Sainte Anastasie
心理学、哲学、そして人生について考えること。
哲学と心理学に関するブログ。 人間の心理学のさまざまな側面に関する記事。
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心理学における人格論アンナ・フロイト
フロイトがすでに彼の後継者を選んだたびに、候補者は彼を去るだろうようです。少なくとも、これはJungとAdlerに起こりました。しかし、その間、彼の娘アンナは彼の父親と分析に着手し、遅かれ早かれ精神分析家としての彼のキャリアを形作って、彼の作品を読んでいました。アンナは1923年に彼女の父親が癌を発症した瞬間から彼女の介護者にもなりました。彼は後に彼の象徴的な後継者になりました.あなたがでエンブレムについてもっと知りたいのであれば、心理学オンラインのこの記事を読み続けてください 心理学における人格論:アンナ・フロイト. また、に興味がある可能性があります。心理学のパーソナリティ理論:Sigmund Freud Index 私の心理学 児童心理学 調査 私の心理学 ユングとアドラーとは異なり, アンナは父親の基本的な考えに忠実であり続けた. しかし、彼はもっと心配しました メンタルダイナミクス その構造のそれは特にこれらすべての中で自己の場所に魅了されました。結局のところ、フロイトは彼の努力のほとんどをイドと精神的な生活の無意識の部分に向けました。彼が正しく確認したように、自己は私達がそれと超自我の働きを観察する「観察の場所」であり、そして一般に無意識でもあります。このため、アンナは別の研究に値する.著者はおそらく彼女の本で最もよく知られています 自己と防衛のメカニズム, 彼は、青年期における防御の使用に対する特別な注意も含めて、防御がどのように機能するかについての特に明確な説明を提示します。この本のフロイトの章の防御に関するセクションは、ほぼ完全にアンナとジークムントの仕事に基づいています.自己へのこの重点は精神分析的な円の動きを始めました 私の心理学 これは現在、大部分のフロイト人を暴力的に表しています。 (アメリカの精神分析の現在の傾向はこれであると言うことができます:ヨーロッパでは、「古い学校」はまだ広範囲に生き残っていますが、この現在の多くの信者がいます。.これは、フロイトの初期の作品に基づいていますが、それを補完するものですが、より一般的で実用的な自己の世界観によって補完されています。この意味で、フロイト理論は精神病理学だけでなく、社会や進化といった関連分野にも応用することができます。エリクエリクソンは自己の心理学の最も有名な例です. 児童心理学...
心理学における人格論アルバートエリス
エリスは1913年にピッツバーグで生まれ、ニューヨークで育ちました。彼は頭を使って困難な子供時代を乗り越え、自分の言葉で「頑固で明白な問題解決者」になりました。今回は、PsychologyOnlineで、私たちは偉大な研究に貢献した人を強調したいと思います。 心理学における人格論:Albert Ellis. また、に興味がある可能性があります。心理学の性格理論:Albert Banduraインデックス 伝記 理論 神経症を引き起こし、持続させる12の非合理的な考え 無条件自己受諾 伝記 重大な腎臓の問題が彼の注意をスポーツから本へとそらさせ、そして彼の家族(彼の両親は彼が12歳の時に離婚した)で異議を唱えたことで彼は他人を理解するよう努力しました.エリス研究所で 彼は注目を大アメリカ小説家になることに集中した. 彼は大学で会計を勉強する可能性を考えた。 30歳で引退し、経済的な必要性の圧力なしで書くのに十分なお金を稼ぐことに. アメリカ大恐慌は彼らの憧れに終止符を打った, しかし、彼は1934年にニューヨークにあるシティ大学で経営学を卒業し、大学に入学することに成功しました。ビジネス界への彼の最初の冒険的な冒険は彼の兄弟とズボンパッチビジネスのそれでした。彼らは彼らのクライアントのコートを適応させるために仕上げる必要があったそれらすべてのズボンをドレス店で一緒に捜しました。 1938年に、アルバートは小説会社の人事のディレクターの地位に到着しました.エリスは彼女の自由時間の大部分を過ごした 短編小説、演劇、小説、コミック詩を書く, エッセイやノンフィクション本。 28歳のとき、彼はすでに少なくとも12ダースの完全な原稿を完成していました、しかし、彼はまだそれらを公表させることに成功していませんでした。それから彼は彼の未来がフィクションの執筆に頼らないであろうことに気づいた、それで彼は彼が彼自身と呼ぶものを促進するために専らノンフィクションに専念した。...
心理学における人格論Albert Bandura
Banduraについて話さなければ、私たちはパーソナリティの現代的な概念について話すことはできません。そのため、PsychologyOnlineのこの記事を読むように勧めています。 心理学における人格論:Albert Bandura. また、に興味がある可能性があります。心理学の性格論:Albert Ellis Index 伝記 理論 セラピー 話し合い 伝記 Albert Banduraは、1925年12月4日にカナダのアルバータ州北部の小さな町Mundareで生まれました。彼は一つのビルの小さな小学校と大学で教育を受けました, 最小限のリソースで, 重要な成功率はありますが。高校を卒業した後、彼はユーコン州のアラスカハイウェイで穴を埋めて夏のために働きました.1949年にブリティッシュコロンビア大学で心理学の学士号を取得しました。その後アイオワ大学に移り、そこで看護学校の講師であるVirginia Varnsに出会いました。彼らは結婚し、その後二人の娘がいました。卒業後、彼はカンザス州ウィチタにあるウィチタガイダンスセンターで博士号取得後の立候補をしました。.1953年に、彼はスタンフォード大学で教え始めました。そこにいる間、彼は彼の最初の大学院生、リチャードウォルターズとコラボレーションし、タイトルを付けられた最初の本をもたらしました ティーンアグレッション 悲しいことに、ウォルターズはバイク事故で若くして死んだ.バンドラは1973年にAPAの会長を務めました 彼はスタンフォード大学で現在まで活動しています。. 理論...
心理学における人格論アブラハム・マスロー
人道主義的心理学は、当時の他の理論とは対照的に、人々を意識的で知的なものとして理解するようにしました。 PsychologyOnlineでは、重要な人文科学者に言及せずに人格について話すことはできません。 心理学における人格論:Abraham Maslow. また、に興味がある可能性があります。心理学のパーソナリティ理論:Carl Rogers Index 伝記 理論 自動更新 メタアクセスとメタ病理 話し合い 読み 伝記 アブラハムマズローは1908年4月1日にニューヨークのブルックリンで生まれました。彼は7人の兄弟の最初であり、彼の両親はロシアからの非正統派ユダヤ人移民でした。これらは、新しい世界で子供たちのために最善を尽くすことを期待して、学術的な成功を達成するのに十分に要求されました。当然のことながら、アブラハムは本に避難して、かなり孤独な子供でした。.両親を満足させるために、彼は最初にニューヨーク市立大学(CCNY)で法律を学びました。3学期を経て、彼はコーネルに転校し、その後CCNYに戻りました。彼は彼の両親の希望に反して彼の年上のいとこであるBerta Goodmanと結婚した。 AbeとBertaには2人の娘がいました.二人ともウィスコンシンに引っ越したので、彼はウィスコンシン大学に行くことができました。彼が心理学に興味を持つようになったのはここで、彼の仕事はかなり向上し始めました。ここで彼はサルの死の赤ん坊と彼の愛着の振る舞いでの彼の実験で有名なハリーハーローと仕事をする時間を過ごしました.1930年に学士号、1931年に修士号、1934年に博士号を、すべて心理学およびウィスコンシン大学から取得しました。卒業から1年, 彼はE.Lと仕事をするためにニューヨークに戻った。ソーンディーク コロンビア大学で、彼は人間のセクシュアリティについての調査を始めました.それから彼はブルックリン大学でフルタイムを教え始めました。彼の人生のこの期間中、彼はアメリカ、そして特にブルックリンにやって来たヨーロッパの移民の多くと接触するようになりました。好きな人 アドラー、ルーム、ホーニー,...
原因帰属の定義と著者の理論
社会心理学は人々の間の相互作用と行動、思考および感情への彼らの影響を規制する法則を記述しようとします.心理学のこの分野から、私たちがどのようにして私たち自身の行動や他人の行動を説明するのか、そして私たちに起こる出来事についての理論が作られました。 これらのモデルは「原因帰属の理論」として知られています.関連記事:「社会心理学とは何ですか?」ハイダーの原因帰属の理論1958年にオーストリアのFritz Heiderは因果帰属の最初の理論を説明した。 事象の原因の認識に影響を与える要因.ハイダーは、人々は「独創的な科学者」として行動すると考えています。私たちは、出来事を観察不可能な原因と結びつけて他者の行動を理解し、将来の出来事を予測し、環境に対する統制感を得ます。しかしながら、我々は、特に一種の要因を考慮に入れた単純な因果的帰属をする傾向がある。.ハイダーの帰属モデル 内的または個人的および外的または環境的帰属を区別する. 行動を実行する能力と動機は内部要因ですが、タスクの運と困難は状況要因の中で際立っています.私達が私達自身の行動を内的原因に帰因させるのであれば、私達はそれに対して責任を負います。.関連記事:「帰属の根本的な誤り:鳩の人々」ジョーンズとデイビスの対応する推論の理論エドワードE.ジョーンズとキースデイビスの帰属理論は1965年に提案されました。このモデルの中心となる概念は「対応する推論」の概念です。 他の人が持つことになる行動について私たちが作る一般化 私たちが以前の行動をどのように説明したかに基づいて将来的に.基本的に、JonesとDavisは、ある人の特定の行動が存在する方法によるものであると信じるときに、対応する推論をすると述べました。これらの帰属をするには、そもそも、その人がその行動を実行する意思と能力を持っていたことを確認できることが必要です。.意図の帰属がなされると、評価された行動が起こりうる他の行動と珍しい影響を与える場合、それが社会的にあまり見られない場合、それが俳優に強く影響を与える場合には処分帰属もする可能性が高くなります。そしてそれが誰に帰属するのか(個人主義).ケリーの共変動と構成モデルHarold Kelleyは、1967年に、単一の行動観察に基づく因果的帰属と複数の観察に基づくものとを区別する理論を定式化した。.Kelley氏によると、1つの観察しか行っていない場合、その帰属の原因は行動の考えられる原因の構成に基づいています。. これには因果スキームを使います, 特定の影響を引き起こす原因の種類についての信念. それらは、効果がいくつかの考えられる原因のうちの1つに起因する場合がある場合に適用される複数の十分な原因、および効果が生じるためにいくつかの原因が一致しなければならないという複数の必要な原因のスキームを強調する。これらのスキームの最初のものは通常一般的なイベントに適用され、2番目のものはより頻度の低いものに適用されます。.一方、さまざまな情報源からの情報がある場合は、一貫性、独自性、および行動に関するコンセンサスに基づいて、イベントを人、状況、または刺激に帰します。.特に、一貫性が高い(人が異なる状況で同じように反応する)、識別性が低い(複数の刺激の前に同じように振る舞う)、そしてコンセンサス(他の人)もイベントを俳優の個人的な性質に簡単に帰します。同じ動作はしません。.Weinerの原因帰属1979年のBernard Weinerの原因帰属の理論は、3つの双極性の次元に従って原因を区別することを提案している:安定性、可制御性および統制の軌跡。各イベントは、これら3つの次元の決められた点に配置され、8つの組み合わせが考えられます。.極の安定性と不安定性は原因の持続期間を表します。同様に、イベントは完全に制御可能または制御不可能にすることも、この次元の中間点に配置することもできます。最後に, 制御遺伝子座 イベントが主に内的要因によるものか外的要因によるものかを示します。この次元はハイダーの帰属の理論と同等です.同じイベントの前に、さまざまな人がさまざまな因果関係を示すことができます。例えば、ある人にとっては試験の中断は能力の欠如(内的および安定した原因)によるものであり、他の人にとっては試験の困難さ(外的および不安定な原因)の結果であろう。これらのバリエーションは 期待と自尊心に対する主な影響.たぶんあなたは興味を持っている: "コントロール軌跡は何ですか?"帰属バイアス論理的な観点からは、原因の帰属を間違った方法で作成することがよくあります。これは主に帰属バイアスの存在によるものです。, 情報の処理方法における系統的な歪み イベントの原因を解釈するとき.関連記事:「認知バイアス:興味深い心理的効果の発見」1.基本帰属エラー根本的な帰属の誤りとは、状況要因の影響を無視または最小限に抑えながら、行動を遂行する人の内的要因に行動を帰属させるという人間の傾向のことです。.アクターとオブザーバーの違い私たちはたいてい私たち自身の行動を状況と環境要因に帰しますが、私たちは他の人の同じ行動をそれらの個人的な特徴の結果として解釈します.誤った合意と誤った特殊性人々は他の人が私たちのものに近い意見や態度を持っていると思います。これを「誤った合意バイアス」と呼びます。.もう一つの補完的なバイアス、偽の特異性のそれがあります, それに従って私達は私達の肯定的な資質がたとえそうでなくても独特であるかまれであると信じる傾向がある.4.自己中心的帰属「自己中心的帰属」の概念は、共同作業における貢献を過大評価しているという事実を意味します。また...
不安の理論 - 臨床心理学
成功した治療法についての私達の知識 不安障害 加速するペースで前進し続けます。この進歩は今日までに存在してきた何百もの研究研究、特に開かれた不安に関する研究によるものです。これらの研究の多くは、効果的な治療法のテストと開発に向けられています。これは最も人気のある不安理論のいくつかです。. また、に興味がある可能性があります。不安の生物学的インデックス 不安の理論 認知バイアスと不安 不安と選択的注意 不安と認知処理:統合に向けて 不安の理論 これらの貢献の多くは、情報処理と感情の関係に言及しています。さまざまな理論が想定されてきましたが、3つの基本的な方向性があります。画像の生体情報処理と影響(Lang).連想ネットワークの概念(Bower).スキームコンセプト(Beck).3つのモデルは、不安障害に関連した認知構造があるという考えに基づいています. 感情とイメージ:生物情報処理それは感情的なイメージの「説明主義者」の概念に基づいています。ラング:メンタルイメージを含むすべての情報が抽象的かつ統一的な方法で(象徴的または類似の方法ではなく)脳内でコード化されていると仮定します。.感情的なイメージは、感覚的な表現としてではなく、命題の構造として概念化されていると提案します。.不安に関する情報はMLPの連想ネットワーク(感情ネットワーク)=命題ネットワークに格納されています。生物情報理論の場合、情報が格納される方法は関係ないが、格納される情報の種類とその情報の活性化によってもたらされる結果は関係ない。ネットワークは入力によってアクティブにすることができます。ネットワークの十分な数の「ノード」にアクセスすると、ネットワーク全体がアクティブになり、感情と呼ばれるさまざまな動作や経験が生じます。ネットワークの特定の要素は高い連想力を持っているかもしれないので、非常に少数のキーノードの活動化は完全なプログラムにアクセスするのに十分です。感情記憶には3種類の情報が含まれています。外部刺激に関する情報:外部刺激の身体的特徴に関する情報(動物の姿).答えに関する情報:表情または言語的行動、接近または回避の開かれた行動、注意および行動を支援する内臓的および身体的変化.意味命題:目的や状況の意味や答え、刺激の発生確率、行動の結果を定義する情報.生物情報理論の分析単位は命題(概念間の論理的関係を構成する情報単位)です。命題(「Nuriaは本を読む」)は「ノード」または引数(Nuriaと本)、および関係要素または説教者(読む)で構成されています。命題はネットワークにまとめられ、ネットワークは 連想構造または連想記憶 感情のそれは一種の「感情的なプログラム」を構成します。感情表現は十分な数の命題が活性化されたときに発生します。恐怖症の心理的治療では、感情的記憶は通常、言葉による入力(スクリプト)によって活性化されます。ラングは、恐れの感情的な反応には、MLPでエンコードされたプロトタイプ画像の恐怖。プロトタイプは、指示によって、コミュニケーションまたは客観的な感覚刺激によって起動することができる。恐怖症プロトタイプの重要な特徴は、それが反応についての情報、すなわち感情表現または行動セット(例:回避/逃避)についてのプログラムを含むことです。ある命題は互いに非常に強い関連性を持っています - >それらはネットワークとネットワークの処理のための鍵として働くことができます 対応するアクションサブプログラム. 連想記憶のさまざまな要素が、すべての不安障害に等しく統合されているわけではありません。特定の恐怖症:高い結合力を持つ高度に組織化されたネットワーク - >恐怖のプロトタイプの一部としての脱出と回避のための強力な配置社会恐怖症:監視によって定義されるネットワークと評価に関する懸念.恐怖症:結合力がほとんどなく、したがって起動がより困難なネットワーク.Langは次のような基本的な振る舞いを提案しています。バレンシア(喜び -...
感情の認知理論
認知理論はすべて、人々が感情的な状況から成す解釈に起因する重要性に同意します。に スタンレー・シャクター 感情は生理的活性化です。に ジョージマンドラー, 感情的な経験は意識的な経験です。 Schachterの自己帰属理論感情は、体の活性化とその人がその体の活性化から成っているという認知的解釈との関係によって生み出される. また、に興味がある可能性があります。感情の主な理論 感情の認知理論 これら2つの要素のうちの1つの欠如は感情を不完全にします。 2種類の感情的な経験を区別します。一つは、感情を生み出した状況を彼がどのように理解または解釈するかについての被験者の認識から来ています。この経験はすぐに起こり、差別化されています。他の種類の感情的経験は、感情が生み出す身体的感覚からもたらされます。それは遅くてややびっくりした経験です。交感神経系が活性化されると、それはと呼ばれる物質の分離を増加させます アドレナリン(エピネフリン) それは血流に行きます.エピネフリンが注射されると、感情によって引き起こされるものと同様の身体的変化が起こります。人がこれらの身体的変化を経験するがそれらを説明することができないとき、彼がするのは彼が経験する感覚の原因のために環境を捜すことです。状況のあなたのその後の解釈はあなたが感じるだろう種類の感情を引き起こすでしょう。の理論 Schachter 感情的経験における一連の出来事の存在を示唆している:体の活性化が起こります。の状態があるはずです 覚醒 または感情が生じるための生理的活性化.人はこの活性化を感じます.その人は活性化を説明する方法を探します.原因が環境で識別されるとき、感情は指名され、これは人が経験する感情を決定します。マンドラーの認知活性化相互作用としての感情.彼は感情的な経験において意識が果たす役割に大きな注意を払いました。いくつかの存在から 知覚的または認知的矛盾, または実行中のアクションがブロックされていると、身体の活性化が発生します。生理的活性化と認知評価の間の相互作用は、感情の主観的経験を引き起こすものです。慎重な処理が必要です. 感情 それらは認知装置全体の使用を妨げる可能性がある。感情的な状態の影響は必ずしも否定的ではありません。自律神経系の活性化は、注意力と環境の探求の精神的な組織のための信号として機能します。この活性化は、自動的に予めプログラムされた方法で、または状況の分析を通じて行われ得る。ケアの3つの基本的な側面...
不安の生物学的理論
私たちは通常、不安とは何か、またそれが身体的および感情的なレベルで引き起こす症状は何かを知っていますが、多くの場合、この状態がどこから来るのか、なぜ他の人よりも不安に苦しむ人々がいるのかわかりません。真実は、私たち全員が不安を感じる同じ素因を持っているわけではなく、これは生物学的部分と心理的部分を持っているということです。この心理学 - オンラインの記事では、私達はの問題に対処するつもりです 不安の生物学的理論. また、に興味がある可能性があります。不安の理論 - 臨床心理学インデックス 不安障害に対する素因 心理生理学的側面 生化学的および神経学的側面 不安障害に対する素因 すべての人が不安障害を発症し維持するための同じ生物学的脆弱性を持っているわけではありません. Torgersenの作品についてコメントしているSandinの結論:その証拠 遺伝的要因 不安障害において重要な役割を果たす可能性がある:一致率:一卵性双生児で34%、二卵性双子で17%.全般性不安障害(GAD)の発症は、遺伝的要因による影響を受けているという証拠は示されていない:一卵性双生児で17%、二卵性で20%の率.他の不安障害については、一致率は実質的に同等であり、一卵性および二卵性でそれぞれ45%および15%である。.不安障害では、の重要な要素があるようです。 家族の伝染 遺伝型のもの(タグを除く).不安障害には 独立遺伝伝達 うつ病および体型障害(心気症およびヒステリー)に何が起こるのか.受け継がれるのは、一般に不安障害を発症する脆弱性(素質)です。特定の疾患はそれ自体遺伝しない. 心理生理学的側面...
シュテルンベルクの知性の三者論
¿あなたは知性の三権理論を聞いたことがありますか? Robert J. Sternbergによって開発されたこの理論は、心理測定的アプローチとは反対の見方をしており、反対に、認知的見方に近づいています。.Sternbergにとって、知性は私たちの生活の変化にうまく適応する能力を表しています。私たちがこれらの変化にうまく適応すればするほど、私たちは賢くなります.それがあるので、それは知性のトライアック理論と呼ばれます 私たちの知性を決定する3つの側面. Sternbergによると、私達の知性は私達の分析的、創造的かつ実用的な能力にかかっています.このPsychologyOnlineの記事では、 シュテルンベルクの知性の三者論. あなたはまた興味があるかもしれません:複数の知性の種類とハワードガードナーインデックスの理論 分析能力 クリエイティブな能力 実用的な能力 分析能力 Sternbergにとって、「メタコンポーネント」とは、私たちの日々の問題を解決するための私たちの方法を指します。それはまた私達の意思決定を指します。メタコンポーネントは、私たちが下す決定と行動する方法に責任があります。.の 「パフォーマンスコンポーネント」 メタコンポーネントが決定するように私たちが行動するのを助けるプロセスです。.の 「知識獲得コンポーネント」, それどころか、それらは私達が追加情報を得ている間はうまくいく。それらは、関連性のある情報と最も関連性の低い情報とを区別しなければならないときに機能し、重要なデータを利用し、それほど重要ではないデータを破棄するのに役立ちます。知識獲得コンポーネントはまた、私たちが得た情報とデータのセットの間の関係を見つけるのを助けます。.分析能力は問題解決に役立ちます。この能力の欠点は、他の能力が得意でなければ創造的になれないし、新しいアイデアを考えることができないということです。このため、創造力は非常に重要です。. クリエイティブな能力 クリエイティブな能力を説明するために、Sternbergは2つの重要な特徴に注目しました。 ノベルティと自動化.今までに一度も経験したことがないときは、新しい経験をしています。高い創造力を持つ人々は見つけることができます...
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