指します。一方、順応とは、環境の要求に応じて現在の組織を変更することを意味します。....
ピアジェとヴィゴツキーの類似点とそれらの理論の違い
教えの方法と方向は、の理論によって強く影響されてきました。 ジャン・ピアジェ そして レフ・ヴィゴツキー. 両方の著者は教育と心理学の分野に貢献していて、学習と認知発達が幼い頃にどのように起こるかについての説明を提供します.ピアジェとヴィゴツキーは彼らの理論的な提案のいくつかの面で異なるかもしれませんが、どちらも教師と教育者に小児期と思春期の学習プロセスを最大化する方法に関する良い勧告を提供します。ピアジェとヴィゴツキーはしばしばライバルとして提示されますが、両方の理論は心理学と教育の分野に非常に役に立ちました。これ 人間の認知発達の複雑さを示すようになる.ジャン・ピアジェによる学習論の 学習の理論 構成主義の父と考えられているスイスの心理学者Jean Piagetは、子供と青年の認知発達に焦点を当てています。彼の理論はこれらの年齢で論理的思考で起こる変化を記述し、説明します。ピアジェは、認知発達は一連の成熟と経験の段階に続いて起こることを示唆した:感覚運動、手術前、具体的な手術および正式な手術.ピアジェの認知発達の段階についてもっと知りたいのであれば、心理学者アドリアン・トリリアによるこの記事の中で必要な情報がすべて見つかります。「ジャン・ピアジェの認知発達の4段階」.ピアジェは、環境との相互作用のおかげで私たちは新しい情報を取得するという彼の理論の中で私たちを発見しました。しかし、構成主義心理学者および教育学者として、彼の研究で彼はそれを実現しました 子供たちは知識を得るのに積極的な役割を果たしている, つまり、彼は彼らが積極的に世界についての彼らの知識と理解を築く「小さな科学者」であると考えました。. 彼の理論の概要まとめに, 以下は彼の理論の要点です。: 認知発達は一連の普遍的な段階に従って起こる.子供たちは自分の環境との相互作用から知識を構築する積極的な学習者です.彼らは学ぶ 同化 そして 宿舎, そして複雑な認知発達はバランスを通して起こる.現実世界との相互作用は、認知発達の鍵となります.もしあなたがJean Piagetの理論にもっと深く入りたいならば、Bertrand Regaderによるこの他の記事は非常に役に立つでしょう:...
モバイルが関係を破壊する量
テクノロジーが私たちを驚かせることを止めることはありません。毎年、新しい携帯電話、コンピュータ、タブレットの数え切れないほどのリストが登場し、それぞれがより現代的なものになっています。同じことが他の人とコミュニケーションをとるときに私たちに利点を提供するのを止めないそれらのためのプログラムでも起こります. 皮肉なことに、私たちを遠くにいる人たちと、近くにいる人たちとの間には何が関係しているのか. Phubbingはここにいます. 最初の携帯電話の登場は本当に革命でした. 誰もが、何百または何千キロも離れた所に住んでいる人々と会話を始めることがどれほど簡単であるかについてコメントしました。その素晴らしい要素がどこでも持ち運び、より小さくより軽い新しいモデルの創造につながった. 始まりが目新しさとして浮かび上がったことは、徐々にPhubbingと呼ばれる中毒になりました. 最新のモデルを購入することができるように施設で何時間もの待ち行列を作る人々において。ソーシャルネットワークや他の関連疾患の憂慮すべき姿で他の人を喜ばせるために生きる青年期. Phubbingとは何ですか? Phubbingという言葉は、電話(電話)と詮索(軽蔑)という用語の結合により、数年前にオーストラリアで生まれました。それを事実として定義することができます。 あらゆる種類のモバイル技術に焦点を当てていることで、人または環境を無視または軽視する. これらの要素のいずれかによって作り出される依存症はそれを引き起こします 個人は現実の現実から抽象化され、仮想にもっと注意を払う. 人口の大部分に影響を与え、本物の論争を巻き起こすことは現在非常に一般的です。. 新技術の反抗的な擁護者は、Phubbingは単に付随的な損害であると主張しています. 彼らは、低コストでリアルタイムで世界につながるために支払うべき代償だと思います。その一方で、批判者たちはこの問題に非常に批判的です。彼らは、社会、特に最年少者がこの強迫観念によって条件づけられた彼らの人生を見ることができると信じています. 論争は、腱炎、視力の問題または関連する背中、首、頭の痛みだけではないようです。. 道路に十分な注意を払わないことによって引き起こされるより多くの事故や怒りがあるたびに. ソーシャルネットワークで承認と人気を得るという強迫観念は、身体的、心理的、そして社会的な問題も引き起こします。また、私たちのパートナー、友人や家族よりも携帯電話になる それは尊敬の欠如であり、深刻な対決につながる可能性があります. 「本当の問題は機械が考えるのではなく、男性がそれをするのであれば」....
この社会心理学者のPhilip Zimbardo略歴
Philip Zimbardo(1933-)は今日最も人気のある社会心理学者の一人です。彼は、とりわけ行動の状況的帰属、向社会的行動、従順と権威との関係に関連する彼の理論で認められている。特にそれはスタンフォード大学の近くで70年代の10年に作られたスタンフォード刑務所の古典的で物議を醸す実験によって認識されています. 次はPhilip Zimbardoの伝記です。, 彼が20世紀の最も代表的な社会心理学者の一人として国際的に認識されるようになった実験の簡単な説明と同様に. 関連記事:「心理学の歴史:著者と主な理論」 Philip Zimbardo:この社会心理学者の伝記 Philip Zimbardoは、1933年3月23日、ニューヨークのブロンクス近郊に住むシチリア人家族の胸に生まれました。 1954年、ジンバルド 彼はブルックリン大学の心理学者、社会学者、人類学者の3つの学位を専門としていました。. その後、彼は社会心理学の大学院で勉強をし、ついにエール大学から同じ分野の博士号を取得しました。後者で彼はニューヨーク大学とコロンビア大学で教え、同じことをしました。 2002年にはアメリカ心理学会(APA)の会長も務め、彼の研究が心理学への最も重要な貢献の1つとして認められている数多くの賞を受賞しています。. 彼は現在スタンフォード大学の名誉教授です。, 彼は50年間教師を務め、またカリフォルニアのパロアルト大学で教師を務めました。. スタンフォード刑務所実験 1971年に、Philip Zimbardoは他の研究者と一緒に実験を行い、彼を当時の最も代表的な社会心理学者の一人として認めた。. スタンフォード刑務所の実験であり、社会環境が人の性格や行動に与える影響を研究することを目的としていました。この実験を通して私は実証したかった...
ピーターパン、成長したくなかった子供の物語
ピーターパン 作家ジェームズM.バリー著有名なイギリスの演劇です。, この作品は、1904年にロンドンで初演された子供向けのものです。作品にはいくつかの背景がありますが、劇になる前は、Peter Panという人物がバリーの小説に登場しました。この最初のバージョンでは、ピーターはロンドンに住んでいました、そして、すべての子供たちは半分の鳥でした、それは彼らが飛ぶことができた理由です. バリーは彼の小説を改良し、私達が演劇で見るであろう目新しさを追加していました. 目新しさの中で、飛ぶための妖精の粉塵の導入が強調されています。. バリー ハイドパークのケンジントンの庭園に触発されました, 彼が長い時間を費やしていた場所や、彼が子供たちが歴史を刺激し、庭で遊んでいたLlewelyn Daviesファミリーを頻繁に訪れた場所. ロンドンに行ってハイドパークを訪問すると、ピーターパンの像が前述の庭園にあります。. この彫像は偶然ではありませんが、1912年に作品の作者によって置かれました、彼はロンドンの子供たちへの贈り物としてそれをし、そしてピーターが作品の最初の版に上陸した場所にそれを見つけました。さらに、バリーはロンドンのグレートオーモンドストリート小児病院に作品の権利を譲渡することにしました。. 間違いなく, の遺産 ピーターパン それは無限のようであり、無数の適応を生み出しました 劇場と映画の両方で、今日はおそらく最も象徴的なものである1953年のディズニーの適応に焦点を当てます。. 二度と ネバーランドの国は飛ぶことによって到達される離れた島です それから空の最高点まで、あなたは「夜明けまで飛んで、右側の2番目の星をつけなさい」。それは場所です...
Peter C.Gøtzscheと向精神薬に対する彼の批判
Peter C.Gøtzscheは、この点に関して重要な研究を進めてきた薬理学的治療の専門家です。. 主題に関する彼の博覧会は医学と精神医学の世界で重大な論争を解き放ちました。その環境、そして科学界の大部分は、それを愛する人々とそれを禁じたい人々の間で分けられています。. Gøtzscheの作品の最も重要な側面は、一流の医者であり科学者であることに、彼は反対しているということです。 製薬業界に熱心に. それはあなたの意見に基づいているのではなく、あなたの主張をすべて裏付ける長期的な研究に基づいています。彼の知識を持つ医者がこれをしたという事実は、製薬会社にとって深刻な後退を意味します. 「私たちがしなければならないのは、過剰にそして過剰治療を受けていると診断された患者を識別し、そして私たちのほとんどに薬物なしの生活が可能であることを彼らに教えることです「. -ピーターC.ゴーツチェ- Peter C.Gøtzscheは、90年代に有名になりました。 彼の同僚の何人かと共に、北欧共同研究センターを設立しました コクラン, コペンハーゲン. その組織はエビデンスに基づく医療の分野における主力の一つです。 Gøtzscheは、彼が同僚から追放された2017年まで、その取締役会のメンバーでした。彼の作品が解き放たれたことは物議を醸す論争のために起こった. PeterGøtzscheと物議を醸す作品 何年もの間、PeterGøtzscheは真の有効性が何であるかを見直すことに専念していました 様々な薬や医療処置の. 彼らの調査はこの点に関して何千ものデータを集めました。特に、科学界で刺痛を引き起こした2つの研究があります。1つはマンモグラフィーに関するもので、もう1つは抗うつ剤に関するものです。. マンモグラフィーの場合、Gøtzscheは示しました...
悪夢と夜の恐怖の違いと類似点
睡眠障害や睡眠障害は、子供時代には非常に一般的な問題です。それは、睡眠に関連する異常な事象または行動、その特定の段階または睡眠と覚醒との間の移行の期間を特徴とするこれらの障害を「寄生虫症」と呼ばれる。. 睡眠時の睡眠障害の中には、夢遊病、歯ぎしり、夜尿症、悪夢、および夜間恐怖などの障害が含まれる。これらの最後の2つの変更はしばしば混同されますが、真実は 悪夢と夜の恐怖は類似点と同じくらい多くの違いがあります. 関連記事:「7つの主な睡眠障害」悪夢とは何ですか? 悪夢は恐怖や苦悩の強い感情を作成する恐ろしい夢です。子供が悪夢の後に目覚めるとき、それは現実と接触したままでありそして環境に適切に反応する。目を覚ますとき、それは夢の内容を覚えているのが普通です. 悪夢 レム睡眠段階の間に起こる, これは夜の後半にもっと起こります。レム睡眠は、高い脳活動、筋緊張の欠如、高い呼吸頻度、目の急速な動き、および急速で不規則な脈拍を特徴としています。悪夢を含むほとんどの夢が通常起こるのはまさにこの夢の段階です。. それは小児期および青年期に最も頻繁に見られる障害の1つです。研究によると, 3〜6歳の子供の10〜50%. 悪夢は通常子供の健康に危険をもたらすことはありませんが、特に頻繁に起きる場合は、就寝することへの恐怖を引き起こす可能性があります。これらの場合、睡眠パターンは変更される可能性があり、二次的な眠気、過敏性、不安などが二次的に現れる。. たぶんあなたは興味を持っているだろう:「7つの最も頻繁な悪夢:それぞれが何を意味するのか?」夜の恐怖とは何ですか?? 夜間恐怖のエピソードの間に子供がベッドの上に突然座り、始まるのが一般的です。 恐怖の表情で叫ぶ、うめき声、つまずく、または泣く. 彼は目を覚まさずに目を開いたままにし、大きな自律神経活性化(頻脈、過換気、発汗など)を伴う不安の徴候を示します。さらに、筋肉緊張がない場合、夜間恐怖は睡眠の深い段階で発生します. 成人期におけるこの睡眠障害の出現は除外されていませんが、彼らがより頻繁にいるのは幼児期です。その開始は通常4年から12年の間に行われ、それは推定される 1%から6%の子供たちがエピソードを患っています 夜の恐怖の. 関連記事:「夜の恐怖:睡眠中のパニック」なぜそれが起こるのですか? 感情的緊張などの要因,...
悪夢は彼らが何であるか、そしてなぜ彼らは出現するか(原因)
私たちは生活の大部分を眠って過ごしていますが、日々直面しているために交換しなければならない大量のエネルギーを考えれば、驚くことではありません。しかし、私たちが通常落ち着いて幸福に関連している睡眠の段階が、私たちが必死に抜け出そうとする地獄になる時があります. そしてそれは 悪夢として知っていること 人間性に強い影響を与えるようになったため、個人的に経験してあらゆる種類の神話の源となる単純な不快な経験ではなくなり、直接逃げたいものの定義がなくなってしまいました。 。実際、私たちは「悪夢」という言葉を使用して、非常に不快な、または外傷的な経験を表しています。これは、実際のことを私たちの頭の中で起こったことと同じだとみなします. 今… 悪夢とは何であり、何がそれらを生み出しているのか? それを見てみましょう. 関連記事:「夢は何ですか?」 悪夢とは何ですか? 悪夢は不安や興奮の状態です。 夢の瞬間に現れる, 多くの場合、恐怖、悲しみ、またはその他の否定的な感情を引き起こす画像や感覚に関連しています。. そうでなければ、悪い夢は悪夢にならないと考えられます 目覚めさせる、または睡眠と覚醒の間の意識状態に達する. この突然の睡眠障害は簡単に起こります。 REMフェーズ、それは私たちが寝て夢を見ている間に起こることです (つまり、外向きではなく内向きを意識した状態で同時に眠っているとき)それは、その中で最もニューロンの活性化パターンに伴う覚醒に似た夢の段階です。瞬間小さな「プッシュ」は私たちを現実の世界に連れ戻すことができます. 関連記事:「睡眠の5つの段階:徐波からレムまで」 悪夢が出る理由?...
明快な悪夢は彼らが何であるか、そしてなぜ彼らは現れるのか
夢に関する研究で最も多く報告されている経験の1つは、夢自体を意識し、さらには管理することです。私たちが眠っているときでも、この種の経験を誘発し、心地良い感情を実現するためのテクニックやトレーニングさえあります。しかし、楽しい経験だけが通常起こる唯一のものではありません. それどころか、頻繁に報告されている別の経験があります:苦悩の経験と、そしてその人の元に戻ることができないことによって特徴付けられる明快な夢を持つこと. それは明快な悪夢についてです. これらの悪夢の主な特徴は何か、そしてそれらがいくつかの科学的研究によってどのように説明されてきたかを以下に見るでしょう。. 関連記事:「明快な夢を持つにはどうすればいいですか? 明快な悪夢とは何ですか? 私達は明快にそれらの夢を知っている その人は彼が夢を見ていることを知っている. それは通常前向きな経験であり、そのコンテンツは楽しい感情を生み出します。そしてそのコースは夢見る人によって容易に影響を受けます。ただし、これは必ずしも当てはまりません。. 明快な悪夢は明晰夢の一種です。 恐ろしい文脈によって特徴付けられる そして睡眠中の制御不足のため。一般的な悪夢のように、明快な悪夢は苦痛と不安を引き起こしますが、後者の場合には、余分なストレッサーが追加されます。目覚めようとする意図がありますが、それを達成することが不可能です。. 1911年、オランダの精神科医で作家のフレデリック・ファン・エーデンが「明晰夢」という言葉を造り出し、その夢の状態の間の精神的な明快さと、その状態にあるという意識を最初に描写しました。. 主な特徴 科学的睡眠科学の専門家であるTadas Stumbrys(2018)によって実施された研究では、600人以上の参加者にオンライン調査が適用され、明快な悪夢の体験を学びました。その結果、次の共通の特徴が見つかりました。 夢の状態について意識がある. しかし、支配の欠如という重要な感覚があります. 激しい恐怖が続く. 夢を見ている人を超えて自律性を持っているように思われる暴力的な性格が現れ、同じ人の願いに反する方法で決定さえする....
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